2 Orientaci¢N
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Tania Anaid Sánchez Palacios 7mo semestre Psicología
MODELOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y PROFESIONAL EN EL SIGLO XX
Bibliografía:Rodríguez Moreno, M.L (1994) Orientación e Intervención psicopedagógica. Edición CEAC. Barcelona. Pp 21-34
MODELOS HISTÓRICOS
MODELO DE FRANK PARSONS
Orientación profesional labor humanitaria Ayudar a obreros Necesidad de estudioComparar características De la persona
3 Factores operativos Análisis de la personaAnálisis de la tarea Creación de 1 técnica psicológicaComparación conjunta
Dx de características personales
MODELO QUE ASIMILA LA ORIENTACIÓN Y EDUCACIÓNAyuda a
Comprender CooperativasOrganizar Actividades Extender Individuales
Objetivo: Preparar a los alumnos a comprometerse con actividades significativasProcedimiento educativo:
Alumno
MODELOS MODERNOS
EDUCACIÓN Y PROFESIONAL
Ajuste o adaptación distribuciónKoos y Keafauver Formular objetivos
Vocacionales CooperativasSocialesCívicos ActividadesRecreativos Individuales
Instrucción Organizacion Escolar
Orientación Aprendida
Alumno Oportunidades Objetivos
Tania Anaid Sánchez Palacios 7mo semestre Psicología
ORIENTACIÓN COMO PROCESO CLÍNICO
Características:Surge como Protesta de métodos de la OrientaciónEncuentra Técnicas de estudio comprensivoIntroduce Orden y jerarquía en la tarea educativa
Utiliza Test psicológicosTécnicas clínicasDx analíticos