Liceos BicentenarioSecretara Tcnica2014

Notas para el docenteDocumento de apoyo1 MedioUnidad n4

EL GNERO NARRATIVO

El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho. (Miguel de Cervantes)

La creacin literaria

El impulso para la construccin literaria es la Poiesis (del griego: creacin o produccin), la que ha sido definida por Platn como la causa que convierte cualquier cosa que consideremos de no-ser a ser y que Heidegger llama alumbramiento y que se aplica a todos los procesos creativos.El lenguaje literario es connotativo, ya que produce diversas relaciones conceptuales, imaginativas, rtmicas, etc., en las que la palabra se funde con los dems elementos de su contexto.

En cambio, en el lenguaje utilizado como instrumento comunicativo predomina la denotacin, es decir, la relacin directa entre el significado y el significante.

Por tanto, apunta a la fascinacin provocada en el momento en que, mediante mltiples fenmenos asociativos aportados por la percepcin, los distintos elementos de un conjunto se interrelacionan e integran para generar una entidad nueva, denominada esttica. En la obra esttica literaria, la palabra es la materia prima fundamental para comunicar una ficcin.

As como se utiliza el lenguaje como instrumento para hacer referencia a nuestra realidad (real), tambin lo utilizamos como material para construir un mundo ficticio que solo existir con y en la palabra.

La situacin comunicativa que se produce en una obra literaria es creada por el autor, quien da vida a una situacin comunicativa ficticia, entre cuyos elementos del mundo ficticio (digesis) existe un emisor (ficticio) y un receptor (ficticio).

Los grandes gneros literarios

En un sentido muy amplio, los gneros literarios son la expresin con la que se denomina un modelo estructural que sirve como criterio de clasificacin, de agrupacin de textos (atendiendo a las semejanzas de construccin, temtica y modalidad de discurso literario) y como marco de referencia y expectativas para escritores y pblico.

La base de toda la literatura es la hegemona de la funcin potica del lenguaje, como base y sentido de todo tipo de obra. Sin embargo, se puede producir, sobre la base anterior, el dominio estructural de alguna otra funcin del lenguaje, la cual es el fundamento organizativo de la obra. Desde este punto de vista, los grandes gneros literarios son:

Gnero Narrativo:

El dominio estructural corresponde a la funcin representativa, o referencial, del lenguaje. Todo gira en torno al mundo ficticio, presentado por una voz (narrador) que relata hechos que provienen de las acciones generadas por los personajes dentro de un tiempo y espacio determinado (digesis).

Gnero Lrico:

Se distingue por el predominio de la funcin emotiva o expresiva del lenguaje a cargo de una voz que, en este caso, se denomina hablante lrico, quien manifiesta su estado anmico, sus emociones y sentimientos. El mundo es expresado a travs de la intimidad del hablante. No excluye la narracin ni la descripcin, aunque si estas aparecen, estn subordinadas a la manifestacin de la propia subjetividad e interioridad del hablante.

Gnero Dramtico:

En este gnero predomina la funcin apelativa del lenguaje, dada su configuracin dialgica. El mundo representado se manifiesta a travs de distintas formas discursivas (dilogo, monlogo, soliloquio, etc.).

Formas narrativas

Se sugiere leer en el aula fragmentos de las distintas formas narrativas y caracterizarlas en ese proceso. Como tarea se puede pedir que los estudiantes pregunten por los mitos y leyendas que conocen los integrantes de su familia para incorporar el conocimiento popular familiar a las actividades pedaggicas.

I. Formas narrativas orales

a) El mito

Es la forma ms antigua de narracin, propia de los tiempos primitivos o del inicio de las culturas. Explica la relacin primigenia del hombre consigo mismo y con su entorno natural como un modo de explicar(se) el origen del universo. La literatura cumple una funcin mgico religiosa.

Caractersticas: Posee significacin religiosa o filosfica, de carcter universal. Hace referencia a acontecimientos ocurridos en el comienzo de los tiempos. Posee carcter annimo. Los personajes son seres divinos o hroes. Muchas deidades sirven para explicar diversos fenmenos, sean estos humanos o naturales. En su origen, el mito posee un carcter verdico, aunque para nosotros sean simples fantasas de nuestros antepasados.

b) La leyenda

Relato de origen popular, transmitido inicialmente por tradicin oral, en prosa o en verso. Explica tradiciones y creencias locales.

Caractersticas: Posee frecuentemente un origen popular. Expresa las creencias relacionadas con los misterios de algn lugar determinado (carcter local). Sus personajes pueden ser fantsticos, histricos o representativos de un pueblo. Su lenguaje es coloquial para hacer ms verosmil el relato.

c) La fbula

Narracin breve, originalmente en verso, que cumple una funcin moralizadora.

