01 Guia de Tesis UTP

GUÍA DE TESIS DE PRE- GRADO

VICE RECTORADO DE INVESTIGACIÓN, CIENCIA Y

TECNOLOGÍA

Autor: Dr. Augusto Bernuy Alva

2

Vice Rectorado de Investigación,

Ciencia y Tecnología Dr. Augusto Bernuy Alva

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU

Vice Rectorado de Investigación, Ciencia y Tecnología

GUIA DE TESIS DE PRE-GRADO

(Aplicación interdisciplinaria para las áreas de Ingeniería, Ciencias y Humanidades)

SETIEMBRE 2011

Dr. Augusto Bernuy Alva

Adaptado de las siguientes fuentes:

SPECIFICATIONS FOR THESIS PREPARATION 2008-2009

Massachusetts Institute of Technology

GUIDE TO THE PREPARATION OF THESES AND DISSERTATIONS

The Graduate School of the University of Tennessee, Knoxville

THESIS GUIDE 2010-11

Preparing a Thesis or Dissertation at Oregon State University

GUÍA DE TESIS DE PRE- GRADO

3



Augusto Bernuy Alva, Doctor en Informática por la Universidad Pontificia de

Salamanca. Diploma de Estudios Avanzados por la Universidad Pontificia de Salamanca.

Ingeniero de Sistemas de la UNI. Cuenta con 14 publicaciones en congresos

internacionales. Ganador de la Primera Mención Honrosa en el Tercer Concurso de

Libro Docente ANR 2007 y Primer Puesto en el Concurso de Libro UNI 2009. Ex-

Gerente de Informática en SUNARP. Vocal en TIC ante CYTED Iberoamérica 2010-

2011. Diploma de Inglés avanzado. Miembro Profesional de ACM USA. Miembro

profesional ACM. Association for Computing Machinery, Inc. Avanced Computing as a

Sicence& Profession 2010. EEUU. Miembro profesional en AIS–Association for

Information Systems, Atlanta, EEUU.

Universidad Tecnológica del Perú

Esquina Av. 28 de Julio y Av. Petit Thouars, Lima - Perú

Teléfono: 315-9600

e-mail: [email protected]

UTP todos los derechos reservados ©

Autoridades:

Ing. Roger Amuruz Gallegos

Presidente Fundador - UTP.

Dr. Enrique Bedoya Sánchez

Rector UTP.

Ing. Ma. Marcial Augusto Solís Vásquez

Vicerrector Académico y Vicerrector Administrativo.

Dr. Jorge González Bolaños

Vicerrector de Relaciones Internacionales y Gubernamentales / Secretario General.

Dr. Augusto Bernuy Alva

Vicerrector de Investigación, Ciencia y Tecnología.

Dr. Iván Noguera Ramos

Vicerrector de Investigación en Humanidades

4



PRESENTACION DEL RECTOR

La UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU tiene el agrado de presentar la Guía de

TESIS de Pre-Grado a la comunidad académica, con la finalidad de apoyar la

formulación y elaboración de los proyectos de TESIS en nuestra Casa de Estudios.

Estamos muy contentos y a la vez muy comprometidos con las altas exigencias de

calidad y de acreditación del Sistema Nacional de Acreditación. Estas exigencias buscan

que nuestros jóvenes profesionales, en todas nuestras carreras, tengan mayores

motivaciones y oportunidades para el desarrollo de una TESIS Profesional.

La TESIS no solo es una prueba de haber completado el proceso de aprendizaje de un

joven dentro de una carrera profesional, sino también es la contribución a un problema

real de nuestra sociedad en cualquier ámbito de acción; es por esta razón que

nosotros promovemos que cada TESIS tenga una utilidad real en nuestra sociedad.

Por ello nos comprometemos a seguir trabajando en forma decidida a través de

nuestra Vice-rectoría de Investigación, Ciencia y Tecnología en la búsqueda de nuevas

y mejoras formas de ayudar a los estudiantes en el reto de afrontar una TESIS

Profesional, buscando en forma permanente la mejora de la calidad, a la vez de buscar

nuevas formas en ayudar al desarrollo de nuestra sociedad, del Perú y del mundo

global.

Dr. ENRIQUE BEDOYA SANCHEZ

RECTOR y

PRIMER VICEPRESIDENTE DE LA ANR

Estándar 50

Evaluación Integral del Estudiante

5



6



INDICE

INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 10

1. LA TESIS DE PRE GRADO. ......................................................................................................... 12

2. LINEAS DE INVESTIGACION. .................................................................................................. 13

3. CATEGORIAS DE TOPICOS DE TESIS ................................................................................... 15

4. ESPECIFICACIONES PARA LA ELABORACION DE TESIS ............................................... 17

4.1 LISTA PARA REVISAR .................................................................................................... 17

4.3 EL USO DE MATERIAL CON DERECHOS DE AUTOR .......................................................... 18

4.5.1 Selección de un Título ............................................................................................ 21

4.5.2 Página de Resumen ............................................................................................... 22

4.5.3 Notas y Referencias Bibliográficas ...................................................................... 23

4.5.4 Tipo de letra y Tamaño ........................................................................................ 24

4.5.5 Gráficos y uso del color ........................................................................................ 24

4.5.6 Fotografías............................................................................................................. 24

4.5.7 Formatos en otros medios además del Papel ..................................................... 24

5. CONTENIDO DE LA TESIS ......................................................................................................... 25

5.1 LOS CAPÍTULOS ............................................................................................................. 25

5.2 LAS TABLAS ................................................................................................................... 25

5.3 LAS FIGURAS E ILUSTRACIONES ................................................................................ 27

5.4 ECUACIONES Y SISTEMAS ........................................................................................... 29

5.5 ARCHIVOS ADJUNTOS .................................................................................................. 29

5.6 NUMERACIÓN ................................................................................................................. 29

5.7 REFERENCIAS A TABLAS Y FIGURAS EN EL TEXTO ................................................. 30

5.8 APÉNDICES ..................................................................................................................... 30

6. ESPECIFICACIONES DEL CONTENIDO DE LA TESIS ....................................................... 31

6.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................................................. 31

6.1.1 Situación problemática ........................................................................................... 31

6.1.2 Formulación del Problema ..................................................................................... 31

7



6.1.3 Alcances y Limitaciones ......................................................................................... 31

6.2 JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS ..................................................................................... 31

6.2.1 Justificación ............................................................................................................. 31

6.2.2 Objetivos .................................................................................................................. 32

6.3 MARCO TEÓRICO ........................................................................................................... 32

6.3.1 Antecedentes de Problema .................................................................................... 32

6.3.2 Bases Teóricas ......................................................................................................... 32

