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Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho”
Secretaría de Desarrollo Institucional
Dirección de Evaluación y Acreditación
2018,
El año de la ACREDITACIÓN en la UAJMS
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NUESTRA MISION
Formar profesionales integrales,
socialmente pertinentes para generar,
aplicar y difundir conocimiento
científico y tecnológico que contribuya
al desarrollo sostenible del país y del
mundo.
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NUESTRA UNIVERSIDAD
CARRERAS
ALUNMOS
DOCENTES
LABORATORIOS
SERVICIOS A ESTUDIANTES
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NUESTROSVALORES
LIDERAZGO
COMUNICACIÓN
SERVICIO
CREATIVIDAD
E INNOVACIÓN
DESARROLLO
CALIDAD
MÍSTICA
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LADEVA
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¿QUÉ ES LA DEVA?
Dirección de
Evaluación y
Acreditación
○ Secretaría de Desarrollo Institucional
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¿Qué hacemos
en la DEVA?
1. Impulsamos la cultura de
evaluación para la
ACREDITACIÓN de las
carreras de la Universidad.
2. Orientamos los procesos
institucionales de autoevaluación.3. Participamos en la Comisión
Nacional de Evaluación
Institucional.4. Revisamos y preparamos la
documentación requerida para las
evaluaciones institucionales
externas e internas.
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¿QUÉ ES LA EVALUACIÓN?
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Proceso de recolección de información
que posibilita la emisión de juicios de valor
sobre la Carrera y/o Programa,
para la toma de decisiones.
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LA EVALUACIÓN
ES:
○ Proceso integral y
comprensivo
○ Obligatorio
○ Continuo
○ Participativo
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¿QUÉ EVALUAMOS?
DOCENCIA
EXTENSIÓN
INVESTIGACIÓN
GESTIÓN
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TIPOS DE EVALUACIÓN
Autoevaluación o Evaluación Interna
Evaluación Externa, por pares académicos
Evaluación Síntesis
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¿QUÉ ES LA AUTOEVALUACIÓN?
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¿QUÉ ES LA AUTOEVALUACIÓN?
Proceso de valoración interna de la
calidad educativa de la Carrera
y/o Programa,
realizado por sus integrantes
orientado esencialmente al
mejoramiento Académico.
Es continuo y participativo para
todas las Carreras y/o Programas.
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CONDICIONES BÁSICAS PARA LA
AUTOEVALAUCIÓN
Compromiso Institucional
Convencimiento de la utilidad de la
autoevaluación
Participación activa
Voluntad Política de las Autoridades
Liderazgo del Equipo de
Autoevaluación
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ACLARACIONES NECESARIAS
LA AUTOEVALUACIÓN NO DEBE INFUNDIR TEMOR NO ES PUNITIVA,
NI SIRVE PARA SANCIONAR
NO ES UNA OPORTUNIDAD DE AJUSTAR CUENTAS, NO HACER
QUEDAR MAL
NO ES UN PROCESO QUE SELECCIONA A LOS MEJORES Y
ELIMINA A LOS OTROS
AUTOEVALUACIÓN ≠ AUDITORIA ≠ INSPECCIÓN ≠
ACREDITACIÓN
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OBJETIVOS DE LA AUTOEVALUACIÓN
Fortalecer y mejorar la calidad de
todos los procesos que emprende la
Carrera.
Corregir nuestra debilidades.
Encarar desafíos acorde al desarrollo
de la ciencia y tecnología.
Sentar las base para emprender la
planificación.
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CARACTERÍSTICAS DE LA
AUTOEVALUACIÓN
Voluntario
Integral
Analítico
Reflexivo
Autocritico
Propositivo
Continuo
Participativo
Útil
Representativo
Equilibrado
Realista
Científico
Transparente
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MARCO ÉTICO DE LA AUTOEVALUACIÓN
Acciones acordadas
Amplio y Abierto
Ejercicio de la no
Discriminación
Respeto sin coacción
Uso de la Información
Consentimiento
Difusión
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Etapas de la Autoevaluación
PLANIFICACIÓN DEL PROCESO
RECOLECCIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE
LA INFORMACIÓN
EJECUCIÓN: ELABORACIÓN DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN
CONCLUSIÓN:
1) INFORME DE AUTOEVALUACIÓN
2) PLAN DE MEJORAS
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El proceso de Autoevaluación
a) Informe de
Autoevaluación
b) Plan de Mejoras
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El proceso de Evaluación Externa
con fines de acreditación
a) Informe de Autoevaluación
b) Plan de Mejoras
c) PEDI
d)Currículo o Plan de Estudios
e) Formularios de Evaluación
Externa
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INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN
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¿QUÉ ES LA ACREDITACION?