Caractersticas: Sus personajes son animales personificados. Representan vicios y virtudes de los humanos. Contiene una moraleja al final del relato, expresada en versos rimados, en la cual se condensa una enseanza de tipo moral. Se revitaliza fuertemente en la Edad Media y en el perodo neoclsico (La Fontaine, Toms de Iriarte, Flix Samaniego). Predomina la funcin didctico moral de la literatura (carcter tico universal). Se considera al griego Esopo (siglo VI a.C.) el creador de la fbula.

d) La epopeya

Primitivo poema heroiconarrativo extenso.

Caractersticas: Originalmente fue transmitida en forma oral y en verso (para facilitar la atencin y la memorizacin). Relata acciones de seres humanos extraordinarios, nicos, de naturaleza heroica, dignos de ser recordados por una nacin o por toda la humanidad. Los dioses no participan directamente, aunque estn presentes y toman partido.

e) El cantar de gesta

En la Edad Media, los poemas picos se denominaron cantares de gesta. Tienen carcter popular y annimo. Se desarrollan en el mundo feudal de las Cruzadas.

Caractersticas: Predominio del realismo y la historicidad (carcter ms legendario en los cantares de gesta franceses). Lenguaje: carcter coloquial, expresiones que reclaman la atencin del pblico, verbos (predominio de la accin), dilogo directo (narracin gil), descripciones breves y plsticas, uso de apelativos picos para caracterizar a los personajes y dar tiempo a la memoria del recitador. Versificacin: irregular, con rima asonante (frente a los versos regulares y la rima consonante de los cantares de gesta franceses). El ms famoso, en lengua castellana, es el Cantar del Mo Cid. Los hay populares (El Cid) y cultos (La Araucana).

f) El romance

Es un poema narrativo breve, tpicamente espaol, de origen annimo popular medieval.

Caractersticas: Formaba parte del repertorio juglaresco. Temas provenientes de los cantares de gesta o legendarios, muy prximos a la pica. Se compone de una serie indefinida de versos octoslabos asonantes en los versos pares. El conjunto de romances histricos, picoliterarios y legendarios espaoles se denomina romancero. En espaol, los hay moriscos, amorosos, histricos, legendarios, etc.

g) El cuento popular

Es una narracin en prosa, producto de la tradicin inventiva de los pueblos. Tambin se conoce con los nombres de cuento maravilloso o cuento de hadas.

Caractersticas: Estn asociados a los mitos y a las leyendas. A diferencia de la leyenda, se sita en lugares irreales y en tiempos ahistricos, pasados remotos, ideales. Tienen una estructura fija y cumplen con un principio y un final estereotipados: salida del hogar seguro, viaje en cumplimiento de una riesgosa misin, el hroe pasa por pruebas con adversarios poderosos sobrenaturales (dragones, brujas o monstruos), superacin del obstculo (con ayuda de elementos mgicos) y cumplimiento del objetivo final (llegar a ser rey o casarse con la princesa). Entregan una visin maniquesta del mundo: los personajes no tienen ambigedad; son totalmente buenos o malos, pobres o ricos, feos o hermosos. El bueno triunfa siempre y el malo es castigado.

II. Formas narrativas escritas

a) La parbola

Es un relato figurado del cual, por moverse en un doble plano continuo: real (discursivo) y alegrico, se deriva una enseanza moral relativa a un tema que no es el explcito.

Caractersticas: Es una breve ancdota, semejante a la fbula, pero con personajes humanos. Detrs del relato sencillo hay una interpretacin intelectual y una alusin a un sentido ms profundo, que es donde radica la enseanza moral o religiosa. Predomina la funcin didcticomoral de la literatura (carcter tico universal).

b) El cuento literario

Relato breve y ficticio, de carcter artstico, escrito en prosa.

Caractersticas: Narra una historia de ficcin (fantstica o verosmil). Reducido nmero de personajes, escasa descripcin y una intriga que gira en torno a un acontecimiento bsico. Se encamina rpidamente hacia su clmax y desenlace final, generalmente sorpresivo. El cuento excita desde un principio la atencin del lector y la mantiene continuamente hasta el fin. Puede manifestar variadas tendencias literarias.

c) La novela

Narracin extensa de una historia ficticia, verosmil o no, escrita en prosa y con una trama compleja.

Caractersticas: Es un relato multiforme y abarcador, que incorpora textos filosficos, dialgicos dramticos o lricos. Tiene sus antecedentes en la pica y los romances. Se implant definitivamente en la Edad Media, con las novelas de caballera. Sus temas y personajes suelen ser comunes y ordinarios, en oposicin a la epopeya. Incorpora el lenguaje vulgar y coloquial, propio de los personajes cotidianos. Se reconoce a Miguel de Cervantes, con El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, como el iniciador de la gran novela moderna.d) El microcuento

Denominacin usada para narraciones cuya principal caracterstica es la extremada brevedad de su contenido. Es tambin llamado microrrelato, minificcin, microficcin, cuento brevsimo o minicuento.

