2º Primaria. Semana del 18 al 22 de mayo.

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2º Primaria. Semana del 18 al 22 de mayo.

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NUESTRAS TAREAS EN HOMENAJE A TODOS NUESTROS ABUELOS

1. Esta semana la idea es escribir una anécdota, un suceso, una historia que le haya ocurrido

a nuestros abuelos cuando eran unos niños y quieran compartirla. Todas las anécdotas que

creemos servirán de extraordinario homenaje a la cruda realidad por la que están pasando

nuestros mayores, esos mayores que tanto han dado por nosotros y que por desgracia,

algunos han tenido un triste final al que ojalá no tengamos que llegar si hacemos bien las

cosas.

¡Muchísimas gracias! a todas las familias de 2º de primaria del CEIP Aregume por ser

partícipes de este maravilloso homenaje...

Título:

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2. Acompaña la anécdota, historia, suceso… con un bonito dibujo, fotografía … También

te puede ayudar a dibujar tus abuelos.

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3. Habla Canaria - Léxico Canario - Palabras Canarias es el modo de hablar el español en las Islas

Canarias. En la imagen tienes algunos ejemplos.

¿Quién conoce el significado de estas palabras Canarias?

Elige tres palabras y escribe su significado y añade otra que conozcas.

1.

2.

3.

4.

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4. Elige una de las palabras del ejercicio anterior, la escribes (letras grandes y

personalizadas) y la decoras a tu gusto. Aquí te

propongo un ejemplo.

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5. Dictado B y V: Bruno y Valentina. Coge papel y lápiz o bolígrafo y sigue el dictado,

https://www.youtube.com/watch?time_continue=37&v=ge8VCPP_bz0&feature=emb_title. Si va demasiado

rápido, puedes pausar el vídeo. Al final, encontrarás el ejercicio resuelto para que puedas comprobar si lo has

escrito bien.

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Escribe hacia atrás del 480 al 440

480 479 478

Escribe de 2 en 2 desde el 450 al 498

450 452

Escribe de 3 en 3 desde el 410 al 461

410 413

Escribe de 5 en 5 desde el 450 al 500

450 455

Y hacia atrás de 5 en 5 desde el 450 al 400

450 445

Descompón los siguientes números, como el ejemplo:

433 U U U 427 U U U 482 U U U

400 30 3 C D U C D U C D U

4 2 3

Cuatrocientos treinta y tres

440 U U U 401 U U U 496 U U U

C D U C D U C D U

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Resuelve los problemas. Rodea los datos y subraya la pregunta.

1.El repartidor de agua Fonteide lleva en su camión 515 botellas. Ha dejado en el supermercado 209 botellas. ¿Cuántos botellas le quedan en el camión? Operación: Solución:

2.En el tranvía de Santa Cruz viajan 379 personas. En la parada de la ciudad de La Laguna

subieron 99 personas más. ¿Cuántas personas van ahora en el tranvía?

Operación: Solución:

3.En la fiesta de fin de curso del CEIP Aregume se hicieron 273 bocadillos de queso blanco

de Teno Alto, 178 de chorizo de Teror. ¿Cuántos bocadillos se hicieron en total?

Operación: Solución:

4. Inventa un problema.

Operación: Solución:

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Resuelve estas sumas, restas.

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¡Chicos y chicas! se me ha ocurrido que podemos hacer una excursión virtual. Así que

preparen las mochilas y el desayuno y nos vamos a visitar la “Cueva del Viento” en Tenerife.

Vamos a preparar la visita. Primero visualizamos el siguiente video,

https://www.youtube.com/watch?time_continue=27&v=c9auttIM1CE&feature=emb_logo

escucha atentamente y responde a las siguientes preguntas:

1.¿A qué municipio tendríamos que ir para visitar la Cueva?

2. Sabes que la Cueva del Viento es el mayor tubo volcánico

de Europa. Es un fenómeno natural impresionante, labrado

por la fuerza de la lava y que es posible visitar. ¿Sabes cuál es

su longitud?

3. ¿Cuándo se formó la cueva?

4. ¿Cuánto dura el recorrido?

5. ¿Cuándo abrió por primera vez el Centro de Visitantes?

6. ¿En cuántos idiomas se puede hacer la visita a la Cueva?

7. ¿Durante el recorrido de qué se habla?

8. ¿Qué ropa y calzado sería la adecuada para hacer la visita?

9. Si quieres seguir investigando y descubriendo… https://www.youtube.com/watch?time_continue=63&v=OWW5ed32cBw&feature=emb_logo

www.cuevadelviento.net

10.¿Te gustaría hacer la visita?

11. ¿Qué otros lugares de la Islas Canarias te gustaría visitar?