03.-Matrices de Evaluación- Informe Ok

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MATRICES DE EVALUACIÓN INFORME ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL ING. ERIKA M. MOZO CASTAÑEDA Página 1 RÚBRICA PARA EVALUAR INFORME Curso: Tema: Alumno(s): CATEGORÍA ESCALA (0-20) BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0 ) PTOS CARATULA Presenta los siguientes datos: denominación del año Nombre de La Asignatura Tema apellidos y nombres del alumno y código N° de grupo Turno Apellidos y Nombres del Docente. Anexa CD -informe completo -Diapositivas -videos -Panel fotográfico Solo Presenta los siguientes datos: denominación del año Nombre de La Asignatura Tema apellidos y nombres del alumno y código Anexa CD -informe completo -Diapositivas -videos -Panel fotográfico Solo Presenta los siguientes datos: Nombre de La Asignatura apellidos y nombres del alumno y código No Anexa CD BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0) INDICE El índice tiene correspondencia con el esquema, numeración y ordenamiento de los capítulos y sub. capítulos según aparecen en el documento Presenta índice pero no tiene correspondencia con el esquema, numeración y ordenamiento de los capítulos y sub. Capítulos según aparecen en el documento. No presenta índice BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0) INTRODUCCIÓN Refleja el tema, problema, objetivos , contenidos Presenta introducción pero no Refleja el tema, problema, objetivos, contenidos. No presenta introducción BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0) JUSTIFICACIÓN Expresa su importancia, necesidad de su estudio, a quienes beneficia Presenta Justificación pero no expresa su importancia, necesidad de su estudio, a quienes beneficia No presenta justificación

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MATRICES PARA ELABORAR UN INFORME

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MATRICES DE EVALUACIÓN

INFORME

ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

ING. ERIKA M. MOZO CASTAÑEDA Página 1

RÚBRICA PARA EVALUAR INFORME

Curso:

Tema:

Alumno(s):

CATEGORÍA

ESCALA (0-20)

BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0 ) PTOS CARATULA

Presenta los siguientes datos: denominación del año Nombre de La

Asignatura Tema apellidos y nombres del

alumno y código N° de grupo Turno Apellidos y Nombres del

Docente. Anexa CD

-informe completo -Diapositivas -videos -Panel fotográfico

Solo Presenta los siguientes datos: denominación del año Nombre de La Asignatura Tema apellidos y nombres del

alumno y código Anexa CD

-informe completo -Diapositivas -videos -Panel fotográfico

Solo Presenta los siguientes datos: Nombre de La Asignatura apellidos y nombres del

alumno y código No Anexa CD

BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0)

INDICE

El índice tiene correspondencia con el esquema, numeración y ordenamiento de los capítulos y sub. capítulos según aparecen en el documento

Presenta índice pero no tiene correspondencia con el esquema, numeración y ordenamiento de los capítulos y sub. Capítulos según aparecen en el documento.

No presenta índice

BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0)

INTRODUCCIÓN Refleja el tema, problema, objetivos , contenidos

Presenta introducción pero no Refleja el tema, problema, objetivos, contenidos.

No presenta introducción

BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0) JUSTIFICACIÓN Expresa su importancia,

necesidad de su estudio, a quienes beneficia

Presenta Justificación pero no expresa su importancia, necesidad de su estudio, a quienes beneficia

No presenta justificación

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BUENO (1) REGULAR(0.5 ) INADECUADO(0) OBJETIVOS Presenta objetivos

Generales Objetivos Específicos Los objetivos son claros, expresan los resultados que se esperan Presenta como mínimo 4

Objetivos específicos

Presenta objetivos Generales

Objetivos Específicos Los objetivos no son claros, no expresan los resultados que se esperan.

No presentan objetivos

BUENO (6) REGULAR(3-5 ) INADECUADO(0-2) DESARROLLO DEL TEMA

Consulta bibliografía, revistas, entrevistas u otro tipo de material técnico.

Estudio crítico del material impreso y/o digital.

Presenta marco teórico -Definiciones -Clases -Tipos -Propiedades -hojas de cálculo en Excel u otra herramienta informática (si el estudio lo requiera) -Ensayos a realizar (si el estudio lo requiera).

Consulta bibliografía, revistas, entrevistas u otro tipo de material técnico.

Estudio crítico del material impreso y/o digital.

Se ha trabajado Marco teórico a nivel muy General

Consulta bibliografía, revistas, entrevistas u otro tipo de material técnico.

Estudio crítico del material impreso y/o digital.

No Presenta marco teórico

BUENO (3) REGULAR(0.5) INADECUADO(0) INNOVACIÓN Presenta :

Videos, maqueta, panel fotográfico, tríptico, etc. Acorde al tema tratado

Presenta : Maqueta ,videos, panel fotográfico, etc. pero no es acorde al tema tratado

No presenta innovación alguna

BUENO (2) REGULAR(1) INADECUADO(0) REDACCIÓN Sin errores ortográficos

De uno a dos errores ortográficos.

Tres o más errores ortográficos.

BUENO (2) REGULAR(1) INADECUADO(0) CONCLUSIONES Presenta conclusiones

en función de los de los Objetivos.

Presenta como mínimo 4 Conclusiones

Presenta conclusiones en función de los de los Objetivos.

Presenta menor a 4 Conclusiones

Presenta conclusiones pero no está en función de los de los Objetivos.

BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0) RECOMENDACIONES Presenta

recomendaciones en función al tema tratado.

Presenta como mínimo 4 recomendaciones

Presenta recomendaciones en función al tema tratado.

Presenta menor a 4 recomendaciones

Presenta recomendaciones pero no está en función al tema tratado.

BUENO (1) REGULAR(0.5) INADECUADO(0) BIBLIOGRAFÍA La bibliografía es citada

de acuerdo a la Norma ISO 690, ISO 690-2.

Presenta como mínimo 4

La bibliografía es citada de acuerdo a la Norma ISO 690, ISO 690-2.

Presenta menor a 4

La bibliografía no es citada de acuerdo a la Norma ISO 690, ISO 690-2.

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libros en físico consultados.

Adjunta copias trabajadas (subrayadas, etc.)de libros consultados

libros físicos consultados No Adjunta copias

trabajadas (subrayadas, etc.)de libros consultados

Solamente han consultado bibliografía digital y páginas web

TOTAL