2.01.5 teoria de la comunicacion y de la arquitectura 1

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Universidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Arquitectura Carrera Arquitectura 1. Descripción de la Asignatura La Asignatura pretende introducir al estudiante en el conocimiento de las teorías de la arquitectura, estética, espacio y comunicación. Así como las manifestaciones pictóricas, escultóricas y arquitectónicas de las culturas que abarcan desde la prehistoria hasta las culturas clásicas (Grecia y Roma); tomando como base los factores políticos, económicos y sociales que determinaron a cada cultura. 2. Objetivo General Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de distinguir el identificar los distintos elementos de la comunicación aplicados al arte y a la arquitectura, para establecer la correlación existente entre teoría, comunicación y arquitectura. 3. Objetivos Específicos Al terminar de cursar la asignatura el estudiante. analizar, evaluar, identificar, interpretar con juicio crítico la teoría de la comunicación y del espacio en relación con la arquitectura y el arte. Identificar las distintas producciones artísticas, según la cultura a la que pertenecen. relacionar el contexto específico de cada cultura con la expresión artística y arquitectónica correspondiente. 4. Metodología Se desarrollará una metodología activa participativa, que promueva el autoaprendizaje, mediante actividades individuales o grupales, tanto en el aula como extra-aula. Así también se enfatizará la visualización y análisis de imágenes representativas. El desarrollo de la asignatura requiere la presencia del docente y estudiante (Dialogo didáctico) en el aula al menos dos veces por semana (80 minutos cada vez). .Normas de Rendimiento Académico Para tener derecho a Nota final, el estudiante debe cumplir los siguientes requisitos Estar oficialmente inscrito en la asignatura. Asistencia mínima a clase de 80%. Entrega mínima de tareas 80% Zona mínima de 42 puntos de 70 puntos de zona, equivalente al 60%. Realizar con carácter de obligatoriedad el examen final. La nota de promoción de la asignatura es de 61/100. Para tener derecho a retrasada deberá cumplir con los incisos anteriores. 6. Perfil del arquitecto en el grado de licenciado Diseñar y producir espacios habitables que sustenten las necesidades que demanda el sistema social; con capacidad de análisis para una adecuada inserción de dichos espacios, dentro del entorno ambiental y urbano; con creatividad para enfrentar, éticamente e integrando conocimientos y variables del contexto y de la sociedad, actual y futura, para contribuir así al desarrollo urbano y rural del país. Altamente calificados y competitivos en el mercado laboral, con liderazgo para ser agentes de cambio comprometidos con el proceso de desarrollo sostenible del país, aportando soluciones a los problemas nacionales en el campo del hábitat, preservando los recursos culturales y naturales. 7. Evaluación Zona formada por exámenes parciales y ejercicios ………………………………….70 puntos Examen final obligatorio…...…….……...30 puntos Total 100 puntos Programa 2.01.5 Teoría de la Comunicación. Teoría e Historia de la Arquitectura 1. Primer semestre 2011 Información General Nivel: Formación Básica Créditos: 3 Área: Historia y Teoría Tiempo de Teoría: dos horas Ciclo: Primer Tiempo de Práctica: dos horas Carácter: Materia Fundamental Catedrático: Arq. Julio Tórtola, Lic. Luis Escobar,. Arq. Brenda Porras, Arq. Aída de Gálvez

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Universidad de San Carlos de Guatemala

Facultad de Arquitectura Carrera Arquitectura

1. Descripción de la Asignatura La Asignatura pretende introducir al estudiante en el conocimiento de las teorías de la arquitectura, estética, espacio y comunicación. Así como las manifestaciones pictóricas, escultóricas y arquitectónicas de las culturas que abarcan desde la prehistoria hasta las culturas clásicas (Grecia y Roma); tomando como base los factores políticos, económicos y sociales que determinaron a cada cultura.

2. Objetivo General Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de distinguir el identificar los distintos elementos de la comunicación aplicados al arte y a la arquitectura, para establecer la correlación existente entre teoría, comunicación y

arquitectura.

3. Objetivos Específicos Al terminar de cursar la asignatura el estudiante.

analizar, evaluar, identificar, interpretar con juicio crítico la teoría de la comunicación y del espacio en relación con la arquitectura y el arte.

Identificar las distintas producciones artísticas, según la cultura a la que pertenecen.

relacionar el contexto específico de cada cultura con la expresión artística y arquitectónica correspondiente.

4. Metodología Se desarrollará una metodología activa participativa, que promueva el autoaprendizaje, mediante actividades individuales o grupales, tanto en el aula como extra-aula. Así también se enfatizará la visualización y análisis de imágenes representativas. El desarrollo de la asignatura requiere la presencia del docente y estudiante

(Dialogo didáctico) en el aula al menos dos veces

por semana (80 minutos cada vez).

.Normas de Rendimiento Académico Para tener derecho a Nota final, el estudiante debe cumplir los siguientes requisitos

Estar oficialmente inscrito en la asignatura.

Asistencia mínima a clase de 80%.

Entrega mínima de tareas 80%

Zona mínima de 42 puntos de 70 puntos de zona, equivalente al 60%.

