1ra Semana Gerencia

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Primera semana

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1ra Semana Gerencia

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  • Primera semana

  • Docente:CPCC Dr. Guillermo Guibert Alva

  • " no permitas jams que alguien se acerque a ti y se aleje sin ser mejor y mas feliz" Madre Teresa de Calcuta.

  • A los exportadores, se les devuelve el IGV

    De sus compras,

    esta Devolucin: Es Un beneficio?No me gusta La genteque no se re,no es genteseria

  • Nunca dejes de sonrer, pues no sabes cuando, Alguien se puede enamorar de tu sonrisa

  • Como vamos a estudiar?

  • Con creatividad

  • Hay gente que acta para que las cosas pasen...

    Hay gente que mira las cosas que pasan...

    Hay gente que ni se sabe lo que est pasando.

    Con

    PRO

    AC

    TI

    VI

    DAD

  • ESPRITU INVESTIGATIVO

  • RELAJMONOS

  • Prueba de entradaPrueba de Entrada:Cul es la funcin de un gerente?Por qu cree que la Contabilidad debe tener rango de gerencia?Cul cree usted que es la funcin gerencial de la Contabilidad?

  • Gerencia

  • DEFINICIN DEGERENCIALa palabragerenciase utiliza para denominar alconjunto de empleados de alta calificacinque se encarga de dirigir y gestionar los asuntos de unaempresa.

    El trmino tambin permite referirse al cargo que ocupa eldirector general(ogerente) de la empresa, quien cumple con distintas funciones: coordinar los recursos internos, representar a la compaa frente a terceros y controlar las metas y objetivos.

  • La Gerencia Es el proceso que implica la coordinacin de todos los recursos disponibles en una organizacin (Humano, fsico, tecnolgico, financiero), para que a travs de los distintos procesos de: PlaneacinOrganizacinDireccinControl

  • La Gerencia Planificacin: Planear implica que los administradores piensen con antelacin en sus metas y acciones, y que basan sus actos en algn mtodo, plan o lgica, y no en corazonadas. elementos:Propsitos Investigacin- Estrategias - PolticasProcedimientos Programas Presupuestos - Cursos de accin

    Organizacin: Son estructuras sociales diseadas para lograr metas o leyes por medio de los organismos de la gestin del talento humano y de otro tipo.

  • Direccin: En esta etapa del proceso administrativo comprende la influencia del administrador en la realizacin de planes, obteniendo una respuesta positiva de sus empleados mediante la comunicacin, la supervisin y la motivacin.Los elementos del concepto son:1.- ejecucin de los planes de acuerdo con la estructura organizacional.2.-motivacin.3.-gua o conduccin de los esfuerzos de los subordinados.4.-comunicacin.5.-supervisin.6.-alcanzar las metas de la organizacin.rdenesConsiste en el ejercicio de la autoridad, pro el que un superior transmite a un inferior, subordinado al, la iniciacin de que una situacin particular y concreta debe ser modificada. Lo que caracteriza a la orden, es pues, al referirse al cambio de una situacin particular y concreta.

  • control : si se lograron los objetivos trazados previamente.

    Fayol: El control consiste en verificar si todo ocurre de conformidad con el plan adoptado, con las instrucciones emitidas y con los principios establecidos. Tiene como fin sealar las debilidades y errores a fin de rectificarlos e impedir que se produzcan nuevamente.

  • TAREA: Responsabilidades de la gerencia, segn Ley de sociedades

    2. Elaborar documento que incluya los procesos de Planificacin, Organizacin, Direccin y control , de siguientes acciones:

    Nuevo negocioCreacin de sucursales en provincias.Creacin de sucursales en el Extranjero.Compra de empresa de la competenciaCompra de nueva plantaLanzamiento de nuevo producto

    T

  • Tipos de gerencia. En la gerencia existen 3 tipos los cuales son:

    Gerentes Corporativos (varios accionistas): Pueden ser elegidos por:Influencia familiarDecisin de mayora de accionistas / DirectorioCapacidad / conocimiento / experiencia profesional

    Empresas unipersonales (EIRL): Propietario es el Gerente General

    Outsourcing: Se contrata a una empresa, para que asuma gerencia

  • GERENCIAL

  • Por "filosofa gerencial" se quiere decir sobre las creencias implcitas o explcitas de los Directores clave acerca de la naturaleza de la empresa, su papel en la sociedad y cmo deber ser dirigida; especialmente cmo tratar y utilizar a sus empleados.

  • La filosofa de un Director est conformada por sus propios valores o suposiciones acerca del rol de la empresa en la sociedad y el rol de las personas en la empresa.

