Comprensin y Produccin de Lenguaje 22015-0

Diferencias entre texto expositivo y texto argumentativo

Texto 1: EXPOSITIVOTexto 2: ARGUMENTATIVOExiste la intencin de informar o exponer aspectos (datos, caractersticas, modo de funcionamiento, etc.) de un tema. El autor tiene la intencin de convencer al destinatario de que su opinin sustentada respecto de una controversia es correcta. Tiende a ser objetivo, pues tiene una funcin referencial. En ese sentido, se encuentran ausentes aspectos emotivos de cualquier ndole. A diferencia del texto 1, tiende a ser subjetivo. El autor plantea un punto de vista personal.

Prrafo A

Gran preocupacin en el gremio empresarial ha generado una de las normas de la nueva Ley General de la Persona con Discapacidad (Ley 29973), ya que obliga a las entidades privadas con ms de 50 trabajadores a contar con un mnimo de 3% de personal con alguna discapacidad. Hasta la fecha, no haba obligacin de este tipo para dicho sector. Para las compaas estatales, la ley eleva el porcentaje mnimo de 3% a 5%.

[Tomado de Per 21.PE (2012) Polmica cuota para contratar personal con discapacidad (consulta: 26 de diciembre de 2012)]

Este prrafo es expositivo, ya que informa acerca de la preocupacin del gremio empresarial por una de las normas de la nueva Ley General de la Persona con Discapacidad .

Prrafo B

No estoy de acuerdo con el consumo de la pldora del da siguiente, pues esta es abortiva. En efecto, una de las funciones de este medicamento es impedir que el vulo fecundado se implante en el tero, pero en realidad la vida humana empieza ya desde la fecundacin del mismo. Por ello, evitar la implantacin es, en buena cuenta, eliminar la vida que se ha generado y debe desarrollarse posteriormente en el tero.

En este caso, el prrafo es argumentativo, porque se sostiene una razn por la cual no se debe consumir la pldora del da siguiente.

Prrafo CEl 8 de marzo, Da Internacional de la Mujer, es un da que se conmemora. No estamos celebrando el hecho de ser mujeres. No queremos felicitar a las mujeres por ser lindas, tiernas, amorosas, sumisas, aguantadoras, luchadoras, buenas madres, buenas esposas o buenas hijas. El Da Internacional de la Mujer se conmemora para recordar a las 140 mujeres trabajadoras que perdieron la vida en un incendio en una fbrica de Nueva York, hecho que coloc en la agenda internacional los derechos de las mujeres trabajadoras. Esta es una fecha para evaluar la condicin y la posicin de las mujeres en cada pas, en cada estado, en cada municipio, en cada ciudad. Para exigir al Estado que cumpla con los compromisos internacionales de derechos humanos de las mujeres, para pedir que rindan cuentas de los avances, los logros y tambin los retrocesos y los retos. No te sumes a la frivolizacin del 8 de marzo enviando felicitaciones a las mujeres. Eso invisibiliza las desigualdades que vivimos millones de mujeres, de las que los gobiernos no quieren hablar, ni informar, ni rendir cuentas. No seas cmplice de ello. Este 8 de marzo no regales flores ni chocolates ni felicitaciones; difunde los derechos humanos de las mujeres, cuestiona, y apoya los movimientos de mujeres y feministas. [Tomado de Equipos Feministas, A. C. (cuenta en Facebook de una organizacin civil feminista dedicada al fortalecimiento de los liderazgos femeninos y la igualdad de gnero) (https://www.facebook.com/pages/Equipos-FEministas-AC/159522827442387?id=159522827442387&sk=info)]Este es un prrafo argumentativo, pues sustenta una opinin sobre la verdadera intencin de celebrar el Da de la Mujer.

