30 años enriqueciendo vidas y LA abriendo mentes€¦ · Tipología de proyectos K1 y K2 5....
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SERVICIO ESPAÑOL PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN ERASMUS+ 30 años enriqueciendo vidas y abriendo mentes Santander, 28 de noviembre 2017
Transcript of 30 años enriqueciendo vidas y LA abriendo mentes€¦ · Tipología de proyectos K1 y K2 5....
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ERASMUS+
30 años enriqueciendo vidas y abriendo mentes
Santander, 28 de noviembre 2017
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1. Motivación
2. Erasmus+ en España en el sector de FP
3. Erasmus+ en Cantabria en el sector de FP
4. Tipología de proyectos K1 y K2
5. Proyectos de movilidad KA1
6. Proyectos de asociaciones estratégicas KA2
7. Primeros pasos y búsqueda de socios
8. Convocatoria 2018
ÍNDICE
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Motivación
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¿Qué se consigue con Erasmus+?
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Erasmus+ en España en el sector FP
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España y Erasmus+ - Formación Profesional
España ha enviado
73.100 participantes De Formación Profesional
desde 1987 a 2014.
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Formación Profesional Erasmus+
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España y Erasmus+ - Formación Profesional
España es el
tercer país europeo
en número de proyectos de FP firmados,
desde la aprobación del Proyecto Erasmus+
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Erasmus+ para todos
Erasmus+ para todos: Entre los participantes jóvenes, un tercio son jóvenes con
menos oportunidades.
Ayudas para personas con necesidades especiales: 0,8% de las movilidades de FP de 2016.
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Erasmus+ para todos
Erasmus+ para todos: SEPIE promueve a través de numerosas iniciativas la
participación de este colectivo.
Actualmente está desarrollando un estudio sobre la participación de personas en situación de desventaja en el programa Erasmus+.
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KA102/KA116 EVOLUCIÓN 2014-2017
En 2016 se celebraron dos rondas, por lo que el total de solicitudes es numéricamente mayor. Sin embargo, el presupuesto concedido en 2017 es superior a 2016, pese a la celebración de las dos rondas.
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100
200
300
400
500
600
2014 2015 2016 2017
Número de Solicitudes KA102
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Erasmus+ en Cantabria para el sector de FP
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Proyectos de Movilidad KA1 y KA2: https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1pGOzg1PxCEY5vu2sOKsN7bK4NCs&ll=39.33176424270652%2C-0.41885854999998173&z=8
Proyectos de FP en Cantabria
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Formación Profesional KA1
KA116
KA102
KA116 Instituciones con
Carta de Movilidad de Formación
Profesional
(Reconocimiento a instituciones con larga trayectoria
gestionando proyectos de FP de
calidad)
KA102 Instituciones sin Carta de
Movilidad de Formación Profesional
No tiene relación con la carta ECHE de Educación Superior
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Evolución proyectos KA1 en Cantabria
Año
Nº de Proyectos
KA102
Nº de Proyectos
KA116
Total Participantes
Total Estudiantes
Total Personal
Total Acompañantes
Total Presupuesto
2015 3 0 18 14 4 0 31.016
2016 3 0 14 10 4 0 60.862
2017 3 1 40 36 4 0 83.022
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KA2- Asociaciones estratégicas
Convocatoria 2017 en toda España
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62 64
43
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
Total general rechazadas reserva seleccionadas
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KA2- Distribución por Comunidades Autónomas
Convocatoria 2017
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2
4
1
3
11
6
1 1
4
1 1
0
2
4
6
8
10
12
Seleccionadas
Andalucía
Aragón
Canarias
Castilla y León
Castilla-La Mancha
Cataluña
Comunidad de Madrid
Comunidad Valenciana
Galicia
La Rioja
País Vasco
Principado de Asturias
Región de Murcia
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Tipología y enfoque de los proyectos de FP
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Formación Profesional
Acción clave 1 (KA1): movilidades
Estudiantes:
o Prácticas en empresa en otro país europeo o Periodo mixto formación en centro FP + prácticas en empresa. o Incluye recién titulados (dentro del año posterior a titulación)
Personal:
o Formación: periodo de observación o prácticas centro FP/empresa o Docencia en centro de FP en otro país o Desde 2016: recibir expertos de empresas de otro país. Única actividad en la que se
recibe participantes del extranjero.
