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CORPORACIÓN UNIFICADA DE EDUCACIÓN SUPERIOR – CUN GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE No. 3 HERRAMIENTAS DE APLICACIÒN CAD-CAM (OPITEX) DATOS BÁSICOS 1. ESCUELA: COMUNICACIÓN 2. PROGRAMA: TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO DE MODA Y PATRONAJE 3. ÁREA:DISCIPLINAR) DISEÑO-PATRONAJE 4. COMPONENTE: nombre del componente al cual pertenece la asignatura, recuerde que esta información la ubica en la malla curricular del programa. 5. CURSO: HERRAMIENTAS DE APLICACIÒN CD-CAM 6. CICLO DE FORMACIÓN: CICLO TÉCNICO. 7. DISTRIBUCION DE CREDITOS: 32 HORAS 8. HORAS DE TRABAJO INDIVIDUAL : el ddesarrollo de la presente guía se debe llevar a cabo de manera individual el tiempo dedicado será de 18 horas (trabajo autónomo) 9. FECHAS DE ENTREGA ACTIVIDADES DESARROLLADAS: 10. DOCENTE - TUTOR: YOLIMA MÁRQUEZ MONROY CORREO: Yolima [email protected]. DATOS DEL CURSO 11. PROPÓSITO DE FORMACION DEL CURSO: desarrollar habilidades en el manejo de herramientas de aplicación cad-cam ( optitex) CONTEXTUALIZACIÓN: La industria de la moda y las confecciones constituye uno de los principales pilares de la economía en muchos países que aún se encuentran en vía de desarrollo, para lo cual constantemente se hacen inversiones en avances

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CORPORACIÓN UNIFICADA DE EDUCACIÓN SUPERIOR – CUN

GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE No. 3HERRAMIENTAS DE APLICACIÒN CAD-CAM (OPITEX)

DATOS BÁSICOS

1. ESCUELA: COMUNICACIÓN 2. PROGRAMA: TÉCNICA PROFESIONAL EN DISEÑO DE MODA Y

PATRONAJE3. ÁREA:DISCIPLINAR) DISEÑO-PATRONAJE4. COMPONENTE: nombre del componente al cual pertenece la asignatura, recuerde que

esta información la ubica en la malla curricular del programa.5. CURSO: HERRAMIENTAS DE APLICACIÒN CD-CAM6. CICLO DE FORMACIÓN: CICLO TÉCNICO.7. DISTRIBUCION DE CREDITOS: 32 HORAS 8. HORAS DE TRABAJO INDIVIDUAL : el ddesarrollo de la presente guía se debe llevar a

cabo de manera individual el tiempo dedicado será de 18 horas (trabajo autónomo)9. FECHAS DE ENTREGA ACTIVIDADES DESARROLLADAS:

10. DOCENTE - TUTOR: YOLIMA MÁRQUEZ MONROY CORREO: Yolima [email protected].

DATOS DEL CURSO

11. PROPÓSITO DE FORMACION DEL CURSO: desarrollar habilidades en el manejo de herramientas de aplicación cad-cam ( optitex)

CONTEXTUALIZACIÓN: La industria de la moda y las confecciones constituye uno de los principales pilares de la economía en muchos países que aún se encuentran en vía de desarrollo, para lo cual constantemente se hacen inversiones en avances tecnológicos que propenden por incrementar la calidad, la producción, reducir costos en tiempos y materiales, optimizar procesos administrativos, comunicativos e innovaciones textiles, todo para satisfacer la gran demanda de consumo que cada día es más exigente en cuanto a diseño , materiales, acabados y tiempos de entrega.La situación tecnológica de la industria de la moda ha presentado importantes avances en las últimas décadas del siglo XX, especialmente con el surgimiento de las computadoras y las tecnologías de información y la comunicación (TIC) por lo cual es importante y preponderante que en los ambientes de formación de los programas de diseño de modas y producciones de estas se impartan cátedras en

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dónde el estudiante se encuentre actualizado con tales avances acordes a las tendencias y cambios tecnológicos que el permitan incursionar de manera asertiva en el campo de la moda, OPTITEX; es un sistema Israelì de molderìa, tizado, y diseño virtual (3D) que brinda soluciones en productividad en el campo de la moda12.

COMPETENCIAS

13. COMPETENCIA GENERAL: desarrolla habilidades en el manejo de las herramientas del software optitex .

14. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:El estudiante debe manejar la ubicación en las coordenadas del plano cartesiano y figuras geométricas

El estudiante debe manejar herramientas de configuración y personalización El estudiante debe manejar adecuadamente las herramientas de diseño El estudiante debe manejar adecuadamente las herramientas generales El estudiante debe manejar adecuadamente las herramientas de corte

EJES DE APRENDIZAJE 15. EJES DE APRENDIZAJE: DISEÑO ,ILUSTRACIÓN, TECNOLOGÍA, COMUNICACIÓN

VISUAL

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTÓNOMO1- ACTIVIDAD:

Lea detenidamente el documento complementario y practique cada uno de las ejercicios que a continuación se relacionan, de estos mismos usted debe

desarrollar evidencia de su trabajo autónomo en documento impreso, recuerde que estos alimentarán el portafolio de evidencias.

Elabore el paso a paso descrptivo e ilustrativo involucrando los iconos de las herramientas de costura

Organice y presente en un documento word.

