0.-Integración - Lenguaje 07-03-2014

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INTEGRACIÓN - LENGUAJE www. miradainfantil.cl Almirante Riveros 042, Providencia Fonos 02-26651050 / 09-5-8734662 Ámbito: Comunicación Núcleo de aprendizaje: Lenguaje Verbal Descripción Esta serie de materiales han sido desarrollados para convertirse en una herramienta del docente especialista, en su labor de brindar a los niños y niñas variadas oportunidades de mejora en la interacción con el medio y la adquisición del lenguaje. Configuraciones disponibles Código Interno Nombre Descricpión ID Convenio Marco Imagen MI-800 Formando Oraciones Nivel 1 Set desarrollado para apoyar a los estudiantes en el reconocimiento de los elementos necesarios para la construcción de frases. Consta de 68 fichas imantadas tamaño 3 x 3 cm., que muestran diferentes imagenes para motivar la formación de oraciones a partir de las figuras. Las fichas grafican los verbos representados por figuras de órganos de los sentidos: Ojo (mirar), Mano (tocar), Boca (comer), Oído (escuchar) y acciones como reír, caer, tomar, chocar, volar, cantar, peinar y comer 956449 MI-805 Construye ndo Palabras Set desarrollado para estimular la conciencia fonológica y silábica, como apoyo en el afianzamiento de habilidades psicolingüísticas fundamentales para una adecuada adquisición del aprendizaje de la lectura y escritura. El alumno/a puede crear todo tipo de palabras y combinaciones, desde monosílabos, palabras de sílabas directas, dífonos vocálicos y consonánticos a palabras complejas. 956450 MI-806 Caja de Soplo Set desarrollado para apoyar en la ejercitación del control del aire de la respiración por medio del soplo desde sus distintos parámetros: dirección, protrución labial y potencia. 956451 MI-807 Dominó de Sílabas Set para favorecer el desarrollo del lenguaje oral. Cada ficha consta de 2 estímulos: una figura de 2, 3 ó 4 sílabas en un extremo y 2, 3 ó 4 círculos en el otro. Los estímulos trabajados con este material son: Perro, Avión, Silla, Tigre, Llave, Loro, Bruja, Dado, Pala, Cuna, Estrella, Lámpara, Jirafa, Tetera, Tenedor, Campana, Plátano, Escoba, Volantín, Pelota, Carretilla, 956452

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  • INTEGRACIN - LENGUAJE

    www. miradainfantil.cl Almirante Riveros 042, Providencia Fonos 02-26651050 / 09-5-8734662

    mbito: Comunicacin

    Ncleo de aprendizaje: Lenguaje Verbal

    Descripcin

    Esta serie de materiales han sido desarrollados para convertirse en una herramienta del docente especialista, en su labor de brindar a los nios y nias variadas oportunidades de mejora en la interaccin con el medio y la adquisicin del lenguaje.

    Configuraciones disponibles

    Cdigo Interno

    Nombre Descricpin ID Convenio

    Marco Imagen

    MI-800 Formando Oraciones

    Nivel 1

    Set desarrollado para apoyar a los estudiantes en el reconocimiento de los elementos necesarios para la construccin de frases. Consta de 68 fichas imantadas tamao 3 x 3 cm., que muestran diferentes imagenes para motivar la formacin de oraciones a partir de las figuras. Las fichas grafican los verbos representados por figuras de rganos de los sentidos: Ojo (mirar), Mano (tocar), Boca (comer), Odo (escuchar) y acciones como rer, caer, tomar, chocar, volar, cantar, peinar y comer

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    MI-805 Construye

    ndo Palabras

    Set desarrollado para estimular la conciencia fonolgica y silbica, como apoyo en el afianzamiento de habilidades psicolingsticas fundamentales para una adecuada adquisicin del aprendizaje de la lectura y escritura. El alumno/a puede crear todo tipo de palabras y combinaciones, desde monoslabos, palabras de slabas directas, dfonos voclicos y consonnticos a palabras complejas.

    956450

    MI-806 Caja de Soplo

    Set desarrollado para apoyar en la ejercitacin del control del aire de la respiracin por medio del soplo desde sus distintos parmetros: direccin, protrucin labial y potencia.