Acción clave 2 (KA2): asociaciones estratégicas
Elaborar cursos, materiales didácticos, talleres y / o actividades de colaboración con otros centros o entidades de al menos otros dos países europeos
Proyectos de Intercambio de buenas prácticas o proyectos de innovación Como coordinador Como socio
Se financian reuniones de trabajo, movilidades de personal para formación, movilidades de estudiantes siempre y cuando trabajen en la consecución de los objetivos del proyecto (desarrollar, testear herramientas), y para productos intelectuales (contratación técnicos y expertos, eventos multiplicadores).
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Características y objetivos programa Erasmus + para proyectos de FP
Reconocimiento y validación de las competencias: A través del apoyo a las herramientas de transparencia y reconocimiento de la UE.
Multilingüismo: Financiar y promover el aprendizaje de lenguas europeas - plataformas de cursos de idioma
Equidad e inclusión: Con el objeto de promover la participación de personas en situaciones desfavorecidas
Difusión y aprovechamiento de resultados: Elemento clave del programa, un proyecto no se considera exitoso si no se ha difundido
Protección y seguridad de los participantes.
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Proyectos de institución
El programa Erasmus+ da un enfoque institucional a todos los proyectos, incluyendo los proyectos de movilidad.
No existe la posibilidad de solicitar una beca de manera individual, solo a través de un centro educativo en el cual se estudia o se trabaja.
Las movilidades de sus estudiantes y de su personal se enmarcan en la estrategia de internacionalización de la institución que solicita la financiación.
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Proyectos de Movilidad – KA1
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Formación Profesional
Básica
FP de Nivel Grado Medio
Certificados de profesionalidad
(Formación para el empleo) Nivel I, II y III
Ciclos de Grado Superior NO
elegibles en FP
Se financian en Educación Superior
(KA103, KA107 y KA108) – previo obtención Carta
ECHE
Formación Profesional Elegible en Erasmus+
Envío de sus estudiantes y su personal al
extranjero (o personal vinculado)
CFGM Dual GM
Enseñanzas de régimen especial GM
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Formación Profesional en Sistema Educativo I
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CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD
www.sepe.es
Formación Profesional en Sistema Educativo II
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Organización de FP
Consorcio de FP
FP Básica Grado Medio Certificados de Profesionalidad
Coordinador
Ayuntamiento Diputación Consejería Cámara de Comercio Organización de FP
Mínimo: 1 socio envío y 1 socio de acogida (por flujo)
Mínimo: 3 organizaciones de envío de FP del país de origen
Dedicada a
compuesto de
Países del programa: 28 países de la UE + Islandia, Liechtenstein, Turquía, Macedonia y Noruega.
KA1 Estructura Proyecto I
Organizaciones de FP de envío
Nunca empresa intermediaria
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• Solicitante: individual o el coordinador de un Consorcio. Firma el convenio de subvención y los informes.
• Organización de envío: selecciona a sus estudiantes y/o su personal (o personal vinculado) para la movilidad.
• Organización de acogida: recibe a los estudiantes y/o personal y les ofrece el programa de actividades pactado.
• Intermediario: organización activa en el mercado de trabajo o en los campos de la educación, prácticas y juventud que coopera en el proyecto. Sólo puede ser socio, no coordinador de un consorcio.
Estr
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ura
mín
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KA1 Estructura Proyecto II
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. Organización de FP
. Consorcio (con 3 org. FP)
Socio/s de acogida
(= instituciones donde se realizan las prácticas /
periodos formativos/docencia
. Organización de FP
. Consorcio (con 3 org. FP)
Centro de FP
homólogo / autoridad
educativa
Socio/s
de acogida
. Organización de FP
. Consorcio (con 3 org. FP)
Intermediario
comercial en destino
(consultoras,
asociaciones, academias
de idiomas….)
Socio/s
de acogida
KA1 Estructura Proyecto III
. Organización de FP
. Consorcio (con 3 org. FP)
Centro de FP
homólogo en destino
España País de acogida
Las empresas españolas, embajadas o representaciones de España en el extranjero son elegibles si indican la dirección en el país de acogida indicado.
