15. Sustentac Oral

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  • 7/28/2019 15. Sustentac Oral

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    Expositor :

    Miguel VALDIVIA PINTO

  • 7/28/2019 15. Sustentac Oral

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    Presentacin oral de aspectos ms importantes,especialmente unos treinta minutos. Se caracterizapor ser :

    FormalOrdenadaResumida

    Al final, el investigador responde a las preguntas del

    Jurado.

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    Ofrecer ejemplo de estructura de laexposicin.

    Verificar si el tesista incluye losaspectos ms importantes de lainvestigacin.

    Observa al tesista una simulacinde sustentacin.

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    Aclaraciones sobre:

    - Lo que no se entiende bien

    -Asuntos interpretables

    Ampliaciones sobre: aquello queconsidera muy escueto.

    Detalles sobre aquello que se trat de

    manera general.

    El asesor ensaya los cuestionamientos delJurado.

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    El expositor puede usar un GUION(esquema, expresa la ruta de laexposicin).

    Las hojas del guin se escriben por una

    cara. Se prepara para que de una sola miradapueda reorientarse la exposicin ,mientras se expone.

    Puede usarse: Equipo Multimedia,

    Transparencias, fotocopias (ejemplo:Vocabulario), Trpticos, documentossonoros, la pizarra.

    El asesor debe revisar el guin.

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    Presenta un conjunto de contenidos jerarquizados enestilotelegrfico(slo ttulos y subttulos de la exposicin.

    Comprende : Presentacin preliminar (con las caractersticas de unaportada).

    Introduccin: Decir el aspecto bsico, la justificacin(..importante?... actual?, los objetivos (y/o hiptesis), lametodologa.

    Desarrollo: Describe sintticamente, el orden, las etapas y losaspectos bsicos, sin detalles.

    Conclusiones Expresa resultados, comentndolos, yrelacionndolos a los objetivos e hiptesis.

    Se mencionan: obstculos, insuficiencias.Se sealan nuevos caminos de bsqueda.El asesor obligar a ensayar al tesista ante sus compaeros

    (Filmarlas o grabarlas).

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    Seguridad

    Control del tiempo

    Detectar limitaciones, errores.

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    Con voz alta. Pronunciando claramente las palabras. Con fluidez. Con naturalidad Sin rapidez

    Variando el tono de voz Cumpliendo normas (lxicas, sintaxis, fontica). Mirando al auditorio (de vez en cuando....el esquema) Haciendo gestos pero sin exagerar Usar marcadores (en primer lugar se presenta..., en

    segundo lugar..., finalmente...).

    No abusar de soportes (fotos, transparencias, etc.). Usar recursos variados (ancdotas, reflexiones, detalles). Calculando el tiempo