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Ciudad Sagra

da de C

aral

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Literatura hispanoamericana

NIVEL BÁSICO

1. Reconozca las características correspondien-tes al modernismo.

I. Se plantea como un arte sincrético, que une el simbolismo y el parnasianismo.

II. Defendió la idea del americanismo y el na-cionalismo extremo.

III. Tuvo un carácter elitista, exotista, cosmopo-lita y aristocratizante.

IV. Defendió el compromiso ético y político delarte y del poeta.

A) I, II y IVB) II y IVC) I y IIID) solo IIIE) I, II, III y IV

2. ¿Qué elementos constituyen parte del simbo-lismo de la estética modernista en Prosas pro-fanas?

A) loba, pantera y leónB) naturaleza, paloma y lagoC) navaja, caballo y lunaD) princesa, pavorreal y centaurosE) laberinto, brújula y laberintos

3. Veinte poemas de amor y una canción deses-perada constituyen un poemario del periodo ..............., libro que nos presenta el tema del amor ligado ...............

A) épico social - al paisaje.B) vanguardista - a la deshumanización.

C) romántico - a lo autobiográfico.D) modernista - al fracaso.E) profesional - a la incomunicación.

4. El proyecto moderno en Doña Bárbara de Ró-mulo Gallegos se ve concretizado en la novela a través de la figura de

A) Lorenzo Barquero.B) doña Bárbara.C) Míster Danger.D) Santos Luzardo.E) Marisela.

5. Elija el enunciado que corresponde a la narra-tiva del boom latinoamericano.

A) Tuvo una influencia marcadamente del Realismo.

B) Se centró en el tema de la civilización y la barbarie.

C) Constituye el auge de la narrativa hispano-americana.

D) Propuso la profesionalización del escritor y del arte por el arte.

E) Se contextualiza en la época de la Revolu-ción mexicana.

6. ¿A través de qué personaje de Cien años de so-ledad se ejemplifica la hiperbolización por su fortaleza física?

A) José ArcadioB) Pietro CrespiC) coronel Aureliano BuendíaD) Úrsula IguaránE) el gitano Melquíades

Literatura

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NIVEL INTERMEDIO

7. En el plano lírico y literario, el modernismo se

destaca por

A) la comercialización y el utilitarismo de la

obra de arte.

B) el enriquecimiento de la poesía bajo diver-

sas influencias.

C) la revaloración de la cultura popular andina.

D) la consagración del cromatismo y de la me-

táfora.

E) su fuerte vinculación con la tradición hispana.

8. Al desmontar los principios del arte tradicional

y postular la fragmentación, la desestructura-

ción, y al renunciar la idea de la organicidad

de la obra de arte, el vanguardismo asume un

carácter

A) realista.

B) autocrítico.

C) esteticista.

D) anacrónico.

E) nacionalista.

9. Señale los temas asociados con Veinte poemas

de amor y una canción desesperada de Pablo

Neruda.

A) la naturaleza, la incomunicación y la felicidad

B) el hogar, la familia y el mundo provinciano

C) el destino, la fatalidad y el hedonismo es-

tético

D) la muerte, el abandono y la pasión juvenil

E) la melancolía, la contemplación y el fracaso

10. Señale la alternativa que concuerda con los

aspectos formales de la novela Doña Bárbara.

A) experimentación lingüística y realismo má-gico

B) ruptura cronológica y lenguaje musicalC) autor omnisciente y narrativa linealD) dimensión alegórica y narración objetivaE) prosa sofisticada y tendencia cosmopolita

11. El término boom de la narrativa del 60 debe su nombre

A) a la innovación de las técnicas narrativas.B) al éxito editorial y a la internacionalización.C) a la participación activa del lector en las

obras.D) a la creación de lo real maravilloso americano.E) a la preeminencia del valor artístico de la

obra.

12. En Cien años de soledad, la alusión al temor de la aparición del niño cola de cerdo, las guerras civiles y la exageración de hechos se refieren, respectivamente, a los niveles narrativos

A) autobiográfico, moral y bíblico.B) mágico, político y erótico.C) político, económico y mítico.D) mítico, social y antropológico.E) sicológico, histórico y estético.