6.3.3 Marco Conceptual o Glosario ................................................................................ 33

6.4 HIPÓTESIS Y VARIABLES.............................................................................................. 33

6.4.1 Hipótesis General .................................................................................................... 33

6.4.2 Hipótesis Específicas .............................................................................................. 33

6.4.3 Identificación de variables ..................................................................................... 33

6.4.4 Operacionalización de Variables ........................................................................... 33

6.4.5 Matriz de Consistencia ........................................................................................... 33

6.5 METODOLOGÍA ............................................................................................................... 33

6.5.1 Tipo y Diseño de Investigación ............................................................................. 34

6.5.2 Unidad de Análisis................................................................................................... 34

6.5.3 Población de Estudio .............................................................................................. 34

6.5.4 Tamaño de muestra ............................................................................................... 34

6.5.5 Selección de muestra ............................................................................................. 34

6.5.6 Técnicas de Recolección de Datos ....................................................................... 34

6.5.7 Análisis de Interpretación de la información ...................................................... 34

6.6 PRESUPUESTO ................................................................................................................ 35

6.7 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ................................................................................ 35

7. ETICA ............................................................................................................................................... 36

8. ANEXOS ........................................................................................................................................... 37

ANEXO A. EJEMPLO DE ESTRUCTURA DE TESIS PARA INGENIERIA ........................... 38

ANEXO B. EJEMPLO DE ESTRUCTURA DE PROYECTOS DE APLICACIÓN EN

INGENIERIA ........................................................................................................................... 39

ANEXO C. EJEMPLO DE ESTRUCTURA DE PROYECTO DE TESIS- HUMANIDADES .... 40

ANEXO D. EJEMPLOS DE CARATULAS ............................................................................... 41

8



TABLA DE FIGURAS

Figura 1. Carátula. Fuente: Propia ....................................................................... 20

Figura 2. Índice General. Fuente: Oregon State University .................................... 21

Figura 3. Lista de Figuras. Fuente: Oregon State University ................................... 28

Figura 4. Lista de Tablas. Fuente: Oregon State University .................................... 28

Figura 5. Índice Alfabético. Fuente: University of Tennessee, Knoxville................... 37

9



ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1. Contenido de una Tesis. Fuente: University of Tennessee, Knoxville .......... 27

10



INTRODUCCIÓN

La GUÍA DE TESIS es una ayuda para el estudiante de Pre-Grado que le permite

afrontar un Proyecto de TESIS.

La Guía tiene el objetivo de apoyar a los estudiantes en su trabajo de TESIS para las

carreras de Ingeniería y Humanidades definidas en UTP.

Los documentos que son parte de la Guía de TESIS son:

a) Concepto de TESIS de Pre-Grado

b) Líneas de Investigación

c) Guía de Especificaciones para la Elaboración de TESIS

d) Ejemplo de estructura (índice) de proyectos de TESIS – Ingeniería

e) Ejemplo de estructura (índice) de proyectos de Aplicación – Ingeniería

f) Ejemplos para la Carátula

En forma progresiva se irán incorporando las estructuras (índices) para las diferentes

áreas de las Humanidades que se requieran.

Los puntos c), d), e) y f) están en archivos separados para facilitar su uso y

manipulación.

Es la etapa más importante para obtener el título profesional: la tesis. Debe ser el

resultado de gran esfuerzo a un proyecto académico importante.

El estudiante será dirigido por un profesor Director. Sin embargo, la responsabilidad

final para el documento corresponde al estudiante. El estudiante es responsable de:

a) La obtención de la información necesaria para preparar el documento

b) El cumplimiento de los plazos asociados a su preparación

c) Asegurar que el documento cumple con todos los requisitos en esta Guía de

Tesis.

El documento debe establecer claramente objetivos y conclusiones, y presentar los

resultados de una manera clara y concisa. Debe tener una apariencia profesional y ser

de fácil uso.

11



El texto original es un documento único de tesis, puede tener varios manuscritos

académicos o artículos de investigación que tratan un tema común. Todos los trabajos

deben estar relacionados. Debe existir un autor principal de cada manuscrito. Los co-

autores (a excepción del director) deben ser mencionados en la sección pretexto del

documento.

La UTP está comprometida con la preservación de la tesis del estudiante, ya que es

también un aporte a los campos de las ingenierías, ciencias y humanidades que nos

permite registrar una investigación con aportes originales, o un proyecto de aplicación

que contiene información de valor para la sociedad.

Las cuestiones de escritura, tales como la gramática, puntuación o redacción, son de

responsabilidad del estudiante, el Director de Tesis o el Comité de Tesis.

Una tesis debe incluir una lista de los materiales utilizados en la preparación del

documento. El propósito de la inclusión de las citas es triple: (1) para servir como un

reconocimiento de las fuentes, (2) para dar a los lectores la información suficiente para

localizar el material, y (3) en el caso de entrevistas personales o su correspondencia,

para ahorrar al lector la molestia de tratar de localizar el material que no esté

disponible al público. La lista puede consistir en sólo hacer referencia a las citadas en

el texto (como en una lista de referencias) o también puede incluir obras consultadas,

pero no citadas, en el texto (como en la bibliografía).

El formato utilizado para citas y bibliografía está reglamentado por el Vice Rectorado

Académico. Así como también el estilo de citas, notas y referencias bibliográficas. Sin

perjuicio de ello, se puede recurrir a la siguiente información.

http://web.mit.edu/writing/NEW/Citation/

El Vice Rectorado académico también proporciona todos los requisitos para formalizar

la presentación de la TESIS; entre ellos, el pago por derecho de presentación, el

número de copias y otros requisitos que se deben cumplir antes de su presentación.

Esta guía ha sido preparada por el Vice Rectorado de Investigación, Ciencia y

Tecnología para ayudar a los estudiantes, egresados y profesores en la preparación de

tesis.

http://web.mit.edu/writing/NEW/Citation/

12



1. LA TESIS DE PRE GRADO.

El Proyecto de Tesis de Grado "La TESIS" es el principal proyecto que un estudiante

lleva a cabo en el último año de estudios. Incluye la definición de un tema, así como la

investigación de la literatura relacionada con el tema. Debe llevar a cabo una

investigación original, apoyarse en otras investigaciones o trabajos previos, escribir

correctamente los resultados; y finalmente se sustenta en una exposición final.