Caractersticas: Tiene su origen en la Edad Media (Bestiarios). Exigen un lector cmplice, que pasa a ser autor y lector al mismo tiempo. Mecanismos de construccin: Extremada brevedad. Fuerte uso de la intertextualidad. Quiebre de las expectativas del lector. Doble sentido (lo dicho significa no solo lo literal, incluso en absoluto lo literal, sino algo que el lector debe encontrar para completar la narracin). Obligatoria vinculacin con la naturaleza humana.

LA OBRA NARRATIVA

I. El narradorEl narrador asume la tarea de construir el relato y es capaz de permanecer tanto dentro como fuera de la narracin. El autor (yo real, social) se oculta detrs del narrador, y pone a su alcance un saber que proviene de su formacin intelectual, su experiencia, su competencia, etc. (contexto de produccin).

Tipologa del narradorLa clasificacin del narrador depende del punto de vista desde el cual se enfoque. En este caso utilizaremos dos criterios: el grado de participacin en la historia y el grado de conocimiento.

1. Segn su grado de participacin en la historia

a) Narrador dentro de la historia: un personaje asume el papel de narrador y cuenta la historia desde su perspectiva, por lo que conoce los hechos desde su propia experiencia como participante. De esta manera, su grado de conocimiento del mundo narrativo es parcial. Los narradores que cumplen con estas caractersticas son:

El narrador protagonista: cuenta su propia historia, por lo cual, utiliza la primera persona para expresarse. Al referirse a los dems personajes utiliza la tercera persona gramatical.

El narrador personaje: participa de la historia, pero la narracin se centra en los dems personajes.

El narrador testigo: es parte de la historia y cuenta la historia de acuerdo a lo que ha visto o ha escuchado. Utiliza la primera persona para posicionarse como personaje dentro de la historia y la tercera para contar los acontecimientos.

b) Narrador fuera de la historia: utiliza la tercera persona gramatical y se encuentra fuera del relato, por lo cual, no participa de los hechos.

Narrador omnisciente: tiene una perspectiva amplia sobre el mundo narrado, por lo que conoce las acciones, los pensamientos y sentimientos de los personajes. Es semejante a un dios. En algunos casos, comenta el mundo narrado.

Narrador en tercera persona: conoce parcialmente el mundo narrado. Solo percibe las acciones de los personajes y no emite comentarios

2. Segn el grado de conocimiento del mundo

Omnisciente: tiene un conocimiento ilimitado del mundo narrado, por lo que sabe lo que los personajes sienten, piensan y conocen. Del mismo modo, dominan el pasado, presente y futuro de los personajes.

De conocimiento parcial o limitado: describe solamente los actos de los personajes, pero ignora sus pensamientos y sentimientos, al igual que la historia previa a los hechos, por lo cual, tiene un conocimiento limitado del mundo.

II. los tiempos narrativos

a) Tiempo de la historia, de la fbula o ficcin:

Corresponde a la temporalidad cronolgica de los hechos evocados. Abarca desde la primera fecha que se cita en el relato hasta la ltima.

b) Tiempo de la narracin, del relato o del discurso:

Corresponde a la temporalidad propia del proceso de narracin. Forma que adopta la historia tras la intervencin del narrador (intriga), la manera en que se organiza el tiempo: tiene que ver con su estructura, lineal o no, con los saltos adelante o atrs, con los vacos temporales y otras manipulaciones del narrador.

III. Disposicin narrativa

a) Ab ovo El narrador sita como punto de partida del relato el momento del inicio cronolgico de la accin. La narracin sigue linealmente la secuencia narrativa desde el principio hasta su desenlace.b) In medias res

El punto de partida del relato es un momento ya avanzado de la historia. El narrador avanza o retrocede en la narracin.

c) In extremas res

El punto de partida es el final de la historia. Desde ese momento hay una mirada retrospectiva que retoma la situacin inicial del relato. Implica sucesivos cambios temporales.

IV. Variaciones temporales, o anacronas.

Analepsis, o retrospeccin: informacin sobre hechos pasados. Puede realizarse de manera tradicional (mediante la explicacin del narrador mismo) o ms contempornea (mediante un corte violento en la historia, sin indicacin alguna).

Las hay de dos tipos:

Flash back: trmino tomado del cine, supone un salto temporal regresivo de carcter breve.

Racconto: salto temporal retrospectivo de carcter extenso.

V. Tipologa bsica de los personajes, segn el punto de vista (P/V)

VI. La descripcin de personajes (caracterizacin)

a) Prosopografa: presentacin de atributos peculiares de carcter fsico de una persona.

b) Etopeya: descripcin de las caractersticas de comportamiento, morales o sicolgicas (o ambas), de una persona.

c) Retrato (semblanza): descripcin de la figura y el carcter, es decir, de las cualidades fsicas y morales de una persona.

d) Caricatura: ridiculizacin mediante la deformacin exagerada de las caractersticas fsicas, sicolgicas o de conducta de un personaje.

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