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¿QUÉ ES LA ACREDITACIÓN?
Es la Certificación de la Calidad del PEA en la institución
Como resultado de la Evaluación Externa realizada por los pares
académicos
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BENEFICIOS DE LA ACREDITACIÓN
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Generación de
Sistemas Evaluación
Mejoramiento
Continuo del PEA
Internacionalización
BENEFICIOS DE LA
ACREDITACIÓN
30
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PARTICIPANTES DEL PROCESO
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¿QUIÉNES PARTICIPAN
DEL PROCESO?
Actores Internos
● Autoridades
● Docentes
● Estudiantes
● Administrativos
Actores Externos
● Graduados
● Empleadores
● Sectores de la
sociedad civil
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¿Cómo participan los actores en el
proceso?
• Entrevistas.
• Encuestas.
• Talleres.
• Observaciones.
• Análisis documental.
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Carreras Acreditadas
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AGRONOMÍA
BRAIAN
CRISTIAN
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LABORATORIOS ACREDITADOS
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CARRERAS EN PROCESOS DE
ACREDITACIÓN EXTERNA AL MERCOSUR
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ODONTOLOGÍA
NOS ACREDITAMOS EN
NOVIEMBRE
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INGENIERÍA QUÍMICA
NOS ACREDITAMOS EN
NOVIEMBRE
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INGENIERÍA CIVIL
NOS ACREDITAMOS EN
NOVIEMBRE
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www.uajms.edu.bo/deva
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FACULTAD INTEGRADA DEL GRAN CHACO
PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN
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CARRERAS
1. CONTADURIA PÚBLICA (PLAN 2016)
2. INGENIERÍA INFORMÁTICA (PLAN 2007)
3. INGENIERÍA COMERCIAL (PLAN 2009)
4. INGENIERÍA AGRONÓMICA (PLAN 2007)
5. INGENIERÍA SANITARIA AMBIENTAL
(PLAN 2009)
6. INGENIERÍA EN RECURSOS HÍDRICOS
(PLAN 2011)
7. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN PÚBLICA
(PLAN 2016)
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PROCEDIMIENTO PARA EL INICIO DEL PROCESO DE
AUTOEVALUACIÓN
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PASO 1
• Resolución del Honorable Consejo Facultativo
• Designación de comisiones de trabajo
• Desiganación del Coordinador del proceso de Autoevaluación
• Preparación del Proyecto Económico
PASO 2
• Se remite una nota dirigida al Señor Rector (con los Documentos del Paso 1 adjuntos) y con copia al DEVA
ETAPA 1: Gestión de la Carrera
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• Capacitación a las comisiones
• Inicio de Trabajo de comisiones
• Aplicación Encuestas Estudiantes, docentes, titulados, empleadores
• Presentación trabajo de comisiones
• SOCIALIZACION
• PLAN DE MEJORAS
• FORMULARIOS
• ANEXOS
• PRESENTACION INFORME FINAL
ETAPA 2: ACTIVIDADES EN COORDINACIÓN CON LA DEVA
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FACULTAD INTEGRADA DEL VILLAMONTES
PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN
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CARRERAS
1. INGENIERÍA PETROQUÍMICA
(PLAN 2006)
2. INGENIERÍA DE PETROLEO Y GAS NATURAL
(PLAN 2006)
3. MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
(PLAN 2002)
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Proceso de Autoevaluación
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DOCUMENTOS
Informe de AUTOEVALUACIÓN
Plan de Mejoras
Formularios
Anexos
3 Ejemplares
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GUÍA DE AUTOEVALUACIÓN
Para el análisis y
preparación de la
autoevaluación se
deben tomar en
cuenta datos de las
gestiones 2017 – 2018
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ÁREAS INDICADORESVARIABLES
1. NORMAS JURÍDICAS E INSTITUCIONALES
2. MISIÓN Y OBJETIVOS
3.CURRÍCULO
4. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ACADÉMICA
6. ESTUDIANTES
8. RECURSOS EDUCATIVOS
5. DOCENTES
7. INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL
9. ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
10. INFRAESTRUCTURA
1.1. Estatuto Orgánico de
la Uajms
1.2. Resoluciones Que
Autorizan El
Funcionamiento Del Prog.
