3AÑOS-COMUNICACIÓN
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SILABO
I. INFORMACIN GENERAL:
1.1. UGEL
: CHICLAYO
1.2. CEP./PRIVATE SCHOOL : SANTA MARA REINA
1.3. NIVEL CICLO/LEVEL-CYCLE : INICIAL-II CICLO1.4. REA CURRICULAR/CURRICULUM REA : COMUNICACIN
1.5. GRADO Y SECCIN/GRADE AND ROOM : 3 AOS A B1.6. TURNO
: MAANA
1.7. DURACIN/ DURATION
: 7 HORAS SEMANALES
1.8. DOCENTE RESPONSABLE/TEACHER : ROCIO SALAZAR SANCHEZ MARIBEL ENRQUEZ RIVERAII.FUNDAMENTACION:
El rea de comunicacin tiene como finalidadfortalecer las capacidades comunicativas, pues se sustenta en el enfoque comunicativo y textual de enseanza de la lengua.
Cuando se hace referencia a lo comunicativo, se considera la funcin fundamental del lenguaje que es comunicarse, es decir, intercambiar y compartir ideas, saberes, sentimientos y experiencias en situaciones comunicativas reales, haciendo uso de temticas significativas e interlocutores autnticos.
Se enfatiza la importancia del hecho comunicativo en s mismo. Esta unidad N 01 NOS ORGANIZAMOS PARA MANTENER LIMPIO NUESTRO COLEGIO que comprende 10 semanas. Las estudiantes de 3 aos desarrollarn los tres dominios de: Comunicacin Oral, Lectura y Escritura, as como las capacidades de: produccin oral, produccin escrita, comprensin oral, comprensin escrita.
En la competencia de textos escritos se apropian de trazos verticales y horizontales as como tambin comprensin escrita reconoce figuras iguales y diferentes.Asimismo, se pondr en prctica el valor de la Fraternidad, enfatizando el acercamiento al prjimo.Se aplicarn estrategias adecuadas para el desarrollo del tema transversal: Educacin para la Conciencia ambiental.
III.ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES: BIMESTRESEMANASCOMPETENCIA O CAPACIDAD DE REAINDICADORES DE EVALUACINE V A L U A C I O N D E P R O C E S OCONOCIMIENTOSFECHA DE ENTREGA DEL PRODUCTOFECHA DE DEVOLUCIN DEL PRODUCTO
03 Semana de adaptacinLista de cotejo02/03/15 al 20/03/1520/03/15
01Comprensin oral Infiere el significado de una imagen a travs de la descripcinDescripcin de imgenes: Conozco mi colegio23/03/15 al 27/03/1527/03/15
Comprensin oral Infiere en una adivinanza a travs de la lectura de imgenesOratoria: Adivinanza
Produccin escrita Se apropia en lneas verticales a travs de la escritura Iniciacin a la escritura: Lneas verticales
02
Comprensin oral Responde las preguntas de un cuento a travs de una ficha literaria Comprensin de textos: Cuento: Carlos y su juguete favorito30/03/15 al 03/04/1503/04/15
Comprensin escrita Reconoce figuras iguales a travs de la percepcin visualFiguras iguales
Comprensin oral Infiere en una adivinanza a travs de la lectura de imgenesOratoria: Adivinanza
03
Produccin escrita Se apropia en lneas horizontales a travs de la escrituraIniciacin a la escritura: Lneas horizontales06/04/15
10/04/1510/04/15
Produccin oral Representa un cuento a travs de una dramatizacin Comprensin de textos: Cuento: La granja de la ta Antonia
Comprensin escrita Reconoce figuras diferentes a travs de la percepcin visual Figuras diferentes
04Comprensin oral Relaciona sonidos onomatopyicos con objetos a travs de sonidos Sonidos onomatopyicos: Objetos13/04/15 al 17/04/1517/04/15
Comprensin oral Infiere en una adivinanza a travs de la lectura de imgenes Oratoria: Adivinanza
Comprensin escrita Identifica la parte ausente en elementos concretos a travs de la percepcin visual Memoria visual: Parte todo
05
Comprensin oral Infiere el significado de una imagen travs de la descripcin Descripcin de imgenes: Me divierto con mi familia20/04/15 al 24/04/1524/04/15
Comprensin oral Infiere su nombre a travs de una dinmicaNombre
Comprensin escrita Identifica entre dos o ms imgenes y las asocia a travs de la percepcin visual Asociacin
Evaluaciones (29 de abril - 8 de mayo ) Nivel inicialEvaluaciones
IV.EVALUACIN:
La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada, respetando los estilos de aprendizaje de los estudiantes.
Se valora la evaluacin de proceso.
En cada unidad didctica se evalan las competencias, capacidades, habilidades y actitud ante el rea.
V.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
1. Annimo (2015) Libro INICIAL 3 aos. COREFO__________________________________________
____________________________________
Lic. Roco Salazar Snchez Lic. Maribel Enrquez Rivera
Docente 3 aos A Docente 3 aos B
Lic. Jenny Matilde Carranza Sotelo
V B COORDINACION ACADEMICA
Prof.______________