La TESIS da la oportunidad de:

a) Aplicar los conocimientos recibidos durante su formación académica, reunir el

material y utilizar sus conocimientos para resolver problemas del mundo real.

b) La capacidad de reproducir y producir conocimientos científicos y técnicos, en

base a los experimentos y aplicaciones prácticas.

c) Relacionarse con otras personas y gestionar recursos de tiempo y dinero

durante la ejecución de su proyecto.

d) Comunicarse con expertos y con otras personas parte del público no experto.

e) Profundizar en el conocimiento de las cuestiones sociales y éticas de la

ingeniería, las ciencias y las humanidades.

f) Hacer una contribución para su sociedad, para solucionar algún problema de

una industria, o sector económico o problemática social especifica.

g) Distinguirse de otros egresados a la hora de ser evaluado para un empleo.

h) Demostrar sus habilidades de liderazgo, comunicación y relaciones

interpersonales, entre otras.

13



2. LINEAS DE INVESTIGACION.

Las Líneas de Investigación definidas para la UTP tienen un carácter multidisciplinario,

ya que integran las Ciencias, Ingenierías y Humanidades. No son excluyentes, y a

partir de ellas se generan los grupos y proyectos de Investigación para todas nuestras

facultades y el desarrollo socio económico y productivo del país.

Nº LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

1 Aerodinámica de cohetes para uso pacífico

2 Certificados Digitales

3 Capital Intelectual

4 Conservación Internacional

5 Computación en la Nube – Cloud Computing

6 Computación Ubicua

7 Ciudades Digitales

8 Derecho Laboral

9 Derechos Humanos

10 Desarrollo de aerogeneradores

11 Domótica

12 Economía Informal

13 El Subempleo y Desempleo

14 Enseñanza a distancia / Aulas Virtuales

15 Formalización de Empresas

16 Gestión del Conocimiento

17 Gestión Estratégica y Balanced Scorecard

18 Gobierno Electrónico

19 Identidad Digital

20 Identidad Personal y Nacional

21 Industria y Aplicaciones Mineras

14



22 Inteligencia de Negocios

23 Modelos de Gestión Empresarial

24 Negocios Internacionales

25 Open Data y Big Data

26 Observatorios Tecnológicos

27 Preservación Ambiental

28 Problemática del Género

29 Producción, Productividad y Clima Laboral

30 PYMES Mejora de Procesos

31 Seguridad de la Información

32 Sistemas Georeferenciados

33 Tecnología Verde

34 Telecomunicaciones fijas, inalámbricas y satelitales

35 Tratamiento del Agua

36 Uso de combustibles alternativos para remplazar

los combustibles derivados del petróleo

37 Vehículos tubulares

38 Virtualización de Centros de Datos

15



3. CATEGORIAS DE TOPICOS DE TESIS

Se incluye una referencia muy importante utilizada en la Tesis de Pre-Grado de la

Universidad de Virginia, EEUU:1

Clasificación de los tipos de temas aceptables para el proyecto de tesis:

Nº Español Inglés

1

Diseño de un dispositivo, proceso o

sistema (o una parte de uno de esos).

Debe justificar los elementos del

diseño, lo que prueba teórica y / o

empíricamente la adecuación del diseño.

(Dependiendo de la complejidad y la

dificultad del diseño, que puede o no

poner en práctica y prueba.) En esta

categoría se incluyen diseño de

programas de ordenador.

Design a device, process, or system

(or a part of one of those). You will need

to justify all elements of the design,

proving theoretically and/or empirically

the adequacy of the design. (Depending

on the complexity and difficulty of the

design, you may or may not implement

and test it.) This category would include

design of computer programs.

2

Implementar y probar un diseño no

probado o diseño probado

insatisfactoriamente.

Implement and test an untested or

unsatisfactorily tested design.

3

Comparar diseños de los dispositivos,

procesos, sistemas, materiales o donde

las cuestiones de superioridad no se han

resuelto ya o cuando haya motivos para

dudar de una práctica actual.

Compare designs of devices,

processes, systems, or materials where

questions of superiority have not been

settled already or where there is reason

to question a current practice.

4

Verificar una teoría por la

investigación empírica, donde tal

investigación no ha sido ya llevada a

cabo.

Verify a theory by empirical

investigation, where such investigation

has not already been carried out.

5

Derivar una explicación teórica de

los fenómenos (prácticas, o diseños.)

insatisfactoriamente explicados.

Derive a theoretical explanation for

unsatisfactorily explained phenomena,

practice, or design.

6 Reunir, organizar y presentar

información sobre un estado-of-the-art

reportado, donde todavía no se ha

Collect, organize, and present

information on a subject for a state-of-

the-art report, where no comprehensive

1 UNDERGRADUATE THESIS MANUAL 2006-2007. Department of Science, Technology, and Society School of Engineering and Applied Science. University of Virginia. Charlottesville, Virginia 22904-4744

16



escrito un informe exhaustivo. Si ha sido

escrito tiene que actualizarse. Debe

verificar que el trabajo no duplicará lo

que está hecho.

report has yet been written or, if written,

has become outdated. You must verify, at

the outset, that the work will not

duplicate what has been done.

7

Elaborar un caso de estudio de algún

evento o circunstancia para proporcionar

una visión integral que pueda ser útil

para establecer principios generales

para futuros eventos o circunstancias

similares.

Produce a case history of some event

or circumstance to provide a

comprehensive view that might be useful

in establishing general principles for

future similar events or circumstances.

8

Evaluar e interpretar una tendencia

actual a una extensión (área) no

hecha, teniendo en cuenta y, cuando

sea posible, resolver interpretaciones

contradictorias.

Evaluate and interpret a current

trend to an extent not already done,

taking into account and, where possible,

resolving current conflicting

interpretations.

17



4. ESPECIFICACIONES PARA LA ELABORACION DE TESIS

Las especificaciones para la elaboración de TESIS son requisitos técnicos y éticos que

se deben cumplir al momento de elaborar la TESIS.

4.1 LISTA PARA REVISAR

1. Se debe firmar el formato de autoría y aceptación de la TESIS según los

requisitos establecidos por la Oficina de Grados y Títulos.

2. Verificar la numeración de página, y que no existan páginas faltantes y estén

numeradas correctamente en secuencia.

3. El nombre completo del autor en la portada, idéntico a su DNI.

4. Informe firmado por el Director, el Decano y el Jefe de la Oficina de Grados y

Títulos.

5. El título de la TESIS es idéntico al ACTA de Sustentación.

6. El número correcto de copias para su presentación.

7. Una copia electrónica que debe ser revisada por el Decano para verificar su

contenido.

8. Opcional: Presentación de copia de derecho de Autor.

4.2 LA TESIS Y LA INTEGRIDAD DEL ESTUDIANTE

La TESIS es el resultado de un trabajo de investigación o de un proyecto de aplicación

en un campo de la ingeniería, la ciencia o las humanidades. El trabajo debe ser original

y normalmente basado en estudios anteriores correctamente documentados.