Académico Sobre La Base
De Los Reglamentos Del
Sist. De La U. Boliviana
1. 3. Plan De Desarrollo
Institucional
1. 4. Plan De Desarrollo
Estratégico De La Carrera
1. 5. Reglamentos
Generales Y Específicos
1. 6. Manuales De
Organización Y Funciones
1.1.1 La Universidad debe
tener su EO aprobado,
actualizado y publicado,
este documento debe
definir la naturaleza,
misión, principios, fines,
objetivos y la estructura
orgánica de la
Universidad
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MARCO DE REFERENCIA
PARA LA EVALUACIÓN EXTERNA Y ACREDITACIÓN DE
CARRERAS Y/O PROGRAMAS DE INGENIERIAS DE BOLIVIA
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EJE
MP
LO
MODELO DE CALIDAD DEL CEUB
SISTEMA DE LA UNIVERSIDAD BOLIVIANA
DOCUMENTO DE AUTOEVALUACION
ÁREA 1. NORMAS JURÍDICAS E INSTITUCIONALES:
1.1. Estatuto Orgánico de la Universidad (RMA 1)
Análisis:
1.2. Resoluciones que Autorizan el Funcionamiento de la Carrera y/o Programa (RMA 2)
Análisis:
1.3. Plan de Desarrollo Institucional y Carrera y/o Programa (RMA 3)
Análisis:
1.4. Reglamentos Generales y Específicos
Análisis:
1.5. Manuales de Organización y Funciones
Análisis:
Conclusiones del Área:
Identificación de Fortalezas del área
Identificación de Debilidades del área
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EJE
MP
LO
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ENCUESTAS Y RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN
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¿Porqué recolectar
información a través de
encuestas?
La información recolectada
en las encuestas son
insumos que nos permitirán
responder a las
Dimensiones a ser
analizadas
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¿A QUIENES REALIZAMOS
LAS ENCUESTAS?
ENCUESTAS
AUTORIDADES
DOCENTES
ESTUDIANTES
EMPLEADORES
TITULADOS
ADMINISTRATIVOS
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¿CUÁL ES EL FORMATO
DE LA ENCUESTA?
![Page 61: 2018, El año de la ACREDITACIÓN en la UAJMS€¦ · 1. Impulsamos la cultura de evaluación para la ACREDITACIÓN de las carreras de la Universidad. 2. Orientamos los procesos institucionales](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022042317/5f05b2207e708231d4143e52/html5/thumbnails/61.jpg)
¿CUÁL ES EL FORMATO
DE LA ENCUESTA?
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AUTORIDADES
Decano (A) – Vicedecano (A)
Aplicación de las Encuestas
Directores de la Carrera
UNADA - UNADEF
TITULADOS
AUTORIDADES
* Estudiantes que se
graduaron de la carrera
* Se deben aplicar mínimo
30 encuestas a los titulados
de la carrera. Tomando en
cuenta los últimos 5 años.
EMPLEADORES
Aplicar las encuestas a
Directivos, gerentes de
Instituciones públicas y
privadas, mínimo 10
encuestas
Se deberá
considerar a
profesionale
s tanto de la
capital como
de las
provincias
del
departament
o
Responsable
Coordinador
(a) proceso de
Autoevaluació
n de la
Carrera
ADMINISTRATIVOS
Todo el Personal
Administrativo de la carrera
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PROCESO DE AUTOEVALUACION
ACTIVIDADES
Novi
emb
re Diciembre
Febrer
o Marzo Abril Mayo JunioInicio de Trabajo de
comisiones
x
Adquisición de
material y
equipamiento x
Aplicación Encuestas
Titulados,
empleadores y
autoridades x
Procesamiento de lainformación
x20
Primera presentación
trabajo de comisiones
Segunda presentación
trabajo de comisiones
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"La Autoevaluación la hacemos Todos, la Acreditación sera Nuestra"
2018, el año de la Acreditación en la UAJMS