Boletín Informativo del Centro Ecuatoriano Norteamericano Guayaquil, Octubre / 15 Vol 17 Número 10

Próximo inicio de clases26 de octubre

El Centro Ecuatoriano Norteamericano de Guayaquil, por medio de su programa CEN Ecuador International Program, ha recibido 66 estudiantes, provenientes de varias universidades de los Estados Unidos, desde el 2012.

Los estudiantes que participan en el Programa Internacional lo hacen con el propósito de realizar pasantías en empresas aliadas a nuestra institución, ofrecer tutorías de inglés para nuestros alumnos en la Biblioteca del CEN, y aprender el idioma español con profesores especializados. Ellos se hospedan con familias que habitan en Guayaquil, donde conocen acerca de la cultura y costumbres de nuestro país.

Programa de Intercambio Internacional sirve a la comunidad

Los estudiantes de psicología de Williams James College mantienen una participación activa en servicio a la comunidad con varias fundaciones vinculadas al CEN.

Amanda Kute y Mackenzie Lemay, estudiantes de enfermería, atienden a pacientes en el programa de servicio a la comunidad.

Cheyanna Johnson, del programa CEN-KEI Summer 2015, brindando tutorías gratuitas de inglés en biblioteca.

Varios estudiantes internacionales contribuyeron en los festejos por el 4 de Julio en la biblioteca del CEN.

Amanda Kute, Jordann Phillips y Mackenzie Lemay del programa CEN-KEI Winter 2015 visitando la Mitad del Mundo.

Freshman IIAlmeida Rodríguez Rommel Alexander

Arguello Arguello Silvia María

Cadena Lozano Xavier Antonio

Carrillo Solórzano Paola Alexandra

García Campos Omar Valentín

Limones Del Pezo Alfredo Ronald

Vargas Esmeralda Tatiana Melisa

Zamora Fienco Andrea Emely

Freshman IArreaga Abad Angie Allison

Baque González Lissette Fernanda

Cedeño Hernández Pierina Mercedes

Chávez Palma Katherine Estefania

Flores Toledo Arturo

Gómez Flores Yesenia Elizabeth

Guamán Yumbo Martha Fabiola

Guerrero Galarza Jorge Washington

Landivar Macías Carla Justin

Luna Rizzo Rubén Steeven

Montoya Saltos Ricky Raúl

Noboa Garate Miguel Ángel

Perlaza Gruezo Wilson Eduardo

Pilatuña Ruchi Xavier Orlando

Pozo Rodríguez Sara Yadira

Ronquillo Macías Evelin Judith

Salazar Mazamba María De Lourdes

Salazar Sánchez Karla Elizabeth

Sandoval Espinal Roxana Nataly

Sosa Plaza Samantha Briggitte

Torres Gomez Roberth Steven

Tweens 14Abarca Feraud Emilio Isaac

Moncayo Méndez Melanie Yazmin

Tweens 11Caputi Lira Rosemilia

Gallegos Dávila Ana Belén

Tweens 10Fabre Olvera Bruno Sebastián

Zurita Muñoz María Raquel

Tweens 9Delgado Jácome Carlos Sebastián

Sayago Ramón Miguel Ángel

Tenesaca Chacaguasay Anderson Emanuel

American HistoryDrouet Guzmán José

Lozano Zumba Cristhel Esperanza

Méndez Piza Vanessa Roció

Ortiz Loor Karem Maribel

Rivera Mendoza María Belén

Valverde Ronquillo Bryan Alejandro

Listening & Speaking IArce Villacis Otto Adrian

Chavarría Bayot Bonny Camila

Miño Palacios Rominna Mirhell

Tómala Vera Luis Adrian

Tómala Vera Luis Fernando

Reading & Writing II Tapia Montero Ariana Lissette

Figueroa Cevallos María Elena

García Villacis Denisse Paola

Polit Farro María Isabel

Reading & Writing IGonzález Amaya Karen Geovanna

Paredes León María Belén

Saeteros Pérez David Alejandro

Grammar I Amores Mazzini Vladislav

Cevallos Silvera Olivia Cristina

Veloz Alvarado Givanna Nicole

Veriñaz Jadan Hernán Isaac

Zambrano Chiriguay Luis Miguel

Junior IICoronel Idrovo Johanna Carolina

García Soria Jessenia Eva

Ochoa Jiménez Zafiro Elizabeth

Sophomore IIICabanilla Piza Carlos

Fuentes Ramos Kerly Elizabeth

Junco Lozano Jomira Thais

Molina Fonseca Andy Joseph

Muñoz Chávez Marina Melissa

Sophomore IIGonzález Santos Ana Paula

El Director del Centro Ecuatoriano Norteamericano de Guayaquil, Arq. Johnny González Maldonado, felicita a los alumnos que obtuvieron la calificación máxima de 100/100 en los cursos que terminaron entre el 28 de julio y el 25 de agosto de 2015.