NIVEL AVANZADO

13. La búsqueda de lo profano en Prosas profanas se ve en

A) el anhelo cosmopolita de un París idealizado.B) la denuncia de la marginación del artista.C) las referencias eróticas de la mitología clásica.D) la inclinación por la temática reflexiva y

existencial.E) la exploración de mundos exóticos y cos-

mopolitas.

Literatura

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14. La influencia del realismo determinista en Doña Bárbara se refleja en

A) el uso que apuesta por la indeterminación y la ambigüedad narrativa.

B) la recuperación del espacio geográfico y la pregunta por el destino de la nación.

C) las referencias de costumbres y personajes típicos del llano venezolano.

D) la directa relación entre medio, herencia, barbarie y violencia.

E) la introducción de elementos sentimenta-les y románticos en su argumento.

15. Muchos años después frente a un pelotón de

fusilamiento el coronel Aureliano Buendía ha-

bría de recordar aquella tarde remota en que

su padre lo llevó a conocer el hielo ... ¿Qué ras-

go apreciamos en el fragmento de Cien años

de soledad?

A) el tiempo cronológico narrativo circular

B) la repetición constante de nombres

C) el uso del gigantismo o hiperbolización

D) la introducción del monólogo interior

E) la presencia del realismo mágico

Literatura

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Literatura peruana I

NIVEL BÁSICO

1. ¿Cuáles son los temas centrales del drama quechua colonial Ollantay?

A) la religión y la feB) la sumisión y el inconformismoC) la rebeldía y la fidelidadD) el verticalismo y la magnificenciaE) el poder y el amor

2. La figura de Piqui Chaqui del drama Ollantay representa al

A) aristocrático.B) villano.C) galán.D) personaje colectivo.E) gracioso.

3. Indique la proposición ajena de la crónica, es-pecie literaria de la literatura de la conquista.

A) obras de valor históricoB) especie narrativaC) carácter testimonialD) visión parcializadaE) influencia barroca

4. La segunda parte de los Comentarios reales de los incas nos relata fundamentalmente

A) la expedición de Hernando de Soto.B) la invasión del Tahuantinsuyo.C) las guerras civiles entre españoles.D) el origen y desarrollo del Imperio incaico.E) el origen del nombre Perú.

5. Vuelve, que ya no puedo Vivir sin tus cariños: Vuelve mi palomita, Vuelve a tu dulce nido ¿Qué figuras literarias hallamos en los versos

anteriores de Mariano Melgar?

A) símil y metáforaB) hipérbole e hipérbatonC) símil y epítetoD) anáfora y metáforaE) epíteto y anáfora

6. Indique las especies discursivas que se desta-caron por fines políticos en la literatura de la emancipación.

A) el panfleto y el periódicoB) la comedia y la tragediaC) la crónica y las coplasD) el cuento y la novelaE) el yaraví y la fábula

NIVEL INTERMEDIO

7. En la literatura prehispánica, el haravicu era el

A) canto jubiloso y triunfal.B) poeta de vertiente popular.C) que transmitía la literatura oficial.D) canto a la buena cosecha y siembra.E) sacerdote de la corte inca.

8. Indique la proposición ajena al drama Ollantay.

A) Obra que recibe influencia del teatro español.B) Desarrolla la doble trama del poder y del

amor.C) Hay uso formal del verso octosílabo.D) Presenta la figura del antihéroe.E) Rompe con la unidad clásica del teatro clá-

sico.

9. Indique las especies literarias castellanas de valor histórico difundidas en la literatura de la conquista.

A) dramas, autos, hagiografías y catecismoB) epístolas, panfletos, periódicos y revistasC) haylli, harawi, aymoray y ayataquiD) mitos, leyendas, fábulas y cuentosE) coplas, romances, cantares y crónicas

Literatura

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10. Bajo la influencia de la literatura renacentista, Comentarios reales de los incas nos presenta

A) una visión crítica y veraz de la historia.B) la separación del mundo andino e hispano.C) la idealización utópica del pasado inca.D) la justificación de la conquista española.E) un lenguaje erudito, recargado y culto.

