1 Problemas y Politicas de La Educacion Basica (Parte 1)

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Digitalizado por: I.S.C. Hctor Alberto Turrubiartes Cerino [email protected],;te:0l8cdL:cativoen200' 3.ElSISTEMAEDUCATIVONACIONALEN2001 3.1Descripcin de conjunto ElSistemaEducativoNacionalcomprendealasinstitucionesdel gobiernoydelasociedadencargadasdeproporcionarservicios educativosydepreservar,transmitiryacrecentarlaculturadelos mexicanos,Loforman,segn la LeyGeneral deEducacin,educandosyeducadores;autoridadeseducativas;planes,materialesy mtodoseducativos,as comolasnormasdelaeducacin.Lointegrantambinlasinstituciones educativasdel gobierno y organismos descentralizados,institucionesparticularesautorizadasyuniversidadesoblicasautnomas.LamismaLeydistinguelossiguientes ,"'"" tiposdeservicios inicial(0-4 aos), educacin bsica(5-1 tura conequidad,buena calidad,egestindei Sistenl2. 'L-Acontinuacinseanalizan Vista enperspectivahistrica.es indisc!.'::::que la educacin c:::enMexicoabri:: ;::-ortuniuddesdes'clle'.socialymejoramientoeconmico para'acones dE:personas, quecoadyuvaldesarrollodepasy::a-zsusrasgosdede::> dad, Sonlogrosconsiderables que,sDigitalizado por: I.S.C. Hctor Alberto Turrubiartes Cerino [email protected],elde!Iegaday elcamino GRADO PROMEDIODEESCOLARIDADDELAPOBLACiN DE15AOSYMSDE EDAD 9.7 a 878.6a 7776 a 6.766a57 rN-:-IO/,O ?()01 r"'q."1S::..1i!C1ff',) B..'llil Cafltorfusiguic:ntt:savan,'ts: Digitalizado por: I.S.C. Hctor Alberto Turrubiartes Cerino [email protected]:)Sedotdepaquetesdeutiksescolaresa4.)millonesdealumnos,10q:IClespenntidisponerde materialesbsicosparaeldesarrolioadecuaddesusactividadesacadmicassinmayores implicacionesenlaeconomadcsusfamilias.Estecomponenteincluyeelotorgamientode auxiliaresdidcticosaescuela sprimriasyte1csecundarias,conelfindefortalecerlalabor docente,coadyuvandoasaladisminucindelareprobacinydesercin.Enelciclo 1001-2003se Ileneficia16milescuelasprimadasyacercadecuatromiltdesecundariasconmatenalesde apoyoyequipodecmputo.Encomparacinronelcicloanterior,loslogrosalcanzadosenla entregade paquetesdeltilesescolaresfueronsuperiores enun4 por cientoconrclacin alcicll' escolar 2001-2002. J6Atravs delaRed de Asesora Tcnica Pedaggicaseasesor acasi 40 milescuelas,loque implic llevar orientaciones pedaggicas a poco ms de122mil docentes. R:)Conelpropsitodefomentarelarraigo, disminuirlaaltarotaciny elausentismodelosmaestros quelaboranenescuelasruralesubicadasencomunidadesaisladasydispersa;,medianteel componente deReconocimientoalDesempeoDocente(REDES),sebeneficia13354maestros, cifrasimilaralaaicanzadaduranteelciclo20012002.Comopartedelasactjvidades internstitucionalesentrelaSEP,elCONAFEV lassecretarasdeEducacinPblicaEs"ltaLse ampliaron los reconocimientos a ms de 48 mil'docentes en cl pas. R:)Mediante elProgramadeApoyosalaGestinFscolar (AGE's)seentregaronapoyos econ;nice!'a lasAsociacionesdePadresdeFamiliade12009jardinesdeniosy47milescuelas e,lnlo cual se super en cinco milapoyos respecto de los otorgados en el ciclo escolar antenor. z;Se fortalecilaillfraeslructul'a mediantela construccin deaulas, servicios samtarios y:'51 comoeldes'Irrollodelasdemantenmienw(pre\"entlvoelcorrectlVo)ylarehabdEJ.::illde que por ri 1..15(,ytiemposehai1d::tcrion1do.,z\ifinalizar Jo20((:',con e: GeneraldI?Ob1':1'3 ::k:anzbiayrehb1iitJcind,;982ECdU':2tjV,,)S,loqUepor c1:::ntoms q,:!elasmetas originahnenteEn S-crealizodo 7accione::..t5c1:lfr3..stnJctl.1ra. coniQS }.)Sfniiosensuspri!11S10S deben;:f.:.:iode560Inilfl!CLores.En;:::c'rnparacincoaelJo200!seonsc!Y.::undecreTDeIilDde )0renla ay d-::6 por l:iento enjosrn-':l10fc5beneficiados:deCTi-=r(la agosto de 2003sehanatendidoa POC(.n'.:sde54Snl1quebenLfician a casi65811-;11infar::c'). ,\findeestablecerlasquep'emlitanla r)strltoFederaLsellc\"ana cabo yJCC1(H1CSa Sl.:-b3:-.1"::: Fa l;:::Cl-:a:::inpreescolar';1.'cllwn::hindandoap\.lYt'conlosprogram:b.:.J,mim.::,.