2-Sesion de Clases Bases y Soportes (1)

7/23/2019 2-Sesion de Clases Bases y Soportes (1)

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ESTRUCTURA DE LA SESIÓN DE CLASES

F9207-PSC-02 / 03.10.2011 Versión 2

Proceso: Ejecución de la Formación Profesional

MODELO DE

MEJORA CONTINUA

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE O SESIÓN DE CLASES:Regional: Atlántico Código 8.

Centro de Formacin:Centro Nacional Colombo Alemán

Código 9207

Programa o Accin deFormacin:

Técnico Mecánico deMaquinaria Industrial

Código !"#$%&

Pro'ecto Formati(o:Gestión de Mantenimiento

Com)etencia *+,:

Corrección de fallas y averías de loselementos mecánicos y/o

mecanismosde acuerdo a su función yespecificaciones técnicas.

Código 280501004

Re+-ltado *+, de A)rendi.a/eA+ociado a la +e+in:

- Entregar la máquinaasegurando su correctofuncionamiento mecánico, deacuerdo con losrequerimientos del proceso.

-Restalecer las funciones del

sistema mecánico, seg!nespecificaciones técnicas.

Código"# - "$

Acti(idad central dea)rendi.a/e *Se+in de cla+e+,:

1. Identiicar so!ortes !ararodamientos.

2. Clasiicar !eriles" láminas"tornillos # arandelas.

$. Identiicar los ti!os deroscas" tornillos" arandelas #

tuercas.

%. &escribir !roceso demonta'e de bases # so!ortes.

%& 1

D-racin de la +e+in decla+e+:

( )oras

Orientador *e+,: *uillermo +rens ,ando-al

.

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%0 CONOCI1IENTOS DE CONCEPTOS 2 PRINCIPIOS:

CA,I/ICA ,+T, +AA &AMINT,3

os so!ortes !ara rodamientos 4/i5. 16 son elementos de máquinas que se utilian !ara alo'ar # i'ar en su interior rodamientos que reciben e'es !or medio de los cualesse transmite uera # mo-imiento.

TI+, & ,+T,

os so!ortes se !ueden clasiicar se5n la ma5nitud de la car5a3

1. +ara car5as li5eras 4i5.263

,e caracterian !orque 5eneralmente lle-an incor!orados un rodamiento ti!o

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ncontrándose los ti!os de !ie 4:ase6 identiicados comercialmente como ti!o ,4/i5. 26. os ti!os :rida 4/lanc;e6 identiicado comercialmente como ti!o / 4/i5. $6"tiene 5ran a!licaci<n donde las condiciones de traba'o no son demasiado se-eras.,on li-ianos # !resentan 5ran acilidad !ara el monta'e.

,e les utilia es!ecialmente en maquinaria a5r=cola" máquinas !ara !roductos alimenticios" trans!ortadores" etc.

>na -enta'a que orece este con'unto es su auto?alineaci<n@ es decir absorbe en-irtud a su ensamble a r<tula" cualquier desalineaci<n que !ueda !resentarse entre

so!ortes # e'e durante el traba'o !or eectos de -ibraci<n" o en el mismo !rocesode monta'e.

2. ,o!ortes !ara rodamientos de car5as !esadas 4/i5. %6

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A. :ase del so!orte con su!ericie inerior !lana # maquinada # una ca-idad interior !ara alo'ar el rodamiento # además sir-e de de!<sito del lubricante.

:. a ta!a que a'usta !erectamente sobre la base" tiene 5u=as de a'uste !ara ase5urar ma#or !recisi<n # que el mecánico ;a de tener en cuenta en el monta'e no !ermitiendo el intercambio de ta!as con otros so!ortes o el cambio de !osici<n.

C. odamiento casi siem!re a r<tula de doble ;ilera de bolas o de rodillos.

&. A5u'ero de i'aci<n a la base.

. A5u'ero roscado !ara i'ar a la ta!a.

/. etenedores de lubricante.

tros ti!os de so!ortes que se conocen en la industria # adquieren 5ran im!ortancia !or su utiliaci<n3

A. l ti!o -a5oneta" enterio # con ta!a lateral !ara acilitar la a!licaci<n del lubricante4/i5. a6.

:. os so!ortes tensores" enterios o !artidos que acilitan su des!laamiento en-irtud de un mecanismo de tornillo tensor 4/i5. b6.