11. La presencia española en el yaraví de Melgar se manifiesta en

A) su profundo patriotismo y nacionalismo.B) la intención didáctica y moralizante.C) el uso de símbolos, como la paloma o urpi.D) el empleo de heptasílabos y endecasílabos.E) la importación del rondel, triolet y de las

baladas.

12. José Carlos Mariátegui califica a la figura de Melgar como el primer momento de la litera-tura peruana ya que

A) no recibe influencia de las letras europeas.B) revalora la literatura popular andina.C) crea el harawi en la literatura nacional.D) defiende al indio en el plano social y eco-

nómico.E) sigue los cánones y normas del arte neoclá-

sico.

NIVEL AVANZADO

13. ¿Ante qué acto autoritario del inca Pachacútec se justifica la rebeldía de Ollantay?

A) el encierro en el acllahuasi a Cusi CoyllurB) el rechazo a la pretensión amorosa de OllantayC) la condición plebeya de OllantayD) la captura del general rebeldeE) el asedio por años al Antisuyo

14. Para José Carlos Mariátegui, la literatura que se escribió durante el virreinato

A) progresivamente se fue diferenciando de la literatura española.

B) fue la expresión de los más puros valores populares.

C) desde un principio mostró rasgos originales.D) aunque influida por la literatura española,

expresó el sentimiento indígena.E) salvo excepciones, fue copia de la literatura

metropolitana.

15. Garcilaso se valida como autor competente al co-rregir a los cronistas españoles principalmente con

A) el uso de un lenguaje culto y refinado.B) su dominio del idioma quechua.C) la visión providencial de la historia.D) su descendencia familiar paterna.E) su crítica a la conquista española en el Perú.

Literatura

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Literatura peruana II

NIVEL BÁSICO

1. Elija las proposiciones correspondientes al costumbrismo peruano.I. Hay un realismo en la representación.II. Alude a personajes del pasado colonial.III. Tuvo una vertiente liberal y conservadora.IV. Presentó una tendencia al estilo sarcástico.

A) solo IIIB) I, II, III y IVC) I, II y IIID) solo IVE) I, III y IV

2. ¿Cuál es el tema central de Ña Catita?

A) el caudillismo militarB) los frutos de la educaciónC) el engreimiento de la aristocraciaD) el esnobismo de la clase mediaE) la alcahuetería de una chismosa

3. El Romanticismo en el Perú tuvo generalmente un carácter

A) rebelde y crítico.B) imitativo y superficial.C) objetivo y veraz.D) cosmopolita y exótico.E) testimonial e histórico.

4. ¿Qué elemento es ajeno en el plano formal a las Tradiciones peruanas de Ricardo Palma?

A) digresión históricaB) los refranes popularesC) parrafillo históricoD) la moraleja o sentenciaE) el dato escondido

5. Manuel González Prada, a través de sus ensa-yos y poesía, es considerado, respectivamente, precursor del

A) modernismo y realismo.B) realismo y parnasianismo.C) indigenismo y modernismo.D) modernismo e indigenismo.E) realismo y modernismo.

6. ¿A qué género discursivo pertenece Pájinas libres, libro que presenta el famoso “Discurso en el Politeama”?

A) líricoB) dramáticoC) expositivoD) narrativoE) épico

NIVEL INTERMEDIO

7. La influencia del Neoclasicismo en el costum-brismo se percibe en

A) el apego a la realidad inmediata.B) la actitud enjuiciadora y moralizante.C) el estilo satírico y el empleo de la burla.D) la descripción de lo local y autóctono.E) su espíritu conservador y colonialista.

8. En Ña Catita, el uso del deus ex machina se da en la

A) imposición de doña Rufina.B) intromisión de ña Catita.C) llegada de don Juan.D) oposición de don Jesús.E) huida de Manuel y Francisca.

9. La representación de nuestro pasado colonial en las Tradiciones peruanas de Palma se da de manera

A) idealizada y anecdótica.B) mítica y legendaria.C) subjetiva y sentimental.D) objetiva y veraz.E) seria y solemne.

