1

UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SOCIALES,

FILOSÓFICAS Y HUMANÍSTICAS

CARRERA DE BELLAS ARTES

Plan de Desarrollo Académico

DATOS INFORMATIVOS

1. INFORMACIÓN GENERAL

Facultad de Ciencias de la Educación Sociales, Filosóficas y Humanísticas

Carrera: Bellas Artes

Centro: San Miguel

Asignatura: Pintura al Óleo I

Código: BAR-FP-420

Prerrequisitos: BAR-FP-319

Correquisitos:

Numere de créditos: 3.75

Área Académica: Formación Profesional

Ciclo: Octavo

Periodo Académico:

Paralelo: 1

Docente: Msc. Víctor Aranda Núñez

e-mail: van_art_2007@hotmail.com

Telf. 081289108 - 2989897

Perfil Profesional Ejerzo la Docencia Universitaria desde Enero de 1993, en la

Universidad Estatal de Bolívar, Facultad de Ciencias de la

Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas, Carrera de Bellas

Artes, he actuado como Coordinador de la Carrera de Bellas Artes,

Supervisor de Vinculación con la Colectividad Director Encargado

de la Extensión Universitaria de San Miguel, Vocal del Consejo de

Extensión y Vocal de la Asociación de Profesores,

2. PERFIL DE EGRESO

El licenciado y licenciada en la Carrera de Bellas Artes, será un profesional capaz de

dirigir el proceso pedagógico y didáctico para el sistema educativo ecuatoriano; con una

debida fundamentación científica, tecnológica, y artística demostrando sólidos valores

cívicos, éticos, sociales y morales.

Podrá ejercer la docencia en cualquiera de los niveles de la educación en el área de

Cultura Estética y Artes, así como podrán ejercer su profesión de manera autónoma

como artista plástico.

Estará capacitado para planificar, desarrollar, proyectos artísticos como monumentos en

hormigón, murales en mosaico, murales en relieve y organizar muestras pictóricas y

escultóricas en el ámbito nacional e internacional.

2

3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

La pintura al óleo es una de las técnicas pictóricas más versátiles y hermosas que ha

sido cultivada a partir del renacimiento italiano por todos los artistas del mundo.

Desde esta óptica el estudio de esta técnica en los géneros el bodegón y el paisaje en

el proceso de formación de los estudiantes de artes constituye uno de los pilares

fundamentales en la formación artística; ya que en estos géneros se realiza un

estudio minucioso del dibujo, la composición, aplicación del claroscuro y una

cromática apropiada.

4. OBJETIVO GENERAL:

Proporcionar al educando una guía de trabajo con principios teóricos, técnicos y

metodológicos esenciales que promuevan la capacidad de observación y aplicación

de las normas básicas de la pintura al óleo para alcanzar el dominio de los procesos

artísticos y más que todo para que pueda aprender con dominio de sí mismo en el

desarrollo artístico.

1. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

Los estudiantes al finalizar el ciclo estarán en capacidad de pintar obras artísticas al

óleo sobre el género el bodegón y el paisaje.

Nº Resultados de del aprendizaje

Niv

el Forma de evidenciarlo

1 Distingue las cualidades estéticas de la pintura

al óleo.

a Portafolio digital

2 Realiza combinaciones de colores con gran

sentido de la cromática, valorando los grados

tonales

a Portafolio digital

3 Realiza con solvencia bocetos preparatorios

para la pintura al óleo

a Portafolio digital

4 Aplica los principios compositivos y recursos

técnicos de la pintura al óleo.

a Portafolio digital

5 Realiza bodegones al óleo con gran sentido

artístico y estético.

a Portafolio digital

6 Realiza paisajes al óleo con gran sentido de la

composición y la cromática.

a Portafolio digital

Nivel: (b= básico, m= medio, a= alto).

3

4. METODOLOGÍA: a. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

El estudiante deberá analizar el proceso técnico y metodológico de la pintura al óleo y

exponer sus inquietudes en el aula.

Traer los materiales apropiados para la pintura al óleo acorde al tema previo su

asistencia a las sesiones de trabajo de acuerdo a la asignación temática programada

para cada sesión de trabajo.

Se seleccionará al azar para que un estudiante plantee el tema y como abordar las

acciones didácticas para el proceso de la pintura al óleo.

Las consultas puntuales podrán ser hechas al profesor mediante el uso del correo

electrónico.