La TESIS significa que el joven profesional es capaz de hacer un aporte a su

profesión, a su sociedad y a la industria. Este trabajo puede ser simple o complejo,

pero requiere estar dentro del marco de la metodología de investigación científica y

seguir las metodologías y normas del área o campo de aplicación. La TESIS es

dirigida por un Director y debe ser útil a una organización.

18



Por otro lado, la concesión de un título implica, en parte, la integridad personal y la

capacidad para llevar a cabo un trabajo profesional y/o de investigación en el marco

de la formación y métodos académicos. Hay tres áreas en las que los estudiantes

deben ser especialmente cautos: el reconocimiento adecuado de las obras citadas, el

uso de los demás materiales con derechos de autor, y la corrección del informe de

trabajo, todo sujeto a las regulaciones de cumplimiento (por ejemplo, el uso de seres

humanos, cuidado de los animales, la radiación, las drogas leyenda, el ADN

recombinante, o el manejo de materiales peligrosos).

Adecuado reconocimiento de las obras citadas

Los estudiantes deben tener cuidado de no plagiar. La UTP define el plagio como "uso

de la propiedad intelectual o el producto de otra persona sin dar el crédito adecuado".

Cualquier material tomado de otra fuente debe ser plenamente reconocido, y en

ningún caso debe presentar una persona un trabajo ajeno como uno propio.

El reconocimiento adecuado es esencial. Además, si la tesis o disertación presentada

ha sido publicada previamente, o se ha presentado para su publicación, este hecho

debe ser revelado. En caso de duda, los estudiantes deben consultar con su profesor

de la tesis. Si se sospecha de plagio se investigará y tomará las medidas oportunas en

caso necesario, incluyendo la eliminación de la tesis y la revocación del título.

4.3 EL USO DE MATERIAL CON DERECHOS DE AUTOR

La ley que rige la infracción de derechos de autor se basa en un principio llamado "uso

justo". Si el material con derechos de autor se utiliza de forma limitada para fines no

comerciales (por ejemplo, el trabajo académico), el permiso para citar por lo general

no necesita ser tratado.

Aun cuando no se necesita permiso, los estudiantes deben citar el propietario en su

totalidad. Si se utiliza extenso material de una obra con derechos de autor de tal

manera que el titular pueda sentir violados sus derechos, el permiso del propietario

debe obtenerse por escrito.

Al determinar el alcance de una obra escrita que pueda tener citas sin permiso, el

estudiante debe considerar la proporción del material que se cita en relación con el

fondo de toda la obra.

19



La proporción es más importante que la longitud absoluta de una cita: citar quinientas

palabras de un ensayo de cinco mil, es probable que sea más riesgoso que citar un

ensayo de cincuenta mil. Sin embargo, un porcentaje aún más pequeño puede ser una

infracción si constituye el corazón del trabajo que se cita.

El editor general tiene la autoridad para conceder el permiso para citar pasajes de la

obra con derechos de autor o puede referirse a las peticiones del propietario del

copyright o el representante designado. El propietario de los derechos puede cobrar

por el permiso para citar. Los permisos deben ser referidos en la página de

agradecimientos, así como la fuente.

4.4 DERECHOS DE AUTOR

La UTP tendrá la propiedad de los derechos de autor a las tesis si:

1. La investigación de tesis se lleva a cabo en su totalidad o en parte por el

estudiante con financiamiento y/o apoyo en forma de salarios, sueldos,

subsidios, o la concesión de los fondos administrados por la UTP.

2. La investigación de tesis se lleva a cabo en su totalidad o en parte, utilizando

equipos o instalaciones de la UTP.

3. Restricciones del Gobierno: Un estudiante no debe iniciar la impresión de la

TESIS sin la aprobación previa que requiere de la institución particular o

pública motivo de su investigación. La UTP reconoce que ciertos organismos

gubernamentales que patrocinan una investigación pueden requerir que las

tesis se sometan a la revisión de seguridad antes de que puedan ser colocadas

en las bibliotecas o publicadas.

4.5 FORMATO DE LA TESIS

El formato se refiere a un documento de tesis que aborda un tema único. Las páginas

Pretexto, Introducción, Conclusión y Bibliografía son obligatorias. Usted elige los títulos

de capítulo.

La portada se copia además de la tapa, al interior como primera página, página 1, sin

usar numeración visible.

20



Figura 1. Carátula. Fuente: Propia

Las siguientes partes componen el estándar de formato de documento:

Pretexto páginas

Capítulo 1 – Introducción

Capítulo 2 - Revisión de la Literatura

Capítulo 3 - Materiales y Métodos

Capítulo 4 – Resultados

Capítulo 5 – Discusión y estudio viabilidad

Capítulo 6 – Conclusión

Bibliografía

Apéndices (opcional)

21



La tesis completa (Incluyendo la portada, el material preliminar, ilustraciones y todo el

texto y anexos) debe ser paginado en una secuencia de numeración consecutiva.

La Tesis debe estar preparada a doble cara siempre que sea posible. En una tesis de

doble cara, ambos lados de cada página (a partir de la página del título e incluyendo

todas las páginas que han dejado en blanco) debe tenerse en cuenta en la secuencia

de numeración. Por lo tanto, páginas de una tesis de doble cara, con números impares

son siempre a la derecha y los números pares de páginas a la izquierda

Figura 2. Índice General. Fuente: Oregon State University

4.5.1 Selección de un Título

Su trabajo será una valiosa herramienta de investigación para los otros estudiosos

sólo si puede ser localizado fácilmente. Los motores de búsqueda utilizan las

palabras en el título, y a veces otras palabras descriptivas, para localizar las

obras. Por lo tanto:

1. Asegúrese de seleccionar un título que es una descripción significativa del

contenido de su manuscrito.

2. Cuando sea posible, use sustitutos para las fórmulas, símbolos,

superíndices, etc.

22



Ejemplos:

"Los efectos de la implantación de iones y recocido en las propiedades de siliciuro

de titanio [No TiSi2] Películas sobre sustratos de silicio"

"Decaimientos radiativo de la J / psi [no J / ψ] a dos Estados final pseudoescalar"

La portada del primer ejemplar deberá llevar el ACTA de sustentación con la firma

original del Director, el Autor, y el Jurado. Para las copias restantes se podrá usar

copias del ACTA.

La página de título debe contener el título, nombre del autor, los títulos anteriores,

el grado que se adjudiquen en la UTP, la fecha en que el grado será otorgado

(junio, septiembre o febrero).

Debe incluir nombre completo y título del director.

4.5.2 Página de Resumen

Cada tesis deberá incluir un resumen, en espacio simple y de preferencia de una

página, pero nunca más de dos páginas (generalmente menos de 350 palabras).