  • MisinT

  • Formar y perfeccionar profesionales competitivos para la gestin de las organizaciones, con perspectiva nacional e internacional, con valores ticos, contribuyendo al desarrollo sostenible de nuestra sociedad, a travs de: La orientacin de nuestros procesos y recursos hacia la excelencia, empleando adecuadas tecnologas educativas, experiencias empresariales permanentes, profesores y personal administrativo calificados. La promocin de la investigacin aplicada para la generacin de conocimiento y tecnologa aplicable a la mejora empresarial. El desarrollo de una cultura innovadora y emprendedora promoviendo la creacin de empresas sostenibles. El apoyo y fortalecimiento del sector productivo y de la sociedad, mediante la implementacin de proyectos y servicios orientados al mejoramiento de su gestin. "

  • VisinT

  • " Consolidarnos como una institucin socialmente responsable, reconocida nacional e internacionalmente por su excelencia y compromiso en la formacin y perfeccionamiento de profesionales innovadores y emprendedores generadores de valor para la sociedad y el mbito empresarial " http://www.usmp.edu.pe/contabilidadyeconomia/#

  • VaLoresT

  • -Bsqueda de excelencia -Integridad (tica) -Actitud innovadora y emprendedora -Comunicacin efectiva "

  • " La mayor necesidad del mundo, es de hombres que no se vendan ni se compren, hombres que sean sinceros y honrados, hasta lo ms ntimo de sus almas, hombres que no teman dar al pecado el nombre que le corresponde, hombres que se mantengan de parte de la justicia, aunque se desplomen los cielos" Elena de White

  • El semforo se puso en mbar justo cuando l iba a cruzar en su automvil y como era de esperar, hizo lo correcto: Se detuvo en la lnea de paso para los peatones, a pesar de que podra haber rebasado la luz roja acelerando a travs de la interseccin.

  • La mujer que estaba en el automvil detrs de l estaba furiosa. Le toc la bocina por un largo rato e hizo comentarios negativos en alta voz, ya que por culpa suya no pudo avanzar a travs de la interseccin... y para colmo, se le cay el celular y se le reg el maquillaje.

  • En medio de su pataleta, oy que alguien le tocaba el cristal del lado. All, parado junto a ella, estaba un polica mirndola muy seriamente.

  • El oficial le orden salir de su coche con las manos arriba, y la llev a la comisara donde la revisaron de arriba abajo,

    le tomaron fotos, las huellas dactilares y la pusieron en una celda.

  • Despus de un par de horas la seora fue escoltada hasta el mostrador, donde el agente que la detuvo estaba esperando con sus efectos personales:

  • - "Seora, lamento mucho este error", le explic el polica. "Yo le mand que saliera de su coche mientras usted se encontraba tocando la bocina fuertemente, queriendo pasarle por encima al automvil del frente; usted estaba maldiciendo, gritando improperios y diciendo palabras soeces; mientras yo la observaba, me percat de que:

  • De su retrovisor cuelga un rosario,

    Su carro tiene una calcomana que dice: "Jess te ama,

    Su tablilla tiene un borde que dice "Amor y paz,

    Otra calcomana que dice: "Practica la meditacin"

    y, finalmente, el emblema cristiano del pez.

  • y como era de esperarse, supuse que el auto era robado!"

  • Decencia Puntualidad Humildad Sensibilidad Compasin Paciencia Amistad Sencillez Solidaridad Gratitud Prudencia Fidelidad

  • Los valores son aquellos bienes universales que pertenecen a nuestra naturaleza como personas y que, en cierto sentido, nos humanizan, porque mejoran nuestra condicin de personas y perfeccionan nuestra naturaleza humana y nos proporcionan una mejor relacin con los dems,

  • 3. Obtener Visin, Misin y Valores de empresas e instituciones, de los siguientes giros o actividades:

    AlimentosConstruccinBanca y finanzasSociedades de AuditoraMineraPesqueraInstituciones pblicasSupermercadosAutomotricesEducacinArtculos de bellezaTurismo

    Comparar y resaltar principales diferencias y similitudes.Nota: Indicar nombre de empresa/Institucin y fuente.

  • 4. La pregunta de la semana:Como afecta , o en que es til todo este tema, en el desarrollo de nuestra labor de Contadores?.

  • 5. Observaciones y propuestas sobre Misin, Visin y Valores de la Facultad de Ciencias Contables, Econmicas y Financieras de la Universidad de San Martn de Porres (4ta. Semana):Conclusiones de cada grupoConclusiones del Aula.

  • 6. Perfil que han logrado Versus perfil que exige el tipo de empresa donde desean laborar. (8va Semana). Recomendaciones.?