Literatura

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10. Según la apreciación crítica de José Carlos Ma-riátegui, las tradiciones de Ricardo Palma nos muestran una visión

A) reivindicativa del pasado prehispánico.B) conservadora y aristocrática de la política.C) irreverente de las instituciones tradicionales.D) superficial de la historia del Perú.E) nostálgica de la época colonial.

11. Elija las alternativas que corresponden al Rea-lismo.I. Se contextualiza en una época de crisis

social.II. Lo protagonizan mujeres escritoras.III. Predomina una tendencia satírica.IV. Mostró un férreo nacionalismo agresivo.

A) solo II B) I y IV C) II y IIID) I, II y IV E) II, III y IV

12. En “Discurso en el Politeama”, Manuel Gonzá-lez Prada denuncia a una trinidad embrutece-dora del indio conformado por

A) el juez de paz, el gobernador y el cura.B) la imitación, el hispanismo y la improvisa-

ción.C) la ignorancia, la servidumbre y el retoricismo.D) los viejos, el chilenismo y el anticlericismo.E) la ciencia, la educación y la libertad para

todos.

NIVEL AVANZADO

13. Según la gran capacidad descriptiva y la verosi-militud del costumbrismo, el teatro de Manuel Ascensio Segura

A) usa un lenguaje culto, castizo y refinado.B) se destaca por recibir influencia del Siglo

de Oro.C) combina la tragedia y la comedia, crea el

drama.D) presenta personajes arquetipo y universales.E) recoger el habla popular de la clase media

criolla.

14. La introducción de elementos fantásticos en las Tradiciones peruanas se asocia con

A) los mitos y leyendas.B) la fe y la religión.C) la verosimilitud.D) lo autobiográfico.E) el uso de la oralidad.

15. Según González Prada, en “El discurso en el Politeama”, la explotación del indio y la condi-ción de siervo, en el contexto de la guerra con Chile, ha ocasionado

A) su carencia de sentido de patria.B) la disminución demográfica.C) la falta de mano de obra.D) el feudalismo y gamonalismo.E) su ineficaz evangelización.

Literatura

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Literatura peruana III

NIVEL BÁSICO

1. ¿Cuál es el movimiento antiacadémico, funda-do por Valdelomar, que buscó acabar con la li-teratura conservadora en la literatura peruana?

A) criollismoB) AmautaC) ColónidaD) ArielismoE) posmodernismo

2. Indique el enunciado ajeno a “El caballero Carmelo” de Abraham Valdelomar.

A) considerado un cuento criolloB) referencias autobiográficasC) descripción del mundo provincianoD) humanización del protagonistaE) análisis sicológico de personajes

3. La poesía de José María Eguren presenta una clara influencia del simbolismo por el

A) cosmopolitismo afrancesado.B) tono épico y los referentes históricos.C) uso de un lenguaje sugerente.D) carácter sentimental y nostálgico.E) enriquecimiento métrico de la poesía.

4. Señale las proposiciones correctas respecto al vanguardismo peruano.

I. Hubo innovación y experimentación formal. II. Se destacó en el género lírico o poético. III. Tuvo influencia principal del futurismo. IV. Rechazó las formas populares y andinas.

A) II y III B) I y II

C) III y IV

D) I y IV

E) solo II

5. Indique qué elementos corresponden a Los

heraldos negros de César Vallejo.

A) el paisaje, la historia y el patriotismo

B) la guerra civil y la solidaridad universal

C) el hambre y la deshumanización

D) la revolución y la lucha de clases

E) la religión, la cultura andina y la familia

6. Un hombre pasa con un pan al hombro/ ¿Voy

a escribir, después, sobre mi doble?/Otro se

sienta ráscase, extrae un piojo de su axila,

mátalo/¿Con qué valor hablar del psicoanáli-

sis? ¿Qué características hallamos en los ante-

riores versos de Poemas humanos?

A) oralidad y coloquialismo

B) hermetismo y desarticulación

C) neologismo y arcaísmo

D) oposición y paralelismo

E) cromatismo y musicalidad

NIVEL INTERMEDIO

7. El posmodernismo centralmente se opuso al

modernismo proponer

A) la revaloración del mundo y la cultura andina.

