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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA VIDA
FICHA DE LA PRÁCTICA PARA LABORATORIO
CÓDIGO
MATERIA:
LABORATORIO:
PRÁCTICA Nº:1 FECHA
NOMBRESCOMPLETOS:
PARALELO:
TEMA DE LAPRÁCTICA:
MANEJO DEL MICROSCOPIO COMPUESTO,RECONOCIMIENTO DE LAS ESTRUCTURAS CELULARES(CELULAS VEGETALES Y ANIMALES) Y TRANSPORTECELULAR
VALOR DE LAPRÁCTICA:
CALIFICACIÓN
INDICACIONES GENERALES:• Tamaño de hoja A4,
• Usar tamaño 11 de letra TIME NEW ROMAN.• Alineación jsti!cada.
• "e tomar# mcho en centa el detalle de los di$jos como n incenti%o &ara el
&ntaje de la &r#ctica.
• 'as hojas sadas &ara la &r#ctica de$en estar de$idamente (ra&adas.
• "e de$e res&etar el orden en )e est#n mencionados los as&ectos )e se
necesitan llenar &ara la &r#ctica.
OBJETIVOS GENERALES:
INTRODUCCIÓN:
*O+M-1-/1 0oja 1 de 1-
/ Identi!car las &artes 2ncionamiento del microsco&io ó&tico com&estoescolar.
/ 3istin(ir las &rinci&ales estrctras )e di2erencian las cllas %e(etales delas cllas animales.
/ onocer el mo%imiento de l5)idos a tra%s de la mem$rana cellar, as5 como
Al(nos seres %i%os &eden o$ser%arse a sim&le %ista. "in em$ar(o, e6istenor(anismos tan &e)eños 7al rededor de -.1 mm8 )e a sim&le %ista no los&erci$imos, &or lo )e se recrre a instrmentos ó&ticos como la l&a o el
microsco&io a sea &ara or(anismos &e)eños de menos de -.1 mm o &artes deor(anismos9 adem#s, ada a s&erar esta limitación.El microsco&io com&esto escolar es n a&arato de o$ser%ación de cer&os
trans&arentes. El ojo hmano tiene na ca&acidad de resolción relati%amente alta,
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FICHA DE LA PRÁCTICA PARA LABORATORIO
*O+M-1-/1 0oja de 1-
'os microsco&ios tienen n &oder de resolción mcho m#s alto )e el ojohmano, el &oder de resolción es: la &ro&iedad )e se tiene &ara &oder %er dos&ntos m jntos con toda claridad.
El microsco&io es na de las herramientas m#s %aliosas )e nos &ermitedesci2rar &arte de los misterios de la %ida en (eneral. Es n instrmento delicado.Mediante la &r#ctica de montaje, en2o)e o$ser%ación, es &osi$le determinar lascaracter5sticas calitati%as cantitati%as de estrctras m &e)eñas trans&arentes con el !n de &enetrar al micromndo )e era casi ine6istente hastaantes de s in%ención.
omo los microsco&ios son instrmentos ó&ticos, es necesario o$tener elamento total de la com$inación del amento del oclar el amento del o$jeti%o, se o$tiene de la si(iente manera: el oclar tiene n determinado amento, )e(eneralmente es de 1- amentos o de 1-;, los o$jeti%os tienen di2erente &oder deresolción )e &ede ser: 4;, 1-;, 4-; 1--;, el resltado !nal de ne adem#s, de contener los or(aneloscellares comnes a todos los seres %i%os, tienen ciertas caracter5sticas e6clsi%as.
'a clla es el elemento $#sico de la materia %i%a9 se caracteri=a &or tener2nciones de ntrición, res&iración, crecimiento, re&rodcción relación con elmedio. 'a necesidad de ada&tación ha &rodcido na di2erencia mor2oló(ica 2ncional entre cllas animales cllas %e(etales.
'a clla %e(etal, adem#s, de &oseer casi los mismos or(anelos )e la cllaanimal, &resenta dos com&onentes esenciales: #) na ca&a e6terna resistente,2ormada &or cellosa, locali=ada &or 2era de la mem$rana &lasm#tica se llama&ared cellar9 esta ca&a tiene la 2nción de dar resistencia &rotección a la clla%e(etal. ) los cloro&lastos, )e son or(anelos mem$ranosos9 estos contienencloro!la lle%an a ca$o la 2nción de la 2otos5ntesis. 'as cllas %e(etales tam$in&resentan otros ti&os de &lastos, los cromo&lastos contienen di2erentes ti&os de&i(mentos )e dan color a las hojas, ?ores 2rtos. En cam$io, las cllas animalesno &resentan cloro&lastos ni c#&sla de secreción 7&ared cellar8 en caso detenerla no est# constitida &or cellosa como las cllas %e(etales.
TURGENCIA Y PLASMOLISIS
El sol%ente ni%ersal &ara los seres %i%os es el a(a, &or consi(iente el&roceso de ósmosis en los seres %i%os se de!ne como la di2sión del a(a a tra%sde la mem$rana cellar, de na re(ión de alta concentración hacia na de $ajaconcentración. Es im&ortante recalcar, )e la concentración se re!ere a la del
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E*UIPOS Y MATERIALES:
PROCEDIMIENTO:
*O+M-1-/1 0oja @ de 1-
El intercam$io del a(a entre la clla s am$iente es n 2actor tanim&ortante en el 2ncionamiento de la clla )e es jsti!cada el nom$re es&ecialde ósmosis con el cal se conoce este 2enómeno.
