Boletín informativo 23 de outubro de 2009 Curso 2009/2010 nº 8 boletin@edu.xunta.es

BOLETÍN INFORMATIVO

Revistas

- SAUDIÑA

- REVISTA GALEGA DO

ENSINO

Anuncio de convocatoria de premios extraordina-rios de educación secun-daria obrigatoria ao es-forzo e superación per-

soal, correspondente ao curso 2008-2009.

Máis información

Convocatoria de premios

COM - Competencias básicas en chinés como medio para incrementar a competitividade das empresas da Unión Eu-ropea. O material creado está dispoñible no portal www.chinesecom.eu

A Dirección Xeral de Edu-cación, Formación Profe-sional e Innovación Educa-tiva é promotor dun pro-xecto financiado pola Unión Europea dentro do Programa de Aprendizaxe Permanente. O proxecto denomínase CHINESE-

Curso gratuíto de chinés

Proxecto europeo anual de mobilidade, dirixido aos pro-fesionais da Orientación Pro-fesional, principalmente orientadores e profesorado

de FOL. Na presente edi-ción a Comunidade Autó-noma de Galicia ten asig-nadas 3 prazas para coñe-cer os sistemas de orienta-

ción profesional de Francia, Reino Unido e Estonia. Prazo de presentación ata o 28 de outubro de 2009.

Acceso

Proxecto Academia

No DOG nº 207 do xoves 22 sae publicada a Orde do 19 de outubro de 2009 pola que se convocan os pre-mios extraordinarios de educación secundaria obri-

gatoria ao rendemento aca-démico, correspondentes ao curso 2008-2009.

Premios extraordinarios de educación secundaria obrigatoria ao rendemento académico

- Protocolo de actuación

nos centros educativos

frente a gripe A

- Consellería de Sanidade

gripe A

http://www.edu.xunta.es/fp/orientacion/http://www.chinesecom.eu/http://www.xunta.es/dog/Dog2009.nsf/0e5fb445f3681a75c1257251004b10d7/6261161ee7cc79a9c1257656004391ca/$FILE/20700D011P036.PDFhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/Inspeccion/premios/aoesforzoesuperacionl.pdfhttp://www.edu.xunta.es/portal/contenido?comando=ContenidoDinamicoComando&accion=verRecurso&lID=gl&trID=890c6616-453431ca-001803fb-70673285&pwID=1ceb9eea-453431ca-001fceed-2a4f0519&rID=b783838a-0ab4f107-1a13aee4-6208ea4ehttp://www.sergas.es/MostrarContidos_Portais.aspx?IdPaxina=62535

Acceso

Página 2 T í tu lo del bo let ín Volumen 1, nº 1

participar realizando pe-

quenas emisións de radio

en francés. As inscricións

serán admitidas dende o 1

de outubro ata o 31 de de-

cembro de 2009.

Máis información

Concurso de radio escolar en francés

A Asociación de Profeso-

res de Francés de Galicia

convida a tódolos centros

escolares de Galicia a parti-

c i p a r no p r ime i r o

“Concours Radio Scolaire”

que se vai desenvolver no

curso 2009/2010. Poderán

No DOG nº 205 do martes 20 sae publicada a Orde do 14 de outubro de 2009 pola que se publica a relación de centros seleccionados para a realización de plans de

autoavaliación e mellora da calidade da educación en centros educativos para o curso escolar 2009-2010, convocados pola Orde do 24 de marzo de 2009.