B) un arte elitista, académico y aristocrático.

C) la aceptación de lo cotidiano como tema

lírico.

D) el enriquecimiento lírico con nuevas formas.

E) el uso del cromatismo y la musicalidad lírica.

Literatura

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8. El exotismo en la poesía de Eguren se eviden-cia en

A) la representación de ambientes de misterio.B) la seducción y el sensualismo de sus temas.C) las alusiones referentes al mundo infantil y

lúdico.D) el empleo de referentes de la mitología nór-

dica.E) el uso de un lenguaje sugerente y musical.

9. En el cuento de Abraham Valdelomar, Carmelo y el Ajiseco son dos gallos humanizados que representan, respectivamente,

A) el patriotismo y la alienación.B) la amistad y la traición.C) el honor y la belleza.D) la valentía y la arrogancia.E) la fraternidad y la solidaridad.

10. En “El caballero Carmelo”, la imagen del mun-do rural se asocia con

A) los mitos y leyendas populares.B) los ambientes y personajes familiares.C) los mundos exóticos y lejanos.D) los sueños y el mundo onírico.E) la barbarie y el atraso cultural.

11. ¿Cuáles son los rasgos del lenguaje poético de Trilce de César Vallejo?

A) grandilocuente, ornamental y exotistaB) sencillez, arte menor y tono confesionalC) hermetismo, desestructuración y experi-

mentaciónD) sugerente, cromatismo y orquestación mu-

sicalE) objetivo, directo y sentencioso

12. Entonces todos los hombres de la tierra le rodearon; les vio el cadáver triste, emocionado; incorporose lentamente, abrazó al primer

hombre echose a andar... . En los anteriores versos se usa formalmente .............. para representarla ..............

A) la alegoría - muerte.B) la hipérbole - solidaridad.C) la metáfora - deshumanización.D) el símil - guerra.E) el hipérbaton - resurrección.

NIVEL AVANZADO

13. José Carlos Mariátegui cataloga a Eguren como

A) el máximo representante del simbolismo peruano.

B) un representante de la literatura indigenista.C) el máximo representante del colonialismo

supérstite.D) el poeta puro que representaría la etapa

cosmopolita.E) el primer escritor de la literatura peruana.

14. Esbelto, magro, musculoso y austero, su afila-da cabeza roja era la de un hidalgo altivo, ca-balleroso, justiciero y prudente. Agallas berme-jas, delgada cresta de encendido color ... ¿Qué rasgos apreciamos en el anterior fragmento de “El caballero Carmelo?

A) el tono confesional e intimistaB) el cromatismo y la humanizaciónC) elementos autobiográficosD) exotismo y cosmopolitismoE) simbolismo y sinestesia

15. La influencia del expresionismo en Poemas humanos de César Vallejo se refleja en

A) la exploración del inconsciente del hombre.B) la introducción de formas del habla cotidiana.C) imágenes desgarradoras que denotan el

dolor.D) la desarticulación sintáctica del idioma.E) la universalización de los elementos andinos.

Literatura

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Literatura peruana IV

NIVEL BÁSICO

1. El indigenismo corresponde en la literatura hispanoamericana a una vertiente del

A) modernismo.B) Romanticismo.C) Realismo.D) regionalismo.E) vanguardismo.

2. Elija las características formales correspon-dientes a Los ríos profundos de José María Ar-guedas.I. elementos del realismo mágico y mítico

II. representación de la zona norte de los Andes

III. uso de un castellano quechuizado IV. planteamiento central de la lucha por la

tierra

A) II y IV B) solo III C) I y IVD) solo I E) I y III

3. Reconozca la proposición ajena a la narrativa urbana de la Generación del 50.

A) influencia europea y norteamericanaB) desarrollo del tema de la migraciónC) consolidación de técnicas tradicionalesD) protagonismo de personajes juvenilesE) introducción de formas del lenguaje subes-

tándar

4. En Los gallinazos sin plumas, la voracidad de un sistema que crece cada día más y explota está representado por

A) Efraín. B) Pedro. C) Enrique.D) don Santos. E) Pascual.