El resumen debe ser considerado como un resumen descriptivo breve, en lugar de

una extensa introducción a la tesis.

El resumen debe seguir inmediatamente la página del título. Escriba la palabra

RESUMEN antes del cuerpo del texto.

EJEMPLOS:

Ejemplo1. RESUMEN

Un estudio experimental fue realizado para determinar los métodos para mejorar

la clonación de la eficiencia de la línea celular BTC3 antes de la obtención de líneas

clónales de células que expresan proteína recombinante. Polilisina pretratamiento

del sustrato fue encontrado para aumentar colonia de formación junto con el uso

de los medios de comunicación acondicionado. A partir de los conocimientos

adquiridos, las líneas clonales se obtuvieron de la parental (no clonal) de la línea,

así como a partir de mezclas de células que expresan la prolactina recombinante.

23



Los Experimentos llevaron a cabo la secreción de las líneas clónales para

determinar si el prolactina recombinante podría ser utilizado en un sistema de

secreción de producción controlada.

Los resultados muestran la prolactina recombinante para ser parcialmente

clasificados a la reglamentación de la ruta de secreción; sin embargo, la insulina

nativa parecía ser preferentemente ordenada por las células.

Ejemplo2. RESUMEN

Un estudio experimental se llevó a cabo en el desempeño de escobillas de grafito,

tanto pura como materiales compuestos que contienen un 50% en peso de plata,

deslizando contra los metales nobles (plata, oro, paladio, platino, rutenio, rodio,

iridio y renio). La corriente fue de 24,5 A (una densidad de corriente de 500 A/in2)

y la velocidad de deslizamiento 12,8 m / s. La prueba de atmósfera fue CO2 y aire

húmedo invierno seco. Las pruebas se realizaron también en el cobre y níquel para

la comparación. Se utilizó un pin-on-probador disco.

Los resultados de las pruebas del cepillo de grafito de plata mostraron una

correlación positiva entre el desgaste y la compatibilidad de los metales nobles en

contra de carbono, y una correlación negativa entre el desgaste y la fricción. El

paso de 24.5 A de corriente no afectó la tasa de desgaste en aire, sino que afectó

a la tasa de desgaste de CO2 en condiciones húmedas. En CO2 en condiciones

húmedas, la tasa de desgaste mayor que el nivel actual se incrementó en el rango

de 0 a 50 A. Más datos son necesarios para las pruebas de grafito.

Entre los metales nobles, el paladio, el platino y el rodio mostraron el menor

desgaste del cepillo tasa. La tasa de desgaste de las escobillas de estos metales

fue sólo la mitad de la del cobre.

4.5.3 Notas y Referencias Bibliográficas

Siempre que sea posible, las notas deben ser colocadas en la parte inferior de la

página correspondiente o en el cuerpo del texto. Debe ser un solo espacio y se

incluirán en los márgenes especificados.

Puede ser conveniente hacer referencias bibliográficas o al final del capítulo de

que se producen o al final de la tesis.

24



4.5.4 Tipo de letra y Tamaño

Para el cuerpo principal del texto, incluidos apéndices y la materia frente, el

tamaño de fuente debe ser “Times New Roman” de 12 puntos y no debe ser script

o cursiva.

La cursiva, sin embargo, puede utilizarse por sus siglas en las citas o para resaltar

las variables de una ecuación, o una palabra o frase en otro idioma, por ejemplo.

Las notas y el texto en tablas no deben ser inferiores a 10 puntos.

El texto de la tesis debe aparecer con uno-y-un-medio-espacio. El resumen,

biografía, notas, bibliografía, y cuando se declare: un solo espacio.

4.5.5 Gráficos y uso del color

Tenga en cuenta que las tesis se escanean generalmente en blanco y negro. Se

recomienda, por lo tanto, que el contenido identificado por el color en las

fotografías o ilustraciones como gráficos y diagramas también se transmita en

texto o con etiquetas en blanco y negro.

El contenido de color, los enlaces activos, y de búsqueda de texto únicamente

estarán disponibles en la versión en línea de sus tesis.

4.5.6 Fotografías

Las páginas que contienen fotografías deben ser numeradas como páginas

normales. Una sola cara. La página de fotografía en una tesis de doble cara debe

ser numerada en ambos lados. Todos los gráficos deben respetar los márgenes.

4.5.7 Formatos en otros medios además del Papel

Material Digital o materiales magnéticos, tales como vídeos, CD y DVD deben

acompañar a cada ejemplar de la tesis presentada. Los estudiantes deben

reconocer, sin embargo, que los cambios rápidos en la tecnología hacen que estos

formatos resulten obsoletos rápidamente.

No se puede garantizar que las bibliotecas puedan conservar, reproducir o

disponer de esta información en el futuro. Por lo tanto, cuando sea factible, la

información que se encuentra en medio magnético también debe estar

representada en el texto escrito de la tesis.

25



5. CONTENIDO DE LA TESIS

La tesis debe ser dividida en un sistema de lógica que se sigue constantemente a lo

largo del documento. El cuerpo principal del documento debe comenzar con una gran

división, como un capítulo o sección.

5.1 LOS CAPÍTULOS

Son la división más común, pero las secciones y partes también son permitidas.

Los números de capítulo, artículo, parte y los títulos son divisiones primarias de toda la

tesis o tesina y no forman parte del sistema de subdivisión. Cada división principal

(capítulo, sección o parte) debe:

a) Tener un título

b) Estar numeradas consecutivamente en todo el documento (por ejemplo, los

capítulos 1, 2, 3, 4 y 5)

c) Comenzar en una nueva página

Una gran división titulada Introducción precede al primer capítulo, número, sección, o

parte. El estudiante termina el documento con otra división sin número llamada

Conclusión.

Subdivisiones / Títulos. Cualquier sistema lógico de la subdivisión en capítulos o

secciones está permitido, pero el esquema utilizado debe ser coherente en todo el

documento.

Una vez que el estudiante decida el formato para cada nivel de la partida, se debe

aplicar el formato siempre, incluyendo fuente, tamaño de fuente y otros atributos

(negrita, cursiva, subrayado, etc.), el espacio por encima y por

debajo del título, la numeración, sangría, y la puntuación.

Inicio de nuevas secciones. Los títulos dentro de un capítulo, sección o parte no

comienzan en una página nueva, a menos que la página anterior esté llena.

5.2 LAS TABLAS

Los estudiantes deben considerar cuidadosamente si la información es mejor

presentada en texto o en una tabla. Las tablas deben usarse con moderación. El

Manual de Publicación de la Asociación Psicológica Americana establece que " vale la

pena ser selectivo en la elección de cuántos cuadros para incluir en su documento. . .