'a ósmosis es n caso es&ecial de di2sión, los )5micos la de!nen como ladi2sión de cal)ier sol%ente a tra%s de na mem$rana di2erencialmente&ermea$le las mem$rana cellares son esencialmente semi&ermea$les. 'ascllas como sistemas %i%ientes reali=an acti%idades &or medio de s mem$ranacellar9 na de esas acti%idades es el intercam$io de sstancias, )e le &ermite a laclla a$sor$er alimentos e6cretar s$stancias de deshecho, as5 como tam$in laadmisión &rdida de l5)idos9 2enómenos llamados tr(encia &lasmólisis.
T+!&-'#: 3etermina el estado de ri(ide= de na clla, es el 2enómeno &or el callas cllas al a$sor$er a(a, se hinchan, ejerciendo &resión contra las mem$ranascellares, las cales se &onen tensas.
P$#%.$'%'%: "e &rodce cando las condiciones del medio e6tracellar sonhi&ertónicas, el a(a )e e6iste dentro de la mem$rana cellar sale al mediohi&ertónico &or ósmosis esta se deshidrata a )e &ierde el a(a )e la llena$a,!nalmente se &ede o$ser%ar como la mem$rana cellar se se&ara de la &ared.
M#"'#$% M#"'#$ '/$.!'-/ S+%"#&-'#%Microsco&io Elodea 7*lanta Ac#tica8 A(a*ortao$jetos $reo$jetos 14 de tomate 2resco '(ol*a&el !ltro 14 de &a&a Bioleta de Cenciana*alillos de Madera "olción "atrada de
"alDistr5 A(a destilada.*in=as
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*O+M-1-/1 0oja 4 de 1-
IMPORTANTE: Antes de iniciar la &r#ctica, el maestro o el la$oratorista dar#n aconocer a los almnos las &artes )e con2orman n microsco&io ó&tico com&estoescolar, mencionando la &arte -0&'-# de %//", la &arte ."'-# la de'$+'-'.&. Tam$in, indicara el so de cada na de las &artes as5 como s-+'2#2/ "#&%/".
ESTRUCTURAS CELULARES
1. orta n &e)eño 2ra(mento de jitomate. on la ña des&rende na&orción del(ada de e&idermis. olócalo so$re otro &ortao$jetos9 añade na (ota dea(a c
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*O+M-1-/1 0oja de 1-
CELULAS VEGETALES Y ANIMALES
1. 3es&rende na hoja de la &lanta de elodea reali=a n corte lon(itdinalcon el $istr5 so$re el en%s de la hoja.
. oloca los cortes de la hoja so$re n &ortao$jetos no &or el ha= el otro&or el en%s añade na (ota de a(a, coloca el c$reo$jetos so$re la mestra.
@. O$ser%a al microsco&io la mestra %e(etal, &rimero con el o$jeti%o de 1-; des&s con o$jeti%o de 4-;. 'ocali=a los cloro&lastos, )e son or(anelos de color%erde la &ared cellar.
4. Reali=a n hiso&o con el &alillo al(odón 7tam$in, se &ede reali=ar con
sólo el &alillo8, introd
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RESULTADOS:
*O+M-1-/1 0oja F de 1-
C+%"'/'/:
1. 3e!ne )e es el &oder de resolciónJ KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
. 3e c#ntos sistemas consta el microsco&io escolar )e tili=asteJ KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
@. #ntos ti&os de microsco&ios e6istenJ, menciónalos. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
4. *or) el cam$io de n o$jeti%o a otro &ro%oca na modi!cación en laima(en o$ser%adaJ Mestra el cam&o de o$ser%ación del microsco&io n#rea maor o menorJ, &or )J
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
. ómo &or) %ar5a la lminosidad del cam&o al cam$iar el o$jeti%oJ KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
F. ómo se determina la cantidad de amentos )e o$ser%as en elmicrosco&ioJ KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
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DIBUJOS
*O+M-1-/1 0oja G de 1-
ESTRUCTURAS CELULARES
1. > 2nción reali=a el n estrctras cellares est#n encar(adas del almacenamiento desstanciasJ KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
4. Escri$e la 2nción la im&ortancia )e re&resentan los cloro&lastos. KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
CELULAS VEGETALES Y ANIMALES
C##-"4%"'-# C5$+$# v!"#$ C5$+$# #&'#$
*ared cellarloro&lastosBacolasromo&lastos
1. #l es la di2erencia 2ndamental entre na clla animal na clla%e(etalJ KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
. > indica la &resencia de cloro&lastos en la clla %e(etalJ KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
@. #l es la di2erencia entre na mem$rana cellar na &ared cellarJ KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
4. E6&lica &or ) decimos )e la mem$rana cellar es &ermea$leJ KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
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OBSERVACIONES.
CONCLUSIONES:
REFERENCIAS:
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