Tweens 7Benites Murillo José Justiniano

Escobar Mosquera Solange Gisselle

Garzón Ocaña Milena Cristina

López Ruiz Valentina

Ortega Padilla Isaac

Torres Castañeda Johnny Alejandro

Tweens 6Guaman Kuontay Miyoshy Meiling

Rendon Mora Danny Said

Santos Peralta Eli Dayanara

Viera Torres Juan Andrés

Zapater Velásquez Ricardo Alejandro

Tweens 3Lemos Saavedra Ana Paula

Pacheco Calle Yordana Paola

Rosales Hanna Kennia Kamila

Rosales Hanna Kristel Kelly

Tweens 2Cabrera Farfan Ilan David

K-Junior 4 Villalva Estrada Ángel Sebastián

K-Junior 3 Zambrano Suscal Anita María

K-Junior 1 Castro Arcentales María Fernanda

Kids 3Argudo González Krystel Giselle

Castilla Barzola María Cecilia

Castillo Moran Adalis Valeria

Rea Soto Kelly Michelle

Students 100/100

“I hated every minute of training, but I said,

‘Don’t quit. Suffer now and live the rest of your

life as a champion.”- Muhammad Ali

Boletín Informativo del Centro Ecuatoriano Norteamericano Guayaquil, Octubre / 15 Vol 17 Número 10

Próximo inicio de clases26 de octubre

El Centro Ecuatoriano Norteamericano de Guayaquil, por medio de su programa CEN Ecuador International Program, ha recibido 66 estudiantes, provenientes de varias universidades de los Estados Unidos, desde el 2012.

Los estudiantes que participan en el Programa Internacional lo hacen con el propósito de realizar pasantías en empresas aliadas a nuestra institución, ofrecer tutorías de inglés para nuestros alumnos en la Biblioteca del CEN, y aprender el idioma español con profesores especializados. Ellos se hospedan con familias que habitan en Guayaquil, donde conocen acerca de la cultura y costumbres de nuestro país.

Programa de Intercambio Internacional sirve a la comunidad

Los estudiantes de psicología de Williams James College mantienen una participación activa en servicio a la comunidad con varias fundaciones vinculadas al CEN.

Amanda Kute y Mackenzie Lemay, estudiantes de enfermería, atienden a pacientes en el programa de servicio a la comunidad.

Cheyanna Johnson, del programa CEN-KEI Summer 2015, brindando tutorías gratuitas de inglés en biblioteca.

Varios estudiantes internacionales contribuyeron en los festejos por el 4 de Julio en la biblioteca del CEN.

Amanda Kute, Jordann Phillips y Mackenzie Lemay del programa CEN-KEI Winter 2015 visitando la Mitad del Mundo.

Con el auspicio de la Embajada de los Estados Unidos el reconocido escritor Alan Weisman realizó una charla en la Biblioteca de nuestra institución.

El tema tratado giró entorno a su Best Seller llamado “El Mundo Sin Nosotros” traducido en 33 idiomas y su nuevo libro “La Cuenta Regresiva” (Textos con los que contamos en la Biblioteca de la Institución). Weisman ha escrito varios libros y ganado numerosos premios internacionales por su trabajo en el periodismo y la literatura.

Un éxito resultó el concierto gratuito que se ofreció en el nuevo Anfiteatro del Centro Comercial Plaza Lagos, en el festival denominado: “Agosto mes de las artes” en el que participó como invitada especial la cantante Estrellita Mero.

En días posteriores, el Cen Jazz Ensemble fue invitado a presentarse con motivo de las fiestas patronales en el Salón de la Ciudad de Portoviejo. Esta fue la primera presentación en dicha provincia de nuestra agrupación musical. El evento llamó la atención de los amantes de este género musical quienes dieron al grupo una cálida recepción.

Para culminar el mes de septiembre la Sala Experimental del Teatro Centro de Arte fue el escenario perfecto donde el CEN Jazz Ensemble presentó un show tipo “Cafe Concert”.

La banda incluyó temas inéditos de su primer cd llamado ‘’The Beginning’’, y un repertorio de temas conocidos de este género.