    956451

    MI-807 Domin

    de Slabas

    Set para favorecer el desarrollo del lenguaje oral. Cada ficha consta de 2 estmulos: una figura de 2, 3 4 slabas en un extremo y 2, 3 4 crculos en el otro. Los estmulos trabajados con este material son: Perro, Avin, Silla, Tigre, Llave, Loro, Bruja, Dado, Pala, Cuna, Estrella, Lmpara, Jirafa, Tetera, Tenedor, Campana, Pltano, Escoba, Volantn, Pelota, Carretilla,

    956452

  • INTEGRACIN - LENGUAJE

    www. miradainfantil.cl Almirante Riveros 042, Providencia Fonos 02-26651050 / 09-5-8734662

    Mariposa, Ventilador, Cocodrilo, Telfono, Destornillador, Xilfono, Almohada, Escopeta, Zanahoria.

    MI-816

    Memorice Fonolgico Dfonos Voclicos

    Set desarrollado para estimular la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los dfonos voclicos. Las 20 fichas estn distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Piano, Peineta, Pies, Avin, Violn, Neumtico, Auto, Flauta, Nueces, Indio.

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    MI-817

    Memorice Fonolgico Dfonos Trabantes

    Set desarrollado para estimular la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de las slabas trabantes. Las 20 fichas estn distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Sol, rbol, Lmpara,Campana, Planta, Pantaln, Cactus, Isla, Barco, Colgador.

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    MI-802 Formando Oraciones

    Nivel II

    Creado para apoyar en el reconocimiento de los elementos del habla, construccin de frases e identificacin de sujeto y predicado. Consta de 70 fichas imantadas, 49 impresas con dibujos y 21 con nexos para la creacin de oraciones alternando las fichas de dibujos y palabras.

    964058

    MI-803 Formando Oraciones Nivel III-1

    Creado para apoyar en el reconocimiento de los elementos del habla, construccin de frases e identificacin de sujeto y predicado. Consta de 88 fichas imantadas: 5 de estmulos, 10 de pronombres, 22 de verbos, 4 de adjetivos, 20 de sustantivos, 21 de nexos y 6 de puntuacin, que promueven la construccin de frases.

    964057

    MI-804 Formando Oraciones Nivel III-2

    Creado para apoyar en el reconocimiento de los elementos del habla, construccin de frases e identificacin de sujeto y predicado. Consta de 88 fichas imantadas: 5 de estmulos, 10 de pronombres, 22 de verbos, 4 de adjetivos, 20 de sustantivos, 21 de nexos y 6 de puntuacin, que promueven la construccin de frases.

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    MI-808 Memorice Fontico R-RR - 1

    Estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas R y RR. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Pera, Caracol, Corazn,Mariposa, Rey, Ratn, Reloj, Carreta, Loro, Lmpara.

    964061

    MI-813 Memorice Fontico R-RR - 2

    Estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas R y RR. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Araa, Paraguas, Loro, Bandera,Jirafa, Lmpara, Radio, Ruca, Reloj, Jarro.

    964062

    MI-809 Memorice Fontico

    D-L-T

    Estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas D, L y T. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Lpiz, Pelota, Luna, Helado,Dados, Candado, Taza, Ducha, Tenedor, Tijeras.

    964063

    MI-810 Memorice Fontico

    K-G-J

    Estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas K, G y J. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Gato, Tortuga, Gallo,Guitarra, Jaula, Conejo, Jirafa, Jarro, Campana, Colgador.

    964064

    MI-811 Memorice Fontico

    S-F-N

    Estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas S, F y N. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Silla, Casa, Foca, Fsforo,Nido, Manos, Sol, Fantasma, Peineta, Farol.

    964059

  • INTEGRACIN - LENGUAJE

    www. miradainfantil.cl Almirante Riveros 042, Providencia Fonos 02-26651050 / 09-5-8734662

    MI-812 Memorice Fontico

    P-M-B

    Estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas P, M y B. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Pez, Peineta, Pan, Campana,Bote, Botella, Cama, Caballo, Mesa, Limn.

    964060

    MI-815

    Memorice Fonolgico BL-CL-FL-GL-PL

    Estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas BL, CL, FL, GL y PL. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Flor, Flecha, Globo,Iglesia, Clavo, Choclo, Blusa, Tabla, Pluma, Planta.

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    MI-814

    Memorice Fonolgico BR-CR-DR-GR-RR-TR

    Estimula la adquisicin, afianzamiento y generalizacin del uso de los fonemas BR, CR, DR, GR, RR y TR. Consta de 20 fichas distribuidas en parejas iguales con los siguientes estmulos: Preso, Tigre,Bruja, Libro, Cruz, Micro, Dragn, Cocodrilo, Tren, Frutilla.

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