1. 1. Las estrategias de enseanzaempleadas en la telesecundariay el desempeoacadmico de los alumnos. Alumnos: Jmenez Zavala Zaira Mara Celeste Moreno Macias Rocio Pichardo Lpez Carolina Valencia Marn Adriana Gpe. Snchez Snchez Nohemi
2. 2. OBJETIVO
   • El objetivo de esta investigacin es identificar las estrategias de enseanza que los profesores emplean, teniendo como recurso didctico principal la televisin, en la telesecundaria 81 y su relacin con el desempeo acadmico de los alumnos.
   • Para qu?
   • Para identificar aquellas estrategias que le son de gran apoyo a los alumnos para su aprendizaje, y con ello eleven su rendimiento acadmico. O en su defecto, realizar nuevas propuestas para que sean tomadas en cuenta por los profesores, en esa u otra telesecundaria.
3. 3. HIPTESIS
   • TIPO DE HIPTESIS: Correlacional
   • Eldesempeo acadmicode los alumnos del tercer ao de la telesecundaria 27 se relaciona con lasestrategias de enseanzaque los profesores emplean teniendo como recurso didctico principal la televisin.
4. 4. VARIABLES
   • VI.Desempeo acadmico
   • VD.Estrategias de enseanza
5. 5. TIPO DE DISEO
   • La investigacin es de tipo expost-facto correlacional.
   • El diseo es Transversal-correlacional.
   • Tipo de muestreo:
   • No probabilstico.
6. 6. MTODO DE RECOLECCIN DE DATOS:
   • CARACTERSTICAS DE LA POBLACIN:
   • - Alumnos inscritos en el Nivel Bsico en la modalidad de Telesecundaria. (Telesecundaria 27 ubicada en el Sur del D.F.)
   • -Guas que imparten clases en el Nivel Bsico en la modalidad de Telesecundaria.
   • (Telesecundaria 27 ubicada en el Sur del D.F.)
   • .
7. 7.
   • MUESTREO:
   • El total de la muestra es de 133 (67alumnos y 7 profesores.
8. 8. INSTRUMENTOS
   • OBJETIVO:conocer las estrategias de enseanza que los profesores utilizan en la modalidad telesecundaria.
   • Dos cuestionarios dirigido a los alumnos y guas, respectivamente.
9. 9. DIMENSIONES Debates, resmenes, mapas conceptuales, mapas mentales, exposiciones, discusiones en equipo.Libros de apoyo
10. 11. Anlisis Estadstico.
    • De los instrumento dirigido a los alumnos y a los guas, respectivamente.
11. 12. Instrumento dirigido a los alumnos.
12. 26. Instrumento dirigido a profesores.