En este concierto participó como artista invitado, el joven cantante: Diego Chiang, quien deleitó con su voz a más de 180 personas que asistieron al evento.

CEN JAZZ ENSEMBLE deslumbraen su temporada cultural 2015

Alan WeismanCharla del reconocido escritor y periodista estadounidense en el CEN

EducationUSA se reúne con orientadores académicos

En un almuerzo de trabajo con consejeros y orientadores académicos de la región costa del Ecuador, se dió a conocer sobre el sistema educativo americano, el proceso de aplicación a universidades, entre otros procesos que permiten a los jóvenes estudiar en los Estados Unidos. La reunión estuvo liderada por el Arq. Johnny González (Director General del CEN), Jennifer Brown (Jefa de la Sección Consular) y Belén Robles (Asesora Académica Eduaction USA).

EducationUSA es la red de servicios de asesoría académica afiliada y respaldada por la oficina de Asuntos Académicos y Culturales del Departamento de Estado de los Estados Unidos. Su misión es proveer información exacta, completa, actualizada e imparcial acerca de las diferentes oportunidades de estudios en los Estados Unidos.

One of the most difficult things about English is the use of Helping Verbs. Helping Verbs, sometimes called Auxiliary Verbs are used with Main Verbs to form tenses. In the sentences “I am writing.” and “He has left.”, ‘am’ and ‘has’ are Helping Verbs. They are used with the Main Verbs, ‘writing’ and ‘left’ to form the tenses of the 2 sentences. ‘am’’ and ‘has’ do not have vocabulary meanings in these 2 sentences. Instead, they have grammatical uses.

English uses Helping Verbs in many ways. In the next 2 Teacher Tips, we will look at ways that Helping Verbs are used in English.

Dr. John NelsonDirector - MA Program

in ESL/Bilingual EducationUniversity of Maryland

Baltimore County

Traditions in the USA: HalloweenEn los Estados Unidos, el último día del mes de Octubre se celebra ‘’Halloween’’ o el Día de las Brujas. En este día se estila disfrazarse y pedir de casa en casa ‘’Trick or Treat’’ -Truco o Trato-, que consiste en pedir golosinas para los más pequeños quienes van generalmente acompañados de amigos o familiares. En la foto podemos observar a la famosa cantante pop Beyoncé y su hijo Blue Ivy Carter realizando esta actividad, disfrazados de Janet Jackson y Michael Jackson.

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EducationUSA se reúne con orientadores académicos

En un almuerzo de trabajo con consejeros y orientadores académicos de la región costa del Ecuador, se dió a conocer sobre el sistema educativo americano, el proceso de aplicación a universidades, entre otros procesos que permiten a los jóvenes estudiar en los Estados Unidos. La reunión estuvo liderada por el Arq. Johnny González (Director General del CEN), Jennifer Brown (Jefa de la Sección Consular) y Belén Robles (Asesora Académica Eduaction USA).

EducationUSA es la red de servicios de asesoría académica afiliada y respaldada por la oficina de Asuntos Académicos y Culturales del Departamento de Estado de los Estados Unidos. Su misión es proveer información exacta, completa, actualizada e imparcial acerca de las diferentes oportunidades de estudios en los Estados Unidos.

One of the most difficult things about English is the use of Helping Verbs. Helping Verbs, sometimes called Auxiliary Verbs are used with Main Verbs to form tenses. In the sentences “I am writing.” and “He has left.”, ‘am’ and ‘has’ are Helping Verbs. They are used with the Main Verbs, ‘writing’ and ‘left’ to form the tenses of the 2 sentences. ‘am’’ and ‘has’ do not have vocabulary meanings in these 2 sentences. Instead, they have grammatical uses.

English uses Helping Verbs in many ways. In the next 2 Teacher Tips, we will look at ways that Helping Verbs are used in English.

Dr. John NelsonDirector - MA Program

in ESL/Bilingual EducationUniversity of Maryland

Baltimore County

Traditions in the USA: HalloweenEn los Estados Unidos, el último día del mes de Octubre se celebra ‘’Halloween’’ o el Día de las Brujas. En este día se estila disfrazarse y pedir de casa en casa ‘’Trick or Treat’’ -Truco o Trato-, que consiste en pedir golosinas para los más pequeños quienes van generalmente acompañados de amigos o familiares. En la foto podemos observar a la famosa cantante pop Beyoncé y su hijo Blue Ivy Carter realizando esta actividad, disfrazados de Janet Jackson y Michael Jackson.

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