Resolución de plans de autoavaliación e mellora da calidade

- II Xornadas de Auga: Auga, medio ambiente e participación. Acceso

- IV Encontro de debate sobre o medio rural. Acceso

Xornadas e Encontros

- Galicia e as ciencias do mar. Acceso

- Alfabeto musical. Acceso

Recursos

Xornal Educativo Acceso

Revista Galega do Ensino Acceso

http://www.xunta.es/dog/Dog2009.nsf/0e5fb445f3681a75c1257251004b10d7/76b629ebc5e3ecc2c1257654004bfe35/$FILE/20500D005P014.PDFhttp://www.ceida.org/formacion/ii-jornadas-del-agua-agua-medio-ambiente-participacion-publica.htmlhttp://www.nova-escola-galega.org/WebDefault.aspx?MenuInd=4&MenuId=238&Lng=gl-ES&tl=0http://www.galiciaeascienciasdomar.org/http://psicofonica.com/alfamusica/alfabeto.htmlhttp://concoursradio.wordpress.com/http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXPL/revistagalega/rge56/Edu56.htmhttp://recorta.com/fc2411http://centros.edu.xunta.es/websdinamicas/

Publicacións

Ligazón á páxina de lexislación educativa: acceso

Webs temáticos Contidos Educativos

http://www.edu.xunta.es/contidos

Plan Galego de Convivencia

http://www.edu.xunta.es/convivencia

Plan Valora

http://www.edu.xunta.es/valora

Linguas estranxeiras http://www.edu.xunta.es/linguasestranxeiras

Bibliotecas escolares http://www.edu.xunta.es/biblioteca/blogbib

Bo let ín Informat ivo

Mupega http://www.edu.xunta.es/mupega

mento de emoción en emoción

Portfolio Europeo das linguas

Inmigrantes

Guía do sistema educativo galego (10

idiomas)

Guía de comunicación básica (10 idio-

mas)

Dicionario visual interactivo

Sinalización das dependencias nos cen-

tros educativos en varios idiomas

Documentos de uso habitual nos centros

Inglés

O inglés en infantil: unha porta ao pluri-

lingüísmo

Dicionario Visual Interactivo de Inglés

Lolokarolo

Convivencia

Plan de Convivencia

Diversidade

Alumnado con trastornos xeneralizados

do desenvolvemento

Alumnado con discapacidade motora

Alumnado con problemas de conduta

Alumnado con discapacidade intelectual

Alumnado con sobredotación intelectual

Alumnado con discapacidade visual Alumnado con trastornos de aprendizaxe

A atención educativa hospitalaria e domi-

ciliaria en Galicia

Saudiña

Saudiña 15

Números anteriores Saudiña

Metodoloxía

O traballo por proxectos en infantil, pri-

maria e secundaria

Información

Premios de Innovación Educativa

Mapas da rede de innovación educativa

A educación está a cambiar Galicia

Lexislación

LOE

Lexislación de Educación Primaria

Lexislación de Educación Secundaria

Lexislación de Bacharelato

Infantil

O proceso de adaptación. E ti … vas á

escola?

¿E por que? Prevención de accidentes

infantís

Medrando sans. Hábitos saudables na

Educación Infantil.