5. ¿Qué enunciado es ajeno a la narrativa de Mario Vargas Llosa?

A) elementos autobiográficosB) uso magistral de técnicas modernasC) máximo representante del cuento urbanoD) preocupación por el tema políticoE) elementos intertextuales

6. La ciudad y los perros, por su forma y temas,se enmarca en

A) el regionalismo social.B) el expresionismo.C) la literatura fantástica.D) el neoindigenismo.E) el neorrealismo urbano.

NIVEL INTERMEDIO

7. Señale la idea correcta respecto al indigenis-mo en el Perú.

A) Tuvo como precursor a Mariano Melgar y a Garcilaso de la Vega.

B) Es considerado una vertiente del modernis-mo hispanoamericano.

C) Vincula el problema del indio al factor eco-nómico y social.

D) Es una literatura escrita exclusivamente en quechua.

E) Presenta una visión idealizada y exótica del indio.

8. Señale la afirmación correcta respecto a El mundo es ancho y ajeno.

A) Álvaro Amenábar representa el peligro im-perialista.

B) El individualismo se asocia con la vida del pueblo de Rumi.

C) Se da centralmente la lucha entre la comu-nidad y el caudillismo.

D) La modernidad nunca se puede asociar con la comunidad andina.

E) Ante la justicia corrupta se justifica paulati-namente la violencia.

Literatura

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9. En Los ríos profundos, el conflicto principal que se establece en Ernesto constituye

A) la lucha por la propiedad de la tierra.B) la incomprensión de la cosmovisión andina.C) la búsqueda constante de su padre.D) el sentimiento de pertenencia al mundo

andino.E) la creación de un castellano quechuizado.

10. ¿Qué características corresponderían a la ima-gen de la ciudad que presentan los narradores de la Generación del 50?

A) liberal, democrática y popularB) alienante, esnobista y superficialC) moderna, tecnológica y deshumanizanteD) convencional, conservadora y aristocráticaE) voraz, agresiva y pesimista

11. Los cuentos de Julio Ramón Ribeyro oponen ............... y ............... con personajes frustrados que muestran el carácter ............... del autor.

A) historia - leyenda - verosímilB) idealismo - pragmatismo - cosmopolitaC) modernidad - tradición - paródicoD) oficialidad - marginalidad - escépticoE) realidad - ficción - filosófico

12. El código de sobrevivencia basado en la vio-lencia y la agresividad de los cadetes de La ciudad y los perros se opone

A) al fanatismo religioso.B) a la dictadura política e ideológica.C) al autoritarismo de la enseñanza militar.D) a la desintegración y la disfuncionalidad fa-

miliar.E) al sistema colonialista norteamericano.

NIVEL AVANZADO

13. Dentro de la propuesta ideológica de Mariáte-gui, el indigenismo representaría una etapa

A) de transición entre la literatura imitativa y original.

B) colonial que consolida la influencia espa-ñola.

C) nacional que logra formar una identidad li-teraria.

D) original, considerada la primera corriente de América.

E) cosmopolita que denuncia la condición del indio.

14. ¿En cuál de las siguientes escenas de Los ríos profundos se hace patente la cosmovisión an-dina?

A) Las chicheras se rebelan y toman el control de la ciudad.

B) Ernesto observa detenidamente el muro in-caico en el Cusco.

C) El padre Linares azota a Ernesto por partici-par en la rebelión.

D) La opa Marcelina muere inesperadamente.E) Ernesto conoce al viejo, pariente que mal-

trata a los indios.

15. La ciudad y los perros constituye una novela total porque busca

A) usar magistralmente técnicas narrativas del vanguardismo.

B) representar las vivencias y experiencias del mismo autor.

C) mostrar la convivencia conflictiva de dife-rentes razas y clases sociales.

D) el realismo y la verosimilitud de los perso-najes y ambientes.

E) la alegoría de la cartografía del poder eco-nómico en sus novelas.

Literatura

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Literatura hispanoamericana

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Literatura peruana ii01 - E

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