2013 2014

LLENGUA

PRIMÀRIASEGON CICLE

PRIMÀRIA. SEGON CICLE2013 2014

15LLENGUA

Fitxa del professorat

Objectius

1. Conèixer els objectius del mil·lenni i la seva contribució al desenvolupament i millora del nostre món.

2. Descobrir la importància dels objectius de desenvolupament del mil·lenni com a mitjà per a assolir una edu-cació de qualitat per a tothom.

3. Valorar la igualtat davant el dret a una educació de quallitat.

•Reconèixer en cadascú la importància de comprometre’ns en la creació d’un món millor.

Competències Bàsiques

COMPETÈNCIA EN COMUNICACIÓ LINGÜÍSTICA

•Lectura i comprensió de textos senzills. Jugar amb el llenguatge per a aconseguir assimilar els conceptes treballats. Desenvolupament de la imaginació.

COMPETÈNCIA MATEMÀTICA

•Associació i relació d’elements (imatge i text).

COMPETÈNCIA EN EL CONEIXEMENT I LA INTERACCIÓ AMB EL MÓN FÍSIC

•Comprensió de la necessitat i importància dels objectius de desenvolupament del mil·lenni per a construir un món més just. .

COMPETÈNCIA SOCIAL I CIUTADANA

•Mostrar actituds de respecte envers les diferents realitats del nostre món.

COMPETÈNCIA PER A APRENDRE A APRENDRE

•Desenvolupar la seva capacitat d’atenció i observació.

COMPETÈNCIA CULTURAL I ARTÍSTICA

•Valorar les diferents formes i mitjans de vida de les diferents cultures

COMPETÈNCIA ESPIRITUAL

•Fomentar el valor de la solidaritat. Desvetllar actituds de col·laboració.

Temporització de les Activitats

•60 minuts aproximadament

Criteris d’Avaluació

•Participació en les activitats.

•Interès que s’ha mostrat.

Materials

•PDI.

•Bolígraf.

•Paper.

PRIMÀRIA. SEGON CICLE2013 2014

16LLENGUA

Desenvolupament de l’activitat

Els vuit objectius del Mil·lenni constitueixen un pla convingut per totes les nacions del món. Els objectius han revifat esforços sense precedents per a ajudar els més pobres del món i hauran de ser acomplerts per a l’any 2015. Els coneixes els objectius del mil·lenni? La Luena te’n parlarà.

El somni de la Luena

Hola! Em dic Luena, visc a Angola, un país al sud d’Àfrica, saps on és? Tinc vuit anys i cada dia em llevo molt d’hora per anar al col·legi. La setmana passada el meu professor, el senyor Rui, ens va parlar dels objectius del Mil·lenni. Crec que són una idea genial! El Sr. Rui ens va dir que encara queda molt de camí per a aconseguir tots els objectius, però l’important ara és treballar per ells. T’explicaré el que ens va dir a classe:

L’any 2000 es van reunir 191 caps d’estat per buscar una solució per a acabar amb la pobresa. D’aquí van néixer els vuit objectius del mil·lenni..

El primer objectiu pretén acabar amb la pobresa extrema i amb la fam. Moltes perso-nes viuen amb menys d’un euro al dia... Massa persones, principalment dones i joves, no tenen feina i moltes passen gana cada dia.

No tots els nens del món poden anar a una escola per aprendre a llegir i escriure, per això, el segon objecvtiu del mil·lenni tracta d’aconseguir una educació primària per a tothom.

El tercer objectiu ens parla de la igualtat d’oportunitats per a l’home i la dona, perquè, encara que tots som diferents per fora, per dins tots som iguals i mereixem les mateixes oportunitats.

El quart objectiu del mil·lenni pretén reduir la mortalitat infantil. Encara que no t’ho creguis, en molts països pobres del món cada dia hi ha nens que no resisteixen malalties que en els països rics ja no són perilloses, com la varicel·la o la grip.

Per manca de condicions higièniques i mèdiques hi ha molts tipus de malalties i complicacions que surten durant els embarassos i en els parts. El cinquè objectiu busca millorar la salut en la maternitat.

PRIMÀRIA. SEGON CICLE2013 2014

17LLENGUA

El sisè objectiu ens parla de malalties perilloses, tant de nens com de perso-nes grans contra les quasls hem de lluitar, com ara la SIDA, que també es pot anomenar VIH.

Al meu poblat tenim molts arbres i boscos, però hi ha molts llocs en què el medi ambient està en perill. Per això, el setè objectiu intenta assegurar un medi ambient sa i segur.

El darrer objectiu, el vuitè, vol aconseguir una societat global per al desenvolupament. Perquè si treballem tots junts, podem ser millors, construir un món més just. Els països més rics poden ajudar als països més pobres. Tots podem ajudar-nos.

Poder anar a l’escola cada dia em fa somiar amb un món millor, potser algun dia podré arribar a ser un bona mestra o, tal volta, una arquitecta important i, llavors, podré construir escoles i universitats on els nens, i sobretot les nenes del meu país, puguin tenir una educació de qualitat. Com ens diu el Sr. Rui, fer possibles tots aquests objectius ens correspon a tots. Tu també pots aportar-hi el teu granet de sorra!

PRIMÀRIA. SEGON CICLE2013 2014

18LLENGUA

Relaciona la icona amb l’objectiu corresponent:

•Eradicar la pobresa extrema i la fam.

•Aconseguir l’ensenyança primària univer-sal.

•Promoure la igualtat entre els gèneres i l’autonomia de la dona.

•Reduir la mortalitat infantil.

•Millorar la salut materna.

•Combatre el VIH/SIDA, el paludisme i al-tres malalties.

•Garantir la sostenibilitat del medi ambient.

•Fomentar una associació mundial per al desenvolupament.

PRIMÀRIA. SEGON CICLE2013 2014

19LLENGUA

Comprova la teva comprensió del conte.

•On va sentir la Luena parlar dels Objectius del Mil·lenni?

•Per què pot somiar la Luena?

•Creus que el Sr Rui lluita per l’educació i la igualtat?

Completa les frases amb la informació que falta:

a. Hola! Em dic Luena, visc a _________, un país al sud d’Àfrica, saps on és? Tinc _____ anys i cada dia

em llevo molt _________ per anar al col·legi.

b. a) L’any 2000 es van reunir 191 ______________________ per buscar una solució per a acabar amb

la ________________ .

c. Moltes persones viuen amb menys d’ __________________ al dia

d. a) El _______________ objectiu ens parla de la ______________ d’oportunitats per a l’home i la

dona, perquè, encara que tots som diferents per fora, per dins tots som ________ ______ i mereixem

les mateixes _______________ .

Mira aquest vídeo i respon

http://www.youtube.com/watch?v=ycb2xlspRZY

a. En quin any comença el vídeo?

b. Quina pregunta es fa cada dia el personatge del nostre vídeo?

c. Com creus que pot influir en el futur allò que fem ara?

Imagina que et trobes a l’any 2030 i que s’han acomplert els vuit Objectius de Desenvolupament del Mil·lenni. Descriu aquest món imaginari del 2030.