5/12/2018 1. Guia de Aprendizaje No. 002 - slidepdf.com

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 FORMATO GUIA DE APRENDIZAJEF08-9309-005 / 09-09 Versión 1

Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular 

Modelo de MejoraContinua 

GUIA DE APRENDIZAJE No. 002

Programa de Formación: CONTABILIDAD Duración: 1440 horas

Proyecto formativo: 

CREACION DE UNA EMPRESAINDUSTRIAL APLICANDO CICLOCONTABLE Y SISTEMA DE COSTOS

Fase delproyecto:

PLANEACIÓN

Actividades delproyecto:ESTABLECERLAS CUENTASDEL PUC DEACUERDO A LADOCUMENTACIONGENERADA EN

LOS HECHOSECONOMICOS 

Duración:

180 Horas

Competencia:10301019, CONTABILIZAR LOS RECURSOS DE OPERACIÓN Y FINANCIACIÓN DE

ACUERDO CON LAS NORMAS Y POLÍTICAS ORGANIZACIONALES  

Duración:1000

Resultados de Aprendizaje:21030101902, CLASIFICAR DOCUMENTOS COMERCIALES Y TUTILOS VALORES SEGÚN ELOBJETIVO DEL REGISTROActividad de Aprendizaje: DIFERENCIAR LAS CARACTERISTICIAS DE LOSDOCUMENTOS COMERCIALES Y TITULOS VALORES

Acompañamiento directo 70Trabajo autónomo 20

Estrategia metodológica: Señor Aprendiz, con esta guía de aprendizaje usted lograra, establecer lascaracterísticas de los documentos comerciales y títulos valores, apoyándose en la bibliografía

suministrada, pagina web y material de apoyo.

Exploración de aprendizajes previos: Define correctamente que son títulos valores? Conoce las características de los diferentes títulos valores? Conoce los títulos valores? Conoce cuales son los soportes contables? Diferencia los títulos valores de los documentos soporte contables?

Apropiación del Conocimiento:

Consulte el tema de los títulos valores, en Código de comercio Libro III, Titulo III y elabore un mapaconceptual sobre los siguientes aspectos: generalidades, títulos nominativos, títulos a la orden, títulosal portador.Haga un listado de los documentos soporte contables y defínalos.Consulte el material de apoyo

Aplicación del Aprendizaje: Organice una carpeta con los formatos y documentos soportes contables y títulos valores

que utilizan las empresas. 

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Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular 

Modelo de MejoraContinua 

Evidencias de Aprendizaje:EVIDENCIAS DE

APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUCION TECNICAS E INSTRUMENTOS

DE EVALUACIONEvidencia de conocimiento:

Respuesta al cuestionario depreguntas de selección múltiplesobre títulos valores y soportescontables

• Diferencia los documentoscomerciales de los títulosvalores y documentos deacuerdo con principios legalesy contables.• Clasifica técnicamente losdocumentos de acuerdo con eltipo de transacción realizada.• Archiva los títulos valores deacuerdo con normas yprocedimientos establecidos.• Interpreta normas legales y

procedimientosorganizacionales segúnDocumentos comerciales.

Técnica de Evaluación:Formulación de preguntasInstrumento de Evaluación:CuestionarioGuía taller

Evidencia de desempeño: Técnica de Evaluación:Observación sistemáticaInstrumento de Evaluación:Lista de Chequeo

Evidencia de producto: Técnica de Evaluación:Valoración de productoInstrumento de Evaluación:Lista de Verificación

Forma de entrega:El aprendiz debe entregar en medio físico el desarrollo del cuestionario de documentos y títulosvaloresOrientaciones generales:Esta evidencia se desarrollara de forma individual teniendo en cuenta los diferentes ambientes deaprendizaje.Ambientes/Recursos educativos y Material de Apoyo:Aula de clase, Sitios de práctica, Computador, Video beam, Memorias, Talleres, Libro Guía.

Bibliografía/Cibergrafía:www.dian.gov.co www.actualisese.com www.gerencia.com Contabilidad Universitaria. Sexta edición actualizada.Código de Comercio

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Proceso: Ejecución de la Formación ProfesionalProcedimiento: Desarrollo Curricular 

Modelo de MejoraContinua 

Elaborada por:

SONIA JULIANA SANCHEZ ANGARITA

CHRISTIAN ORLANDO MCCORMICK TARAZONAAURELIO ARISMENDI GARCIAALFREDO CASTILLO SUAREZLILIA AMANDA MANRIQUE BECERRALEONOR HERNANDEZ SILVASLENDY DURAN LIZARAZOARGEMIRO ABAUNZA SEPULVEDAARNULFO ROJAS TARAZONADIANA ANDREA AYALA RINCONEVENIDE QUIJANO BAUTISTA

FECHA: ABRIL DE 2011