26



tablas de reserva de los datos cruciales que están directamente relacionados con el

contenido de su artículo y para simplificar el texto que de otro modo sería densa con

los números”.

Las tablas son generalmente cuantitativas, aunque algunos pueden consistir

enteramente de las palabras en lugar de números. En cualquier caso, se debe tener

cuidado para organizar el material de manera que sean fácilmente comprensibles y

limpios visualmente.

Las tablas deben tener un título único y el número. El título y el número se colocan por

encima de la tabla.

Las tablas deben utilizar el mismo tipo de letra que el resto del documento. En lugar de

copiar las tablas de otra fuente, los estudiantes deben crear tablas de sí mismos. (Por

ejemplo, las tablas no deben incluirse en el texto como "imágenes"). Aunque el tipo de

fuente dentro de una tabla debe ser el mismo que el resto del documento, que puede

diferir ligeramente de tamaño.

Las tablas deben tener al menos dos columnas con las cabeceras. Los encabezados de

describir el material en cada columna. Los encabezados deben aplicarse a toda la

columna, aunque continúe en páginas adicionales. Se permite, sin embargo, utilizar

subtítulos debajo de la cabecera de columnas, separados por una línea.

La tabla debe incluir:

a) En la parte superior de la tabla, por encima de la fila de encabezado, pero a

continuación el título o subtítulo.

b) Entre la fila de encabezado y el cuerpo de la tabla.

27



Tabla 1. Contenido de una Tesis. Fuente: University of Tennessee, Knoxville

Las Notas al pie de tablas se componen de cuatro categorías diferentes: [1] cita fuente

completo, [2], notas generales, [3] señala a partes específicas de la tabla indicada por

superíndices, y [4] Notas sobre el nivel de probabilidad. Los estudiantes deben utilizar

cualquiera o todos los tipos de notas que se aplican a una tabla en particular.

Las tablas deben estar en la misma fuente que el texto, aunque el tamaño de fuente

puede ser ligeramente menor.

5.3 LAS FIGURAS E ILUSTRACIONES

Las ilustraciones son fotos, mapas, dibujos o gráficos. Las figuras en general deben

tener un título único y el número. El título y el número se colocan debajo de la figura.

Dado que las figuras pueden ser importadas de una fuente externa, el texto que forma

parte de la cifra puede estar en cualquier tipo de letra, siempre y cuando sea clara y

legible. El número de la figura y el título, que se colocan debajo de la figura, deben

estar en el mismo tipo de letra que el resto de la tesis o tesina, ya que este material

es considerado como parte del cuerpo tipografía del documento.

El texto explicativo de las figuras se puede colocar dentro de la figura o después del

título que sigue al título figura. Si una figura tiene un título largo o leyenda que se

debe colocar en una hoja aparte, debido al tamaño de la figura, la página que contiene

el título y la leyenda debe ser colocada inmediatamente antes de la figura.

28



Figura 3. Lista de Figuras. Fuente: Oregon State University

Una figura que contiene varias piezas relacionadas demasiado grandes para ser

incluidas en una sola página se puede continuar en otras páginas. La primera página

contiene el título de número de la figura y completa, y las páginas siguientes contienen

el resto de la figura y la designación: Figura #. Continuación.

Las Notas al pie se colocan debajo del título de la figura, pero no están separados por

una línea divisoria. Si la figura se ha tomado de otra fuente, la cita de origen debe ser

incluida.

Figura 4. Lista de Tablas. Fuente: Oregon State University

29



5.4 ECUACIONES Y SISTEMAS

Las ecuaciones y sistemas no se consideran figuras y no deben ser etiquetados como

tales, sino que se consideran parte del texto, y debe tener el formato consistente a lo

largo de la tesis.

5.5 ARCHIVOS ADJUNTOS

Los estudiantes con archivos muy grandes (tales como mapas, hojas de cálculo o

dibujos de arquitectura) o multimedia (video digital, bases de datos de audio,

software) deben generar este material como suplemento.

Estos archivos adicionales serán llamados "anexos". El estudiante debe incluir el

nombre del archivo, tanto en el cuerpo del documento y en una lista de archivos

adjuntos. Si el lector necesita cualquier información adicional (por ejemplo,

instrucciones sobre cómo activar un programa de ordenador), la información de

referencia debe ser incluida.

Si está utilizando una estructura de directorios múltiples para dar cabida a las

presentaciones interactivas de archivos múltiples, tendrá que comprimir el conjunto de

directorios y archivos respectivos.

Los usuarios de Mac y Windows pueden utilizar software gratuito para comprimir

archivos (WinZip es una opción - http://www.winzip.com/index.htm) y los usuarios de

Mac pueden hacerlo sin un software especial (http://www. apple.com / es / pro /

consejos / zip.html).

5.6 NUMERACIÓN

Debido a las tablas y figuras son entidades separadas, deben ser numeradas en forma

independiente. Los estudiantes pueden optar por tablas de números o figuras en una

de varias maneras:

Número de tablas o figuras consecutivamente a lo largo de la tesis o disertación,

incluido el apéndice, utilizando números arábigos o romanos (por ejemplo, la Tabla 1,

Tabla 2).

Número de tablas / figuras dentro de los capítulos, con cuadros del apéndice o figuras

llevar el prefijo "A" para el apéndice o un prefijo que designa a la apéndice específico

(por ejemplo, la Figura 1.1, Figura 1.2, figura 2.1, la Figura 2.2, la Figura A.1, la figura

A.2).

30



Establecer un sistema de numeración consecutiva para el cuerpo del manuscrito y otra

para el apéndice (por ejemplo, la Tabla 1, Tabla 2, Tabla 3 para el texto y el cuadro

A.1, cuadro A.2, por el apéndice). El estilo de la numeración debe ser la misma para

todas las figuras y tablas.

5.7 REFERENCIAS A TABLAS Y FIGURAS EN EL TEXTO

Tablas y figuras deben estar referenciadas en el texto por su número, no por

expresiones como "en la siguiente tabla o figura" (Turabian, 1996, 92). Cuando hay

más de una tabla o figura, se hace referencia en una página de texto, a cada tabla /

gráfico siguiente en el orden mencionado hasta que todos hayan sido colocados; a

continuación, el texto comienza de nuevo.

Las tablas y figuras no se consideran parte del flujo del texto, sino que son tratados

como objetos que apoyan el texto. Por esta razón, no es aceptable "romper" el texto

después de una tabla por primera vez / cifra mencionada y dejar espacio en blanco en

una página con el fin de esperar para mostrar el resultado de una tabla o figura. Basta

con seguir el texto (inclusive si se trata de un nuevo párrafo o una sección nueva).

Cada página debe tener como texto tanto como sea posible, a menos que sea la última

página de un capítulo.