C. ,o!ortes col5antes utiliados en transmisiones sus!endidas 4/i5. c

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Ca'as !ara 5rasa 4/i5ura (6. ,on so!ortes destinados !ara e'es de transmisi<n de5randes !otencias.

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+/I," BMINA," TNI," AAN&A, ,T>CT>A :A,3

s la !arte eterna # estática de una máquina a la cual se i'an o co'inetes !ara ser-ir de a!o#o a e'es" árboles # demás inter-ienen en una transmisi<n de !otencia o mo-imiento

4/i5. 76.

/i5ura 83 los co'inetes que so!ortan los e'es" están a su -e em!otrados en el :astidor.

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:astidor3

s la estructura que so!orta !artes m<-iles # re5ula la tra#ectoria o clase de mo-imientode la ma#or=a de las !artes m<-iles.

+/I, & AC3

os !eriles de acero utiliados en la construcci<n de bases de monta'e son los deormaen ?I # > i5uras 9"10.

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l !eril en de alas i5uales" su tamaDo se da !or las cotas : & t. As= un !eril de E E $F8E denota que los lados : # & son de E res!ecti-amente # el es!esor tG$F8E os e'es ##? # son tenidos en cuenta en el cálculo de estructuras metálicas.iste el !eril en de alas desi5uales '.3 2E 1 $F1(E

l tamaDo del !eril en > o C 4/i5.1 06 es dado !or la altura &" el anc;o : # el es!esor t. 'em!lo3 >n !eril en > de %E l 1F2 1F%E. os tamaDos de este !eril -ar=anen las tablas dadas !or los abricantes.

BMINA, CAI:A&A,

n los monta'es de bases # so!ortes el mecánico ;ace uso de láminas calibradas

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Continuaci<n...

como calos" !ara acilitar la ni-elaci<n de dic;os elementos. n la si5uiente tablaencontramos los calibres # equi-alencias corres!ondientes.

CA,I/ICACIHN & , TNI,3

,e5n sus a!licaciones" que son muc;as" eisten 5ran -ariedad de tornillos" loscuales usted deberá identiicar basándose !ara ello en las caracter=sticas de construcci<n.

oscas Normaliadas3

as ormas # dimensiones de las roscas más utiliadas están i'adas !or normas !ara los ti!os de rosca trian5ular" tra!ecial # diente de sierra.

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osca Trian5ular3a rosca trian5ular se subdi-ide3 n rosca ina.

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osca diente de ,ierra3Conocida como rosca tra!eoidal" tiene a!licaci<n en tornillos que tienen que so!ortar 5randes esueros !ero en un solo sentido 4/i5. 1$6.

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+ara que usted identiique ácilmente los tornillos # atienda su nomenclatura es necesarioque distin5a sus !artes básicas. 4/i5. 1%6

+or su a!licaci<n3

+ara madera.

Tornillos !ara lámina metálica.

Tornillos !ara maquinaria.

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%0 CONOCI1IENTOS DE CONCEPTOS 2 PRINCIPIOS:,e5n estos ti!os de a!licaci<n" las cabea3

+ara madera3

CabeaJ!lana 4/i5. 16.

+ara lámina metálica3

Cabea redonda ranurada # cabea con ranura +;illi!s 4A-ellanada # !lana6 4/i5.1(6.

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+ara maquinaria3Cabea ;ea5onal" !lana a-ellanada" o-alada" cil=ndrica ranurada" redonda # cabea;ueca !ara lla-es Allen 4/i5. 176.

+or la normaliaci<n de las roscas3+ara su'eci<n # a'uste de !ieas se utilian roscas trian5ulares las cuales seconstru#en se5n las si5uientes normas3

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+or la calidad de los tornillos

>TIIC A TA:A +AA &TMINA , TK>,& , TNI,

Tornillos Normaliados3&ebe obser-arse que los tornillos comercialmente se desi5nan !or su diámetro # el sistema a que !ertenecen.