\.J,:I,jj1,:,s c\mhorariocontinuo.Jardi!1esden!llosdeservicioconhorariovolongadc\'\"'en:!(\I', edncatinlas ruasy los1'1.,10s!l11:;ra:llcs. Conobjetodeampiarlayiycrsifcar13ofertade c-1 fortalecm;entodetresInternadosdeduc::lcin\sieteescuelasde queintegranunsistemaeducativodrigildoa menoresen -edadescolar pa::aeSldiar1:1eduClcln primaria,provenientesdefamiliasdebajosrecursoseconmicos.altamargll1:J.!idad\. Jesintegr2.cin familiar. ComoRhemativa deatencinpara j\'cn;;squetrabajan yquieraniniciar o concluir suinstrucci; sec\mdaria,seencuentranenoperacinelProgramadeEducacinSecundariapara en tresSemestresy elSistema deEducacina Distancia(SEAl.Duranteelperiodoquecubreel infonne seatendi a 3 490 jvenescondp!'ogramaen tressemestresy a126con elSEA. 1.2.2.2Educacin comunitaria Comoloestablece elProgramadeEducacin2001-2006.seh311rc::llizadoes:rzo5 para fDrtalecerdn10delode(:ursosCU111Un)!3r105.}(bniilosdela::. lliargnaC8.5conrnenasdesonh..loiLl1!es.Entre1:F;t:l7",;aS d::raIltcelci..:kl2002- 2003destaca la actualizacindelos ck e3:j Digitalizado por: I.S.C. Hctor Alberto Turrubiartes Cerino [email protected](,colar2002-200:1C011dmoc:lodeeduca::incomunitariaa 269.fS 1 alumnos.cifrasuperior en-Llpor CIentoaladelperiodoinmediatoantenor. 1.2.2.3.\Iodclo educativo para escuelasIllultigrado Conelpropsitodedisci'aryaplicarunapropuestapedaggicaquepennitamejorarlacalidaddela educacinimpartidaenlas53499escuelasmultigrado,duranteelcIclo2002-2003sellevaronacabo lassiguientesacciones: Sedisei'eltallerbrevedeadualiz:cin "Lalecturae":.'laulamultigrado"c:napoyo aluc:AuualizaCIOI1t'ermunemedei\laestrosdetQUCaCIOEBsIca en ServicIo (PROl\AP). Seelabor 1mapropuesta decontenidos de CienciasNarw-alesy Geografia,tomando en cuentalas condicionesde!trabajopedaggicoen 13sescuelasmultigr2do. Seinicilasegundaetapa deldiagnsticodelasescuelasmultigrado, convisitas a escuelasdeseis entidadesfederativas:Guerrero,Oax3ca,Sanl.uisPotosi.Hidalgo,EstadodeMxico yPuebla.a findeprecisar lainfonnacill ylasconciusionesobtenida,;en elesrudioeX;Jloratorio. U.1AEdUCH{'in EnelProgramaNacionalparaeiDe,JliOllodelosPueblosIndlgenu52001-2006,sesei'aiael compromisoddGobien10Feder:l!deimpuls,;- Ui'Zl enlacalidaddela.::ducacin.,abatirlos e7:agoseducativosy2rnpliarsuCObe;LlJ.Ia.rc'2.l(1i:1ndobcultur;:ll:'lingiiisticadela 1""1b1acinJepennit3. 13s ynti;idades y;- ... "qucridasparasus :12y elclcloS: L'JmOL):-:l'JCSLTal:llos ques ... :a Se ULd de;1-;2 :'::,s:tcndid.Js [;_r tH:S.32c..aJpc:riCcl.0escolar de yL-:"pe'rciLIlLn.'C::,1.srn.J :'>-L-\TR:C."lL-\DEEDlT.\CJO>LEEDtC-\.CI0'\ i 1.)';5-1 yQij2003-:0:;..;.Pf-'..:'-..DIGE' ....... jQ,5-199t> , , .... ,", L-oc c..,....' .. .:1""11 .I "1 ,:""I!:,I ........'I., r .+':1 1'I..I 1;,' c,;;:: -,.,l::"", :::Lacoberturadetd'.:-:acinindgenac:ecienatencin:ademandaconre:,:--ectoalcid,:Jlar aIlteno!.0'12.3por ciC'ntoeneducacin prImaria yen 3.2:'or cientoeneducac)n preescoiar. Laprestacindelosserviciossehayistoacompai'adadeunamejoraen105ndicesdeeficiencia terminal.desercinyreprobacindelaprimariaindgena.Elindicador deelciencia teoninalpas de73.28porcienteenelperiodoescolar200i-2002a-'5.8porcientoen2('02-2003y s;:estima quesemcremcntara 75.93por cimto para elciclo2003-2004. Paafel\OrCCerlaconstruccinde cducati'.asquepromuey:::.nlageneracinde condicionessocialt?3. y qUe e13ccesc.perrnJ.nenciJylogro delasni3s,niI10sy indgen:.s.2inicial::la GeneraldeEd:'h:a':ullIndgena(U.'E:::Id-::L1Sccrctaric:.ceEduc::clnPbli:a(SEPl.i1nrub?, "EducacinInterculrur,,1Bilinge"c,mrasgospropiosenlosaspectosyoperc:.tl'\'o,1 losbecariosins,:ritosenprmmialunapoyomonc;ano::.1r3su ';0del, escolar:otorgaL'pa:-asu c.d sccuadaria becariosrecib