Prrafo D

La protesta denominada Cadena de amor o Besos contra la homofobia fue una manifestacin realizada el 12 de febrero de 2012 que consisti en dar un beso a una persona del mismo sexo frente a la Catedral de Lima. La convocatoria para su realizacin tuvo dos reacciones opuestas. Por un lado, diversas parejas homosexuales asistieron y se besaron frente al recinto religioso. Alicia Parra, una de las asistentes a este acto y representante del MHOL (Movimiento de Homosexuales de Lima), seal que besarse no es un delito y agreg que esta actividad refleja el rechazo que, segn ella, la Iglesia Catlica tiene hacia los homosexuales. Por otro lado, decenas de personas catlicas se congregaron en el atrio de la catedral y rezaron en voz alta en seal de protesta. Incluso, algunos entrevistados sealaron que la manifestacin les pareca excesiva y grotesca.

Este es un prrafo expositivo, pues nos informa acerca de los hechos ocurridos en la protesta Cadena de amor.

A partir del cuadro anterior, es posible identificar las caractersticas principales en toda argumentacin.

Caractersticas principales en una argumentacinSe basa en una controversia derivada de una situacin considerada polmica.

Presenta una tesis o punto de vista personal que se adopta frente a una controversia.

Utiliza razones o argumentos que sustentan el punto de vista adoptado.

QU ES UNA CONTROVERSIA? Es un cuestionamiento derivado de una situacin polmica, sobre el cual pueden existir opiniones o puntos de vista diversos. Por ello, no constituye verdad cientfica, histrica o de cualquier otra ndole.

Ejemplo: Se deben eliminar las clases de Educacin Fsica en todos los colegios nacionales ?

QU ES LA TESIS? Es una afirmacin que refleja un punto de vista personal sobre una controversia, de cuya validez se busca convencer a un auditorio de personas.Ejemplo:

Controversia:Se deben eliminar las clases de Educacin Fsica en todos los colegios nacionales?

Tesis: No estoy de acuerdo con la eliminacin del curso de Educacin Fsica de los programas educativos en los colegios nacionales.

QU ES UN ARGUMENTO?Es la razn que sostiene una tesis o postura.Ejemplo:

Controversia:Se deben eliminar las clases de Educacin Fsica en todos los colegios nacionales?Tesis: No estoy de acuerdo con la eliminacin del curso de Educacin Fsica de los programas educativos en los colegios nacionales.Argumento:Es la nica asignatura que prepara a los nios para un estilo de vida saludable, y se centra en su desarrollo fsico y mental.

Ejemplo de controversia, tesis y argumento La pena de muerte es una medida disuasoria contra la violacin.La pena de muerte atenta contra los derechos humanos de los acusados de violacin.

Tema general: la pena de muerteControversia: se debe aprobar el proyecto de ley que sanciona con pena de muerte a los violadores de nios?Tesis o postura 1 (a favor): el proyecto de ley s debe ser aprobado. Argumento (en sntesis):Tesis o postura 2 (en contra): el proyecto de ley no debe aprobarse.Argumento (en sntesis):

Cmo comprobar que la conexin entre tesis y argumento es adecuada?Se puede intentar establecer una oracin que ligue la tesis y el argumento. Si se genera una relacin incoherente, el argumento no sostiene la tesis.

Tesisporqueargumento

Tesisporque argumentoEl proyecto de ley s debe ser aprobadola pena de muerte es una medida disuasoria contra la violacin.porqueEl proyecto de ley no debe ser aprobadola pena de muerte atenta contra los derechos humanos de los acusados de violacin.porque

Estoy de acuerdo con que la Polica Nacional del Per haya detenido la manifestacin Cadena de amor, pues esta constituy una falta de respeto a parte de la comunidad de Lima y es parte de la labor policial proteger a la sociedad. Dicha protesta fue irrespetuosa, pues la Catedral es un espacio sagrado de una religin, la catlica, segn la cual las prcticas homosexuales no son correctas. Ubicarse frente al atrio de este recinto y besar a una persona del mismo sexo ofende a quienes profesan dicha religin. Conviene agregar que, en Lima, gran parte de la poblacin es catlica. Si la Polica observa este comportamiento y no realiza ninguna accin para detenerlo, estara validando el no respetar a sus ciudadanos.

Controversia: fue adecuado que la Polica Nacional haya detenido la manifestacin Cadena de amor?Tesis o postura: s, fue adecuado que esta manifestacin fuera detenida.Argumento: fue una falta de respeto a la comunidad catlica limea.

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