2019-2020 BREU TUTORIAL PER REALITZAR ACTIVITAT SCRATCHbinomi.online/activitat1.pdf · Assessors...
4
Taller «CREATIVITAT I TECNOPEDAGOGIA» 27 d’abril i 4 de maig de 2020 2019-2020 Maria de Montserrat Oliveras i Jaume Basseda Cardó e-mail: [email protected] ǀ web: www.binomi.cat Assessors psicoeducatius. Consultors pedagògics. Experts en Seguretat Informàtica, Robòtica, Tecnologia i Innovació Educativa. Pàgina 1 de 4 BREU TUTORIAL PER REALITZAR ACTIVITAT SCRATCH La granota treu la llengua quan el micròfon del nostre ordinador percep un so. 1.- Seleccionem el “personatge” anomenat Flog. 2.- En Flog, és un personatge (-amb la llengua fora!) que inicialment només té un vestit. Anem a “vestits”.
Transcript of 2019-2020 BREU TUTORIAL PER REALITZAR ACTIVITAT SCRATCHbinomi.online/activitat1.pdf · Assessors...
Taller «CREATIVITAT I TECNOPEDAGOGIA» 27 d’abril i 4 de maig de 2020
2019-2020
Maria de Montserrat Oliveras i Jaume Basseda Cardó e-mail: [email protected] ǀ web: www.binomi.cat Assessors psicoeducatius. Consultors pedagògics. Experts en Seguretat Informàtica, Robòtica, Tecnologia i Innovació Educativa.
Pàgina 1 de 4
BREU TUTORIAL PER REALITZAR ACTIVITAT SCRATCH
La granota treu la llengua quan el micròfon del nostre ordinador percep un so.
1.- Seleccionem el “personatge” anomenat Flog.
2.- En Flog, és un personatge (-amb la llengua fora!) que inicialment només té un vestit.
Anem a “vestits”.
Taller «CREATIVITAT I TECNOPEDAGOGIA» 27 d’abril i 4 de maig de 2020
2019-2020
Maria de Montserrat Oliveras i Jaume Basseda Cardó e-mail: [email protected] ǀ web: www.binomi.cat Assessors psicoeducatius. Consultors pedagògics. Experts en Seguretat Informàtica, Robòtica, Tecnologia i Innovació Educativa.
Pàgina 2 de 4
3.- Dupliquem el personatge (clic amb el botó dret del ratolí damunt del “personatge”)
4.- Ara tenim “2 vestits iguals”. Un d’ells el modifiquem perquè quedi sense llengua.
Agafem la “goma d’esborrar” i eliminem la part que volem.
Un cop haguem aplicat la modificació, tindrem el mateix personatge duplicat amb dos vestits
diferents
Taller «CREATIVITAT I TECNOPEDAGOGIA» 27 d’abril i 4 de maig de 2020
2019-2020
Maria de Montserrat Oliveras i Jaume Basseda Cardó e-mail: [email protected] ǀ web: www.binomi.cat Assessors psicoeducatius. Consultors pedagògics. Experts en Seguretat Informàtica, Robòtica, Tecnologia i Innovació Educativa.
Pàgina 3 de 4
5.- Cliquem la pestanya “Codi” per tornar a l’apartat de programació.
6.- Ara ja podem donar les ordres de programació.
Anem al bloc ”Esdeveniments” i triem el bloc “quan volum de so”
Taller «CREATIVITAT I TECNOPEDAGOGIA» 27 d’abril i 4 de maig de 2020
2019-2020
Maria de Montserrat Oliveras i Jaume Basseda Cardó e-mail: [email protected] ǀ web: www.binomi.cat Assessors psicoeducatius. Consultors pedagògics. Experts en Seguretat Informàtica, Robòtica, Tecnologia i Innovació Educativa.
Pàgina 4 de 4
7.- Anem a bloc “Aspecte”...
... i indiquem el comportament que volem que tingui la granota en sentir un soroll.
ENHORABONA, SEGUR
QUE LA PROGRAMACIÓ
REALITZADA
S’EXECUTA
CORRECTAMENT!