TA:A & +A,, ,CA MLTICA 4uro!ea6,elecci<n o !edido de tornillos3

+ara eectos de la selecci<n o !edido de tornillos las es!eciicaciones !ueden ser3 +or su diámetro # lon5itud3 n unidades métricas 4mil=metros6 o en unidadesin5lesas 4!ul5adas6 +or su material de construcci<n3 Acero" :ronce" etc

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/i5ura 27. +or sim!le !resi<n. /i5ura 28. +or la ;erramienta

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/i5ura 293 Con arandela de !resi<n.

/MA, & INMIIACIHN & TNI, T>CA,3

,e em!lean numerosas dis!osiciones !ara ase5urar los enlaces !or tornillos contralos esueros que suren cuando la uni<n traba'a # en !articular" también contra lastre!idaciones.

n 5eneral se usan las ormas de inmo-iliaci<n mostradas en las i5uras 27 a $(.

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A+TA& & TNI, 4/i5ura. $76

n las uniones que transmiten o so!ortan esueros" las !ieas se mantienen unidas en -irtudde la uera de a!riete de los tornillos.

l a!riete se obtiene !or la tensi<n del tornillo al ser a'ustado.

>n tornillo queda bien a!retado cuando lo ;a sido dentro del cam!o elástico de tensiones.

as ueras internas de un tornillo elásticamente tensado son las que dan ori5en al a!riete.

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%0 CONOCI1IENTOS DE CONCEPTOS 2 PRINCIPIOS:&I:>OA >NA TA:A CN , ,/>, ,I*>INT,3

a. A!retado de un tornillo ;asta la rotura.

b. suero de a!riete del tornillo 4,6.

c. A!retado de un tornillo dentro del cam!o elástico.

A!retando un tornillo se !uede !resentar uno de los si5uientes casos3

l tornillo !uede quedar mu# débilmente a!retado # su esuero de tensi<n es !or lo tanto reducido.

l tornillo está bien a!retado ;asta su l=mite a!arente de elasticidad # su esuerode tensi<n tiene todo su -alor.

l tornillo se ;a alar5ado en -irtud de un a!retado demasiado uerte" !or lo tanto el tornillo queda casi sin tensi<n.

+or lo 5eneral al a!retar un tornillo" la !resi<n que se a!lica sobre la ;erramienta esa !ulso" esto resulta mu# inse5uro. a !ráctica nos dice que los tornillos !equeDosreciben !or lo 5eneral un a!retado demasiado uerte # los 5randes !or lo 5eneral uno demasiado débil.

l a!riete de tornillos en uniones de im!ortancia se debe medir con una lla-edinamométrica 4torc<metro6 a in de e-itar ries5os que !ondr=an en !eli5rola inte5ridad =sica de las !ersonas o elementos materiales en caso de allar.Cuando la uni<n se obtiene !or el a!riete de -arios tornillos" esto se debe ;acer !aulatinamente.

Al mismo tiem!o ;a# que cuidar que" al ir a!retando se -a#a com!rimiendo !or i5ual. +ara conse5uir esto se debe ele5ir un orden de a!retado de los tornillos !artiendo

del centro ;acia ambos lados 4/i5s. $8 a # b6.

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Cuando el orden de a!riete no es el con-eniente !ueden lle5ar a !roducir deormaciones

en las su!ericies de uni<n.

AAN&A,

,on medios que tienen !or ob'eto e-itar el alo'amiento de tornillos" tuercas" o elementosmecánicos debido a -ibraciones o cambios bruscos de mo-imiento.

Arandela3

a. # b. Arandela !ara tornillo ;ea5onal # !ara tuerca ;ea5onal.c. Arandela !ara tornillo cil=ndrico # tornillo redondo as= como !ara !erno.d. Arandela cuadrada !ara -i5ueta en >.e. Arandela cuadrada !ara -i5ueta en >.

n las uniones atornilladas se utilian recuentemente los a-ellanamientos !araaumentar el área de contacto de la cabea del tornillo o del elemento de se5uridad.

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%0 CONOCI1IENTOS DE CONCEPTOS 2 PRINCIPIOS: A-ellanamientos # ca'eras !ara tornillos3

a. Tornillo a-ellanado &IN 73

1G An5ulo de a-ellanamiento

2 G &iámetro del a-ellanamiento

$ G +roundidad de a-ellanamiento

%G +roundidad de la ca'era cil=ndrica

G &iámetro del a5u'ero !ara !aso del tornillo.