Todas las páginas de texto deben ser llenadas con el texto. En ningún caso una página

de texto quedará considerablemente exenta de texto debido a la mención de una tabla

o figura.

5.8 APÉNDICES

El mismo tamaño de papel y la calidad, la paginación, márgenes, notas, y los requisitos

de la ilustración aplicará a los apéndices. Apoyan la investigación en su tesis y debe ser

lo más legible y reproducible que el resto de su trabajo.

Nomenclatura / Lista de abreviaturas / Lista de símbolos

Debe incluirse unas páginas con las nomenclaturas, siglas o símbolos. Esta información

también puede ser colocada en el apéndice.

31



6. ESPECIFICACIONES DEL CONTENIDO DE LA TESIS

6.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El tema de tesis se selecciona en base a los intereses intelectuales y académicos del

estudiante. Adicionalmente, se debe procurar que dicho tema sea original y que se

refiera a un asunto relevante para el desarrollo de la disciplina.

Una vez seleccionado el tema, éste debe ser delimitado histórica y conceptualmente

con el fin de que pueda ser desarrollado apropiadamente. Mientras más específico sea

el tema de tesis, mayores son las posibilidades de generar conocimiento innovador.

6.1.1 Situación problemática

La problematización supone dos etapas de trabajo: La primera se refiere a la

elaboración de preguntas críticas sobre el tema de la investigación. La segunda

consiste en el planteamiento de problemas que requieren ser analizados y, en su

caso, resueltos a través de la investigación. El trabajo de problematización es

fundamental para la subsecuente enunciación de la hipótesis y la selección del

marco teórico.

El problema de la investigación, según alcance y naturaleza, debe ser

explícitamente vinculado (en términos explicativos o correlacionales) con los

aspectos con los cuales está ligado. Los criterios son: Importancia, novedad,

interés y viabilidad.

6.1.2 Formulación del Problema

El problema será formulado en forma de pregunta. Es opcional si se decide que el

problema contenga el problema general y los problemas específicos.

6.1.3 Alcances y Limitaciones

Determinar el ámbito de la aplicación de la investigación, tanto en espacio y

tiempo, y señalar las limitaciones u obstáculos que presenta la investigación.

6.2 JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS

6.2.1 Justificación

En base a la delimitación y problematización del tema, se procede a redactar la

justificación del proyecto. En ésta se debe exponer la importancia de los

problemas que se quieren trabajar, así como la relevancia para la disciplina dentro

32



de la cual se está trabajando. Por esa razón, se debe señalar las aportaciones

académicas que traería consigo el desarrollo de la investigación. En caso de que

hubiese beneficios adicionales, tales como aplicaciones profesionales, éstos

también pueden ser indicados en este apartado.

Precisar por qué es conveniente estudiar este problema tanto teórico como

práctico; y para quién o quiénes es conveniente este estudio. En la justificación

radica la importancia de la investigación.

6.2.2 Objetivos

Los objetivos son las metas a las que se quiere llegar a través de la investigación.

Sirven para indicar los alcances del trabajo, orientar la ruta del proyecto y evaluar

los resultados obtenidos. Dadas estas funciones, es importante que los objetivos

sean enunciados de manera clara y precisa.

Los objetivos son de dos tipos: uno de carácter general que engloba a la totalidad

del proyecto, y otro de carácter específico que se refiere a aspectos parciales.

6.2.2.1 Objetivo General

Responder a la pregunta: ¿Para qué se realiza la Investigación? Es el

propósito global de la investigación.

6.2.2.2 Objetivos Específicos

Resulta de desagregar el objetivo general y precisa las actividades a ejecutar

para concretar los logros específicos a obtener.

6.3 MARCO TEÓRICO

6.3.1 Antecedentes de Problema

Son trabajos de investigación que han abordado la misma situación problemática.

Se debe señalar los datos bibliográficos del trabajo, el objetivo o el problema

general, los instrumentos de recolección de datos utilizados y la conclusión en

general.

6.3.2 Bases Teóricas

También se les conoce como Enfoques Teóricos, directamente relacionados con el

tema que se incluye.

33



6.3.3 Marco Conceptual o Glosario

Es el que se usará en la investigación y que requiere precisarse en el desarrollo

del trabajo.

6.4 HIPÓTESIS Y VARIABLES

La hipótesis es la idea principal que el autor de la tesis busca comprobar a través de

la investigación. Por tal razón, la hipótesis funciona como un principio organizador del

documento.

6.4.1 Hipótesis General

Es una proposición tentativa, hacer de las posibles relaciones entre dos o más

variables.

6.4.2 Hipótesis Específicas

Estas hipótesis se derivan de la hipótesis general.

6.4.3 Identificación de variables

Las variables son características, atributos o propiedades de una persona, un

objeto o una situación que pueda cambiar (adquirir diversos valores), y cuya

variación es susceptible de medirse. Las variables pueden ser principalmente

independientes.

6.4.4 Operacionalización de Variables

Son especificaciones de actividades u operaciones necesarias para medir una

variable.

6.4.5 Matriz de Consistencia

Debe tener las siguientes columnas, para los aspectos generales: problema

general, objetivo general e hipótesis general, para el caso de los aspectos

específicos: problemas específicos objetivos específicos, hipótesis específicas,

variables de las hipótesis específicas y técnicas de recolección de datos para cada

una de las variables.

6.5 METODOLOGÍA

La metodología se refiere al conjunto de pasos que se deben llevar a cabo para realizar

el proyecto. En un primer momento, se debe hacer un inventario y descripción

34



detallados de las acciones que se requiere ejecutar. A continuación, este listado se

cruza con el tiempo y los recursos disponibles. Finalmente, en base a esa información,

se formula un cronograma para la realización del proyecto.

6.5.1 Tipo y Diseño de Investigación

En esta sección se explica el tipo de investigación a realizar; es decir, experimental

o no experimental y se especifica cómo se organizarán las unidades de análisis

para su observación. Esto es lo que se conoce en experimentación como el diseño

y se traduce generalmente en un esquema de representación gráfica de cómo se

relacionarán las variables.

6.5.2 Unidad de Análisis

Son los sujetos u objetos de estudio (personas, organizaciones, etc.).

6.5.3 Población de Estudio

La población de estudio o universo se refiere al conjunto (personas, instituciones o

cosas), para la cual serán válidas las conclusiones que se obtengan.

6.5.4 Tamaño de muestra

De la población es conveniente, por razones prácticas, extraer muestras o partes

representativas.

6.5.5 Selección de muestra

Descripción del procedimiento usado para la selección de la muestra.

6.5.6 Técnicas de Recolección de Datos

Se explica aquí el procedimiento, lugar y condiciones de la recolección de datos.