Realizar con carácter de obligatoriedad el examen final.

La nota de promoción de la asignatura es de 61/100.

Para tener derecho a retrasada deberá cumplir con los incisos anteriores.

6. Perfil del arquitecto en el grado de licenciado

Diseñar y producir espacios habitables que sustenten las necesidades que demanda el sistema social; con capacidad de análisis para una adecuada inserción de dichos espacios, dentro del entorno ambiental y urbano; con creatividad para enfrentar, éticamente e integrando conocimientos y variables del contexto y de la sociedad, actual y futura, para contribuir así al desarrollo urbano y rural del país. Altamente calificados y competitivos en el mercado laboral, con liderazgo para ser agentes de cambio comprometidos con el proceso de desarrollo sostenible del país, aportando soluciones a los problemas nacionales en el campo del hábitat, preservando los recursos culturales y naturales.

7. Evaluación

Zona formada por exámenes parciales y ejercicios ………………………………….70 puntos Examen final obligatorio…...…….……...30 puntos Total 100 puntos

Programa

2.01.5 Teoría de la Comunicación. Teoría e Historia de la Arquitectura 1. Primer semestre 2011

p

Información General Nivel: Formación Básica Créditos: 3 Área: Historia y Teoría Tiempo de Teoría: dos horas Ciclo: Primer Tiempo de Práctica: dos horas Carácter: Materia Fundamental Catedrático: Arq. Julio Tórtola, Lic. Luis Escobar,. Arq. Brenda Porras, Arq. Aída de Gálvez

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2.05.3 Teoría e Historia de la Arquitectura 1

Primer semestre 2011 TEMAS DE ESTUDIO Y

CONTENIDOS OBJETIVOS ACTIVIDADES DE

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

EVALUACION FUENTES DE CONSULTA

1. Fundamentos Teóricos de la comunicación. Comunicación en arquitectura.

2. Funciones de la comunicación. Comunicación emotiva, connativa y referencial. ESTETICA. Metalingüística.

3. La arquitectura como medio de comunicación.

4. Teoría de los signos. Clasificación del signo. Elementos del signo. Signo Icónico. Signo Estético.

5. Arte paleolítico y Neolítico. 6. Mesopotamia. Sumer.

Babilonia. Asiria. Neo babilonia. Persia.

7. Egipto. 8. Grecia. TEORIA DE LA

ARQUITECTURA. Arte del Egeo. Creta y Micenas. Pre heleno. Clásico. Clasicismo.

9. Teoría del IDEAL de la arquitectura clásica.

10. Espacio. Espacio arquitectónico.

11. Platón. Aristóteles. Xenocrates.

12. Roma. Arte Etrusco. Roma Monarquía, República, Imperio.. Vitrubio. Plotino.

13. Estética: La belleza, Imitación. Mímesis. Placer/Belleza. Belleza inteligible.

Conocer e identificar fundamentos teóricos básicos.

Que el estudiante pueda diferenciar entre los distintos elementos del proceso de comunicación.

Conocer las propuestas del modelo de comunicación en Arquitectura.

Identificar las barreras de comunicación en hechos concretos.

Desarrollar la capacidad de análisis de los modelos de comunicación en Arquitectura.

Identificar las funciones de la comunicación en mensajes dados.

Conocer y aplicar las funciones en casos de arquitectura.

Identificar el manejo del signo y su clasificación

Denote y connote mensajes arquitectónicos e icónicos. Identifique en mensajes arquitectónicos e icónicos, los sintagmas y paradigmas de signos arquitectónicos.

Exposición oral dinamizada

Trabajos de Investigación

Dinámicas de grupo

Lecturas dirigidas

Guías de trabajo

Búsquedas en Internet.

Desarrollar ejercicio de comunicación arquitectónica en el manejo de Semiología de la simulación.

Primera prueba parcial de 15 puntos.

Ejercicios por unidades y hojas de trabajo dentro y fuera de clase 30 puntos

Trabajo de integración de conocimientos. 10 puntos.

Segunda prueba parcial 15 puntos.

Prueba final OBLIGATORIO 30

puntos.

Bibliografía: 1.La estructura de las revoluciones científicas. Angulo Iñiguez Diego. Resumen de Historia del Arte 2.Benévolo Leonardo. Diseño de la Ciudad 3.Serie Galach. Historia del Arte 4.Chosy, Augusto. Historia de la Arquitectura 5.Fleming, William. Arte Música e Ideas 6.Figueroba, Antoni, Fernández María Teresa, Historia del Arte. 7.Gledion. Espacio, tiempo y Arquitectura. 8.Gombrich, Ernest. Historia del Arte 9.Hausser, Arnold. Historia social de la Arquitectura y el Arte. 10.Kinder, Hermann/Hilgemann, Werner. Atlas Histórico Mundial. 11.Lozano Fuentes, José. Historia del Arte. 12.Mansbridge, John. Historia gráfica de la arquitectura. 13.Pijoan, José. Summa Artis. Historia Gráfica de la Arquitectura. 14.Pischel, Gina. Historia universal del Arte. 15.Varios autores. Historia del Arte. Salvat 16 Serie Taschen.