CA,, & AAN&A,3

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3. CONOCI1IENTOS DE PROCESOS:• 'efinir las especificaciones técnicas de la maquinaria y sus partes (capacidad,

potencia, volta)es, ampera)es, consumos, normas, etc.* en los manuales, itácoras delos equipos, placas etiquetas elaoradas por los faricantes

• +naliar los planos de los equipos para definir los componentes y funcionamiento

• +naliar las especificaciones de las máquinas y equipos para no someterlos a

sorecargas en el funcionamiento.

• +naliar resultados estadísticos de fallas para estalecer las más repetitivas.

• +naliar la causa raí de la falla en los equipos de acuerdo con los modos de falla de

cada elemento

.

4. CRITERIOS DE EVAL3ACIÓN: • 'etermina con rigurosidad especificaciones técnicas de las máquinas y equipos

para estalecer las causales de dao.

• nspecciona con rigurosidad la maquinaria y equipo industrial para detectar fallas o

averías de acuerdo al producto manufacturado

• nspección, a)ustes, tensión de correas, cadenas, ca)as de velocidades, reductores,

variadores de velocidad, mecanismo iela manivela y otros.

• Revisa minuciosamente las instalaciones locativas donde se encuentra la

maquinaria y equipo reconociendo riesgos físicos y técnicos de acuerdo con lasacciones de seguridad industrial y salud ocupacional de la empresa.

.

40 T5CNICAS E INSTR31ENTOS DE EVAL3ACIÓN

T6cnica+: /ormulaci<n de !re5untas # +ruebas !rácticas.

In+tr-mento+: Cuestionario de !re5untas # ista de c;equeo.

&0 EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:.+resentar inorme identiicando los elementos que com!onen una máquina. &esarme # armado de un torno mecánico.

#0 ESTRATE7IAS O T5CNICAS DID8CTICAS APLICADAS: Aprendizaje basado en problemas.

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!0 ESCENARIOS DE APRENDIZAJE9 1EDIOS 2 REC3RSOS DID8CTICOSE+cenario+ • Ambiente taller de mantenimiento.

1edio+ ' rec-r+o+didctico+

Equipos • Com!utador

• Tele-isor

oiliario

• Tablero• ,illas !ara estudiantes con brao o su

equi-alente.

+yudas

• &ia!ositi-as• Marcadores borrables• :orradores• ,eDalador

;0 REFERENCIAS <I<LIO7R8FICAS0

Te=to+ anlogo+ 3Manual del Mantenimiento Industrial.

>e? gra@a **

$B0 ANEOS0

.11. 1O1ENTOS DE LA CLASE0

Comien.o de la Cla+e:

ELEMENTOS DE MAQUINA, es un tema mu importante en la or!aniza"i#n eje"u"i#n

de un pro!rama de Mantenimiento, el"ono"imiento t$"ni"o para poder ele!ir eltipo de repuesto %ue nuestra ma%uina enMantenimiento ne"esita sin e%ui&o"arnosal pedirlo.

C-er)o o De+arrollo:

'u(a de aprendizaje tema ELEMENTOS DEMAQUINA, )ASES * SO+OTES, debate en!rupo.

Cierre o Finali.acinEste elemento de ma%uina -ue diseada -abri"ado para "umplir "on una -un"i#nespe"(/"a, "ual%uier altera"i#n en su-un"i#n a"ortara su &ida 0til.

.

$%0 CONTROL DEL DOC31ENTONom?re Cargo De)endencia Red Feca

A-tore+

Guillermo

Prens

Sandoval

nstructor Centro %acional Colomo +lemán

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Re(i+inA)ro?acin

$"0 CONTROL DE CA1<IOSDe+cri)cin del cam?io Ra.n del cam?io Feca Re+)on+a?le *cargo,

0e adicionó los momentosde la clase

E)ercitar en losinstructores, elque1acer docente.

2unes 3 de4cture de$"##

2uis 5osé 6arrios 'ela 7o, nstructor,líder del Equipo8edagógico.

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