Se incluye: a) si la investigación será a base de lecturas, entrevistas, encuestas,

análisis de documentos u observación directa de los hechos; b) Los pasos que se

darán; c) Las instrucciones para quien habrá de recoger los datos.

6.5.7 Análisis de Interpretación de la información

Esta operación describe: a) el proceso de clasificación, registro y codificación de

los datos; b) las técnicas analíticas (lógica o estadística) que se utilizarán para

comprobar la hipótesis y obtener las conclusiones.

35



6.6 PRESUPUESTO

Distribuido por rubros: Remuneraciones, Bienes y Servicios. Aquí se evalúa si el

proyecto es viable de realizar o no.

6.7 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

El cual puede expresarse mediante un cronograma grafico que representa en una de

sus dimensiones las distintas actividades y en la otra los tiempos de ejecución

correspondiente.

36



7. ETICA

La ética en la investigación se dirige a evitar:

a) Plagio: No reconocer el trabajo intelectual y creativo de otras personas, por

falta adecuada de citas y por no obtener el permiso por escrito para utilizar

material con derechos de autor.

b) Fabricación: la creación de resultados de la investigación ficticia.

c) Falsificación: alteración de los resultados de la investigación por declaración

falsa o información selectiva de los resultados.

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8. ANEXOS

Se muestra un ejemplo de un índice alfabético en la figura 4.

Figura 5. Índice Alfabético. Fuente: University of Tennessee, Knoxville

38



ANEXO A. EJEMPLO DE ESTRUCTURA DE TESIS PARA INGENIERIA

Dedicatoria (opcional)

Agradecimientos (opcional)

Resumen (1 página)

1. Introducción

2. Justificación de la Investigación

a. Objetivos (generales y específicos)

b. Hipótesis (general y complementaria)

c. Diferenciación con otras investigaciones similares

3. Situación Actual

a. Definición del Problema

b. Límites del estudio

c. Variables (dependientes e independientes)

d. Volúmenes de Información (del negocio, de los clientes, años

anteriores, mercado local, mercado global, si aplica, información

estadística)

4. Marco teórico (sobre fuentes relevantes al caso de estudio)

5. Solución Propuesta

a. Análisis de la solución propuesta

i. Benchmarking

ii. Análisis estratégico

iii. Análisis funcional

iv. Etapas de la solución

b. Estudio de Viabilidad

(Económica /Operativa / Técnica /Legal / Cultural / Política / Ética)

c. Metodología

(Incluye Tipo de Análisis, cronograma, resultados)

d. Propuesta de Proyecto (Análisis, diseño, Prototipo, según metodología

sugerida)

6. Impacto esperado

7. Conclusiones

8. Bibliografía

9. Glosario

10. Anexos (Formato de trabajo como encuestas, presentación de casos similares,

datos técnicos como Diccionario de Datos, Pruebas del sistema)

39



ANEXO B. EJEMPLO DE ESTRUCTURA DE PROYECTOS DE APLICACIÓN EN

INGENIERIA

Dedicatoria (opcional)

Agradecimientos (opcional)

Resumen (1 página)

1. Introducción

2. Justificación de la Investigación

a. Objetivos (generales y específicos)

b. Diferenciación con otros proyectos similares

3. Situación Actual

a. Definición del Problema

b. Volúmenes de Información (del negocio, de los clientes, años

anteriores, mercado local, mercado global, si aplica, información

estadística)

4. Marco teórico (sobre fuentes relevantes al caso de estudio)

5. Solución Propuesta

a. Alcance de la propuesta de Solución

b. Análisis de la solución propuesta

i. Benchmarking

ii. Análisis estratégico

iii. Análisis funcional

iv. Etapas de la solución

c. EVS

d. Metodología

e. Sistema propuesto (Análisis, diseño, Prototipo, según metodología

sugerida)

6. Impacto esperado

7. Conclusiones

8. Bibliografía

9. Glosario

10. Anexos (Formato de trabajo como encuestas, presentación de casos similares,

datos técnicos como Diccionario de Datos, Pruebas del sistema)

40



ANEXO C. EJEMPLO DE ESTRUCTURA DE PROYECTO DE TESIS-

HUMANIDADES

a. PARTE PRELIMINAR

Carátula externa (cubierta)

Página en blanco

Carátula

Página de aceptación o veredicto de la tesis por los miembros de jurado

examinador.

Página de Dedicatoria

Página de agradecimiento (opcional)

Índice General

Lista de Cuadros

Lista de Figuras

Resumen con palabras clave o descriptores en una sola página

Resumen traducido al idioma inglés

b. CUERPO DE LA TESIS

1. INTRODUCCIÓN

1.1 Situación Problemática

1.2 Formulación del Problema

1.3 Justificación Teórica

1.4 Justificación Práctica

1.5 Objetivos

1.5.1 Objetivo general

1.5.2 Objetivos específicos

2. MARCO TEÓRICO

2.1 Marco Filosófico o epistemológico de la investigación

2.2 Antecedentes de investigación

2.3 Bases Teóricas

3. METODOLOGÍA

4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

4.1 Análisis, Interpretación y discusión de resultado

4.2 Prueba de hipótesis

4.3 Presentación de Resultados

5. IMPACTO (OPCIONAL)

5.1 Propuesta para la solución del problema

5.2 Costo de la implementación de la propuesta

5.3 Beneficios que aporta la propuesta

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS

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ANEXO D. EJEMPLOS DE CARATULAS

TESIS

Uso de Nuevas Técnicas de Evaluación para Mejorar la Producción Científica en

las carreras de Ingeniería, Ciencias y Humanidades de la UTP

por

Juan Eduardo Pérez García

Bachiller en Ingeniería de Sistemas de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas

Para optar el Titulo Profesional de

INGENIERO DE SISTEMAS EN LA


DICIEMBRE 2010

Tesis dirigida por: Dr. Augusto Bernuy Alva

El Autor cede a UTP los permisos para reproducir esta TESIS de forma total o parcial en

cualquier medio conocido o futuro.

42



INFORME DE INGENIERÍA - CARÁTULA

INFORME DE EXPERIENCIA PROFESIONAL



por






DICIEMBRE 2010

Asesor: Dr. Augusto Bernuy Alva

El Autor cede a UTP los permisos para reproducir esta TESIS de forma total o parcial, en


43



INFORME DE SUFICIENCIA – CURSO DE TITULACIÓN

INFORME DE SUFICIENCIA



por






DICIEMBRE 2010

Programa Especial de Titulación Profesional 2010-1

El Autor cede a UTP los permisos para reproducir esta TESIS de forma total o parcial, en


01 Guia de Tesis UTP

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