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Estudiantes o Recién titulados
Corta duración
(2 semanas hasta menos de 3 meses)
Larga duración
ErasmusPro (3-12 meses)
Incluye para gestores del proyecto visitas preparatorias de hasta 5 días por
flujo
Personal
(2 días a 2 meses)
Formación
(observación y prácticas en empresas o centros de FP)
No son elegibles: cursos, formaciones estructuradas, seminarios,
conferencias, visitas preparatorias…
Docencia del personal de los centros de FP solicitantes a centros de FP de
otros países del programa
Docencia de personal de empresas de otros países del programa en centros
de formación españoles del proyecto
KA1 Actividades Elegibles
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Novedad 2018: ErasmusPro
Promoción movilidades de larga duración para estudiantes o recién titulados de FP (3 a 12 meses)
Adaptado especialmente a las necesidades de la FP Dual (Grado medio) y de los recién titulados en general.
Se permite encadenar periodo como estudiante (FCT) con periodo como recién titulado, siempre que sean consecutivo para conformar ErasmusPro
Se financia visita de preparación para un coordinador en centro de envío de un máximo de 5 días (Viaje + Apoyo Individual)
Objetivo 1: reforzar no solo competencias generales sino profesionales de los participantes para mejorar su empleabilidad.
Objetivo 2: Reforzar la estrategia de internacionalización de las organizaciones (centros educativos como empresas) y la cooperación.
Se valorará la inclusión de ErasmusPro en la propuesta de proyecto
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¿Dónde?:
• En un centro de trabajo (empresa) para prácticas
• En un centro de formación profesional:
• Para estudios, con periodo de prácticas en una empresa
• Para prácticas (debe ser en un entorno laboral)
¿Cuando?:
• Durante la formación: periodo de prácticas (formación en centros de trabajo – FCT-, por ejemplo, pero no necesariamente), periodo de estudios.
• Para estudiantes recién graduados: movilidad dentro del año siguiente a su graduación. No incompatible con el periodo de movilidad anterior.
Duración de la movilidad: desde 12 días hasta 12 meses
Formación Lingüística mediante OLS o dotación económica. Ha de realizarse antes de la movilidad (al menos comenzarlo)
KA1 Actividades Elegibles - Estudiantes
Importante: un recién titulado de FP no es elegible si esta cursando un CF Grado Superior, ya que entra en la categoría de otro nivel educativo (Educación Superior)
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• ¿Dónde?:
• En un centro de trabajo (empresa) para prácticas o periodo de observación o docencia
• En un centro de formación profesional para periodo de observación, prácticas o docencia.
• Duración de la movilidad:
• 2 días a 2 meses
Desde convocatoria 2016 – expertos de empresa de otros países del programa pueden venir a impartir docencia a los centros del FP del proyecto.
KA1 Actividades Elegibles - Personal
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• ¿Cuándo aplica?:
• Si se justica que hay menores de edad, participantes con discapacidad, estudiantes con pocas oportunidades, en situaciones desfavorecidas o solamente con poca experiencia en viajar justificada por situación geográfica, sociocultural, económica (aunque no sean menores ni tengan necesidades especiales)
• Por lo tanto, no hace falta tener estudiantes menores de edad o con NNEE para justificar la presencia de un acompañante
• El número de acompañantes tiene que determinarse de manera proporcionada en relación a los colectivos acompañados, y según la situación de los estudiantes acompañados
• Duración de la actividad:
• No hay mínimo y el máximo será el máximo de la movilidad a la que acompaña.
KA1 Actividades Elegibles - Acompañantes
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Evaluación de la calidad – Relevancia (máximo 30 puntos)
Evaluación de la calidad – Diseño y ejecución (máximo 40 puntos)
Evaluación de la calidad – Impacto y difusión (máximo 30 puntos)
Aprobados: Mínimo 60 puntos en total y 50% de cada criterio
CRITERIOS DE CALIDAD
Se valorará la inclusión de ErasmusPro en cada apartado
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Intermediarios (en origen y destino): si los hay, debe definirse bien cuáles serán sus funciones y tareas en el proyecto y la relación con el/los solicitante/s.
Proceso de selección: establecer convocatoria, criterios y método de selección de participantes.
Proceso de tutorización: establecer un plan de seguimiento claro.
Reparto de tareas en las instituciones: detallado
Análisis de necesidades: claro y bien definido.
ASPECTOS DE MEJORA HABITUALES I
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Impacto: definir criterios, indicadores e instrumentos para analizar los resultados de forma precisa.
Evaluación y sostenibilidad: con un detalle concreto de cómo evaluar resultados y lograr que el plan tenga continuidad después de finalizar el proyecto.
Difusión: concretar claramente las actividades a realizar, temporización y público objetivo.
Presupuesto: Realista, correcto y sin errores.