Medrando sans: de bocado en bocado de

xogo en xogo. Experiencias de aula

Medrando sans: de sentimento en senti-

Rede TIC de Centros http://www.edu.xunta.es/contidos/rede_tic

Equipos de Orientación Específicos

http://centros.edu.xunta.es/contidos/eoe

BOLETIC

http://www.edu.xunta.es/contidos/rede_tic/?page_id=477

Inmersión Lingüística Verán

http://www.edu.xunta.es/axudasle

Éxito escolar http://centros.edu.xunta.es/contidos/exitocentros/

Programa apertura de centros http://centros.edu.xunta.es/contidos/concellos/

http://www.edu.xunta.es/portal/contenido?comando=ContenidoDinamicoComando&accion=verRecurso&lID=gl&trID=6feef521-c0a8fd03-006e7a5b-20451b33&pwID=e4763dcf-0a0a2825-006c0962-b0b5ef8f&rID=715e03c7-45321682-00e1ff2f-0c0bc0e8http://www.edu.xunta.es/contidos/http://www.edu.xunta.es/convivencia/http://www.edu.xunta.es/valora/https://www.edu.xunta.es/axudasle/http://www.edu.xunta.es/linguasestranxeiras/http://centros.edu.xunta.es/contidos/eoehttp://www.edu.xunta.es/biblioteca/blog/http://centros.edu.xunta.es/contidos/exitocentros/http://www.edu.xunta.es/contidos/rede_tic/http://www.edu.xunta.es/mupega/pub/principal/amosaPaxina.do?idioma=GA&id=1http://centros.edu.xunta.es/contidos/concellos/http://centros.edu.xunta.es/contidos/mapas_interactivoshttp://centros.edu.xunta.es/contidos/redetic/?p=665http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/Conselleria/loe.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/libros/Primaria.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/lexislacion/Lexislacion_secundaria_web.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/lexislacion_bacharelato_galicia.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/proceso/Edu41.htmhttp://centros.edu.xunta.es/contidos/inf/e_por_que/http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/MedrandoSans.pdfhttp://www.edu.xunta.es/portal/contenido?comando=ContenidoDinamicoComando&accion=verRecurso&rID=92cf8432-0ab4f107-75a86fa1-59dc8e54&trID=6db2e82c-c0a8fd03-006e7a5b-4f59c548&lID=gl&pwID=e4763dcf-0a0a2825-006c0962-b0b5ef8fhttp://www.edu.xunta.es/portal/contenido?comando=ContenidoDinamicoComando&accion=verRecurso&rID=92d9b6b4-0ab4f107-75a86fa1-efee85a2&trID=6db2e82c-c0a8fd03-006e7a5b-4f59c548&lID=gl&pwID=e4763dcf-0a0a2825-006c0962-b0b5ef8fhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXFP/p_europeos/PORTFOLIO/PaxinaWeb_O_PORTFOLIO_EUROPEO_DAS_LINGUAS.pps#257,2,Ohttp://www.edu.xunta.es/portal/contenido?comando=ContenidoDinamicoComando&accion=verRecurso&rID=099b9e87-0ab4f107-170ad173-7c918fa1&trID=7002fde2-c0a8fd03-006e7a5b-6fd92734&lID=gl&pwID=e4763dcf-0a0a2825-006c0962-b0b5ef8fhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/diversidade/fichas.pdfhttp://www.edu.xunta.es/contidos/dicionariovisual/http://www.edu.xunta.es/portal/contenido?comando=ContenidoDinamicoComando&accion=verRecurso&rID=f1a8d05a-0ab4f107-39ce02f7-0ea3baa1&trID=7002fde2-c0a8fd03-006e7a5b-6fd92734&lID=gl&pwID=e4763dcf-0a0a2825-006c0962-b0b5ef8fhttp://www.edu.xunta.es/portal/contenido?comando=ContenidoDinamicoComando&accion=verRecurso&rID=b48cc093-0ab4f107-102c99d7-b62fd3f4&trID=7002fde2-c0a8fd03-006e7a5b-6fd92734&lID=gl&pwID=e4763dcf-0a0a2825-006c0962-b0b5ef8fhttp://www.edu.xunta.es/contidos/rede_linguas/?q=node/289http://centros.edu.xunta.es/contidos/dictionary/http://centros.edu.xunta.es/contidos/lolokarolo/http://www.edu.xunta.es/convivencia/plan.htmlhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/trastornos.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/motora.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/conducta.pdfhttp://www.edu.xunta.es/portal/mostrarfile?tipoRecursoCampoID=6f78dc5f-c0a8fd03-006e7a5b-393b5b95&recursoID=828b5dcf-4532174a-017e8767-28469d54&lleng=glhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/libros/discapacidade_visual.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/sobredotacion.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/Atencion_hospit.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXPL/saudina/saudina15.pdfhttps://www.edu.xunta.es/portal/contenido?comando=ContenidoDinamicoComando&accion=verRecurso&lID=gl&trID=6db2e82c-c0a8fd03-006e7a5b-4f59c548&pwID=e4763dcf-0a0a2825-006c0962-b0b5ef8f&rID=fa996979-4532174a-0121d481-ba8f2ac6http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/9002463-Proxectos_Web.pdfhttp://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXC/trastornos_aprend.pdfhttp://centros.edu.xunta.es/contidos/redetic/?page_id=477http://centros.edu.xunta.es/contidos/premios09/