3 Determinantes de La Motivación
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Curso: Motivación y emoción
Doris Jannet Cachay Agurto Página 1 Primera edición Marzo 2015
3. DETERMINANTES DE LA MOTIVACIÓN
Estudiantes de Psicología de la ULADECH Católica de Chimbote. Año 2013
La motivación es el impulso que lleva a la persona a actuar de determinada
manera, es decir, que origina un comportamiento específico, este impulso a actuar
puede ser provocado por un estímulo externo que proviene del ambiente o generado
por procesos mentales de la persona. Su estudio es clave para explicar la conducta
humana.
Los determinantes de la motivación son internos y externos:
LOS DETERMINANTES INTERNOS
Estos se originan dentro del organismo y son los mecanismos debidos a la
herencia, a factores homeostáticos, al crecimiento potencial y a los procesos
cognitivos.
La herencia es el principal determinante interno de la motivación. Es explicado
de distinta manera, según 2 enfoques muy diferentes:
Curso: Motivación y emoción
Doris Jannet Cachay Agurto Página 2 Primera edición Marzo 2015
El enfoque instintivo, que propone que la energía se acumula en el organismo y
da origen a un estado motivado. Y es entonces, cuando se produce las
conductas preprogramádas genéticamente que actúan para reducir o aminorar
la motivación. Los desencadenantes de este tipo de conductas innatas suelen
ser los “estímulos ambientales”.
El enfoque fisiológico, que establece que los circuitos cerebrales vigilan el
estado del cuerpo y activan las conductas cuando detectan algún cambio. Esto
provoca también respuestas, que pueden ser tanto innatas como adquiridas.
La homeostasis es un determinante que afecta o incumbe específicamente al
desencadenamiento de la motivación. Existe un nivel óptimo de activación en varios
estados del organismo y este, está relacionado con el mantenimiento del equilibrio
fisiológico, llamado “equilibrio homeostático”. Walter Cannon creó el término
“homeostasis”. Este término hace referencia a la idea de una tendencia natural a la
búsqueda del equilibrio, condición que puede variar constantemente. Aquí, es donde
se fundamenta la idea de motivación, ya que el organismo se encuentra
constantemente motivado para mantener la homeostasis.
Son los “mecanismos receptores” los encargados de vigilar el estado del
organismo y de producir una motivación cuando el cuerpo se halla en un estado de
desequilibrio, iniciándose las conductas que devolverán al cuerpo su nivel óptimo.
El Crecimiento Potencial. Hay que partir de la base de que el ser humano
está motivado para alcanzar su pleno potencial tanto en los aspectos físicos como en
los aspectos psicológicos y emocionales. Un aspecto importante de la motivación para
el crecimiento, es la necesidad de controlar o influir de alguna manera en el ambiente
de nuestro entorno, hecho que alguno autores llaman “motivación de efecto” y otros,
“causalidad personal”. Pero lo importante, realmente, es que la persona, en general,
se sienta motivada para crecer o mejorar en sus capacidades físicas, psicológicas y
emocionales.
Los Procesos Cognitivos, hacen referencias a los determinantes que
proceden de la información que recibimos y de la forma en que la procesamos. Se
sabe que estos procesos contribuyen, sin ninguna duda, a motivarnos. Recalcar, que
el “pensamiento” repercute de manera importante en la conducta del sujeto. Algunos
elementos del procesamiento cognitivo que determinan la motivación como son los
planes, los propósitos, las metas o las interacciones, influyen tan to en el “tipo” como
en la “forma” de producir el comportamiento.
Curso: Motivación y emoción
Doris Jannet Cachay Agurto Página 3 Primera edición Marzo 2015
LOS DETERMINANTES EXTERNOS (Se originan fuera del organismo) son
los mecanismos debidos al aprendizaje, factores hedónicos y la interacción social.
El Aprendizaje es el principal determinante externo de la motivación. “Lo
aprendido” tiene un papel fundamental en las conductas motivadas. Clark Hull formuló
en 1943, toda una teoría en la que se describían las interrelaciones del aprendizaje
con la motivación en la producción de conductas. Para Albert Bandura, algunos
motivos se aprenden a través de la observación, que son la gran base de gran parte
de la conducta humana motivada.
El Hedonismo, es uno de los determinantes más ampliamente aceptados por
la mayoría de los investigadores, y probablemente sea la explicación más antigua del
propósito de conducta motivada. El Placer y el Dolor son dos potentes determinantes
de la conducta que produce motivación. La concepción de hedonismo está basada en
la idea que se señala la tendencia generalizada que tienen los organismos a
aproximarse a todo aquello que produce placer y a huir o evitar todo aquello que
produce dolor. El determinante del Hedonismo, no explica otras motivaciones como
puede ser las conductas “autodestructivas” o las conductas “dolorosas” que producen
autolesiones.
La Interacción Social. Se ha comprobado, que la interacción entre personas
tiene realmente un efecto motivador. Las situaciones sociales influyen poderosamente
en la conducta, ya que la presencia de personas modifica la motivación. Ejemplo: las
investigaciones realizadas en el campo de la psicología social revelan la eficacia que
ejercen los grupos, en la motivación para conformarnos con una situación
determinada, o la influencia que ejercen las figuras de autoridad que nos motivan a
obedecer/obedecerles.
Se puede afirmar, que todos los determinantes (tanto los internos como los
externos) pueden actuar solos o bien conjuntamente, de tal modo que la conducta
motivada resultante que se ejecuta, pueda ser fruto de la influencia de uno o varios
determinantes a la vez.
Los principales determinantes en los “motivos primarios” (aquellos relacionados
con la supervivencia del individuo o biológicos: comer, hambre, etc.) son la herencia, la
homeostasis y el hedonismo, mientras que los determinantes en los “motivos
secundarios” (son aprendidos, no tienen una base fisiológica clara) son el aprendizaje,
la interacción social, el crecimiento potencial y los procesos cognitivos.