ASPECTOS DE MEJORA HABITUALES II
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Proyectos de Asociaciones Estratégicas – KA2
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2 tipos, según tipo de proyecto
Asociaciones Estratégicas de Formación Profesional
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KA2: TIPOS DE PROYECTOS
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KA202 – Dos Paneles de Selección
Innovación
(65% presupuesto)
• KA202 de Innovación
Intercambio de buenas prácticas
(35% presupuesto)
• KA202 de Intercambio de buenas prácticas
• (El dinero no cubierto se pasa a Innovación)
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KA202
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Innovación
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Buenas prácticas
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KA202 - Innovación vs Buenas prácticas
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KA2 – Composición Mínima de un Proyectos
Mínimo 3 socios diferentes países
Países del programa
Países asociados* (Solo si se justifica)
*No pertenecientes al programa
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KA2 - Participantes Admisibles
Organización de FP: • Centro educativo • Centro de formación • Servicio de empleo municipal • Consejería de educación / empleo • Empresa • Agente social • Asociación de profesionales • Cámara de comercio • ONG
Enseñanza / formación profesional
Mercado laboral
Dedicada a
Activa en
Organizaciones de FP de al menos tres países del programa
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Primeros pasos y búsqueda de socios
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• Leer la guía del programa Erasmus+ • Tener clara la necesidad que se quiere cubrir con el
proyecto europeo • Buscar socios o empresas de acogida en otros países:
• eTwinning, school Education Gateway, ePale • Plataforma de difusión de resultados de Erasmus+ • Participar en seminarios de contacto (web SEPIE: FP,
Escolar, Adultos) • Otras aplicaciones: Erasmobility, Erasmusintern, droping
de Eures • Elaborar el proyecto o colaborar con el coordinador en
su elaboración • Primeros pasos técnicos (Documento Información práctica en
la web del SEPIE): Instrucciones y formularios comentados
ERASMUS+ Primeros Pasos (KA1 y KA2)
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Proyecto adaptado al/los centro/s del proyecto, su personal y alumnado.
Explicar bien la necesidad del proyecto y el impacto.
Planificación de actividades, reparto de tareas, herramientas, metodología de análisis de resultados, …
Claridad, definición y concreción. Evitar generalidades y vaguedades. Con objetivos y prioridades del sector educativo.
Justificación de cada apartado de forma completa con coherencia con el/los centro/s
Presupuesto realista, coherente con la parte narrativa y acorde a regulación financiera de la guía del programa.
Aspectos Clave para el éxito de una solicitud (KA1 y KA2)
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Búsqueda de socios homólogos - Erasmobility
http://www.erasmobility.com/
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Búsqueda de socios homólogos - eTwinning
eTwinning: http://www.etwinning.net/es/pub/index.htm
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Búsqueda de socios homólogos – School Education Gateway
School Education Gateway:
http://www.schooleducationgateway.eu/en/pub/index.htm
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Búsqueda de socios homólogos - ePale
EPALE (Centros de Formación de adultos):
https://ec.europa.eu/epale/es
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Búsqueda empresas de acogida- Droppin de EURES
https://ec.europa.eu/eures/droppin/en
Servicio público y gratuito dirigido a trabajadores y empresarios: apoyar la movilidad laboral, favorece la intermediación laboral y fomenta la libre circulación de los trabajadores en el EEE
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Búsqueda empresas de acogida- Erasmusintern
Oficial para Educación Superior:
http://erasmusintern.org/
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Búsqueda de socios homólogos e inspiración para elaborar un proyecto– Plataforma de resultados de Erasmus+
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Convocatoria 2018
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Convocatoria General
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Formularios e instrucciones
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2018 para diciembre
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Entre 12 meses y 24 meses
INICIO
Entre 1 de junio 2018
y 31 de diciembre 2018
FINALIZACIÓN
Entre 31 de mayo de 2019
y 30 de diciembre de 2020
Plazo de solicitud
1 de Febrero 2018 a las 12:00 hora de Bruselas
KA1 – Solicitud, Inicio y Fin de proyectos 2018
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Entre 12 meses y 36 meses
INICIO
Entre 1 de septiembre 2018
y el 31 de diciembre 2018
FINALIZACIÓN
Entre 31 de agosto 2019
y el 31 de agosto 2021
Plazo de solicitud
21 de Marzo 2018 a las 12:00
hora de Bruselas
KA2 – Solicitud, Inicio y Fin de proyectos 2018
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