El profesor actuará como un orientador, por lo tanto, es obligación de los estudiantes

traer todos los recursos materiales a cada sesión, de manera que puedan establecerse

verdaderos talleres de expresión gráfica sobre los temas a ser tratados.

La participación en los encuentros será evaluada de acuerdo a la calidad artística y

estética de los proyectos de aula, y, los aportes que los estudiantes realicen en clase,

o los aportes adicionales en los trabajos realizados en casa e investigaciones vía

correo electrónico.

Para fines de evaluación los señores estudiantes deben presentar el portafolio

estudiantil.

Importante:

Cada estudiante debe generar un Portafolio digital en PowerPoint el que debe

contener las siguientes carpetas:

1. Una carpeta con fotografías de los trabajos realizados en el aula.

2. Una carpeta con fotografías de los trabajos realizados en la casa.

3. Una carpeta con el análisis y síntesis de las lecturas complementarias.

4. Elaborar un proyecto de pintura al óleo fundamentado teóricamente y reforzado con

fotografías todo su proceso.

5. En los trabajos investigativos y análisis de lecturas se deberán incluir las citas y

referencias de los autores consultados (de acuerdo a normativas aceptadas, v. g.

apa). Si un plagio es evidenciado, podría ser motivo de la separación del curso de o

los involucrados.

Este es un requisito fundamental para la evidencia de los resultados de aprendizaje

b. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS:

5. CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ÉTICOS:

Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso.

La copia de exámenes será severamente castigada, inclusive podría ser motivo de

la pérdida automática del semestre, (código de ética de la Universidad.

Respeto en las relaciones docente - alumno y alumno - alumno será exigido en todo

momento, esto será de gran importancia en el desarrollo de las discusiones en clase.

Si es detectada la poca o ninguna participación en las actividades grupales de algún

miembro de los equipos de trabajo serán sancionados con la nota de cero en todo el

trabajo final (implica la pérdida del curso) dado el peso ponderado del trabajo en la

nota final.

Los casos y trabajos asignados deberán ser entregados el día correspondiente, no se

aceptarán solicitudes de postergación.

4

6. RECURSOS:

Los señores estudiantes tendrán a disposición el taller de dibujo para la ejecución de

los proyectos artísticos: Mesas, proyector de datos y computadora.

Los materiales como: paleta, surtido de colores al óleo, pinceles para pintura al óleo

de varios números, pinceles sintéticos para detalles, aceite de linaza, diluyente,

trapos viejos para limpiar los pinceles, recipientes para el aceite y para el diluyente

para lavar los pinceles.

7. EVALUACIÓN:

Indicadores………………………………………………………………… %

Actuación en clase…...……………………………………………………. 20

Lecciones orales o escritas……………………………………................... 20

Trabajo Investigación……………………………………………………… 20

Tareas de Vinculación……...……………………………………………… 10

Taller de Integración..……………………………………………………… 30

TOTAL……………………………………………………………………. 100%

8. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

Greg Albert,

Wolf Rachel

Técnicas Básicas de Pintura al Óleo Ideas Book

Grupo Océano (2003). Curso Práctico de Pintura Óleo y Acrílico

M. MIII Editorial LEMA, S.L. Barcelona España

Parramón José Curso Práctico de Dibujo y Pintura

Parramón Ediciones 2008 Barcelona

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

Parramón José Curso Práctico de Dibujo y Pintura

Parramón Ediciones 2008 Barcelona

9. LECTURAS COMPLEMENTARÍAS

10. PROGRAMA DETALLADO

Nº UNIDAD CONOCIMIENTOS

SE

SIÓ

N TAREA

1 Unidad 1

Generalidad

es

Materiales y utensilios para pintar al óleo.

Ideas y sugerencias de orden práctico.

Preparación de bastidores e imprimación

3 Preparar

bastidores

2 Analogía de colores 3

3 Unidad 2 Bodegón con objetos viejos 3

5

MSC. VÍCTOR ARANDA NÚÑEZ

Docente

4

Bodegón con frutas 3

5

Bodegón con flores 3

6 Unidad 3 Genero el paisaje

Estudio de aspectos parciales en el paisaje Cielo con nubes

La tierra

Como pintar un árbol

3

7

Paisaje con ríos

El arte de componer el paisaje

3

8

Paisaje urbano 3

9

Paisaje árido 3