ACTIVIDAD 2:

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A Desarrolle el paso a paso con el manejo de las herramientas de cortar recuerde editar las imágenes que capture del proceso de manejo, de este tipo , sea organizado, explícito, coherente y creativo para la presentación del mismo.

ACTIVIDAD 3: A Desarrolle el paso a paso con manejo de las herramientas de dibujo recuerde editar las imágenes que capture del proceso de manejo, de este tipo , sea organizado, explícito, coherente y creativo para la presentación del mismo.

ACTIVIDAD 4: Desarrolle el paso a paso con manejo de las herramientas de simetria y doblar recuerde editar las imágenes que capture del proceso de manejo, de este tipo , sea organizado, explícito, coherente y creativo para la presentación del mismo

a- Elabore las reflexiones en cada uno de los seguimiento del poratfolio de evidencias

b- Elabore el marco teòrico para su portafolio de evidencias.c- Elabore las conclusiones de su portafolio de evidenciasd- Elabore la bibliografìa – cibergrafìa de su portafolio de evidenciase- Socialice el documento final.

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DOCUMENTO DE APOYO

HERRAMIENTA DE COSTURA

1. Agregar costura primaria: con esta

herramienta (que se encuentra en el menú

Herramientas – Coser) se agregar una costura

igual para todos los bordes de la pieza. Al

seleccionar esta herramienta, se abrirá una

ventana de selección, en el cual deberemos estableces las opciones mas

relevantes para nuestro trabajo, en el Campo "Ancho de Costura" estableceremos

el ancho de acuerdo a la misma unidad de medida que estamos utilizando.

HERRAMIENTA AÑADIR COSTURA

TeclaS: con esta herramienta hacemos los aumentos de costurapara esto activamos la herramienta, la llevamos sobre el segmento al cual vamos a incrementar la costura , se abre una ventana de diàlogo y allì indicamos el valor del ancho de costura y aplicamos.

Quitar Costura: l seleccionar esta herramienta, todas las costuras de la pieza

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seleccionada se eliminaran.

Eliminar Costura en el Tramo: Con ayuda de la selección de esta herramienta le

será posible eliminar la costura de un segmento especifico, preste atención siempre

de seleccionar el segmentó en sentido del reloj.

Otra forma de agregar costuras es realizándolo punto por punto, con ayuda de la ventana de

propiedades del punto, podrá establecer tipos de costura

específicos para cada punto en caso de así

necesitarlo.

Preste atención que para poder habilitar el cuadro de

selección costura primero deberá de seleccionar el ancho

para la costura, así sucesivamente podrá ir

seleccionando los tipos de costura, etc.

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HERRAMIENTAS DE CORTARCORTAR PARALELO: Para poder ejecutar este corte debemos crear el paralelo de la siguiente forma: seleccionamos con el mouse el segmento por dónde crearemos el paralelo, luego vamos a menú diseño, crear paralelo, en esta se abre una ventana de diálogo en la cual damos los valores de distancia del paralelo y damos click en ok. Posteriormente vamos a menú diseño, cortar, cortar paralelo, se abre una ventana de diálogo en dónde indicamos la distancia del paralelo a cortar y damos click en ok. Ingresamos los valores de costura.

Agregar una línea interna

HERRAMIENTA DE DIBUJO:

1. Seleccione la herramienta de dibujo de la barra de herramientas, preste

atención que el puntero cambio de forma.

2. Posicione el puntero en el punto en el que desea que la línea interna comience. Si

desea que su línea interna comience a una distancia especifica de este punto,

oprima la tecla Alt., de su teclado.

3. Dibuje la línea interna con ayuda del lápiz, si quiere que esta línea incluya puntos

curvos, optima la tecla "Shift" de su teclado al momento de hacer clic

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4. Para finalizar el dibujo, oprima el botón derecho de su ratón y seleccione

"Finalizar Dibujo"

CORTAR POR UN INTERNO

Con esta herramienta podemos cortar piezas dibujadas en un interno teniendo en cuenta que tengan puntos de enganche , tomamos la herramienta la colocamops en un extremo y damos click , ingresamos valores de costura.

CORTAR POR UNA HORIZONTAL:Para ejecutar esto nos vamos a menù diseño,cortar por una horizontal, se abre un cuadro al cual ingresamos valores de distancia del corte, aceptamos y luego ingresamos valores de costura y aceptamos nuevamente.

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CORTAR POR UNA VERTICAL:Para ejecotar esto demos ir a menù diseño, cortar, cortar por una vertical, se abre la ventana en la cual ingresamos valores teniendo en ceunta si es positivo o negativo, damos ok., luego se abre la ventana de valores de costura ingresamos los valores y damos ok.

HERRAMIENTA DE CORTES MÙLTIPLES:Para ejecutar esto debemos ir a menu diseño, mùltiples cortes, se abrirà una ventana de valores, los ingresamos y aceptamos.

HERRAMIENTA DE CORTAR POR LA LÌNEA GUÌA:Debemos posicionar la lìnea guìa sobre la parte del patròn que deseamos cortar, luego vamos a menù diseño, cortar, cortar por la lìnea guìa .luego inmgresamos valores de costura.

PARA CORTAR LÌNEAS CURVAS:activamos la herramienta cortar,la colocamos donde vamos a iniciar el

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corte con la tecla shif sostenida avanzzamos en el corte en una parte de la pieza a recortar damos clic y se abrirà nuevamente la ventana de diàlogo y aceptamos notaràs que la lìnea queda activa de forma curva la llevas hasta dònde finaliza el corte se abrirà nuevamente la ventana de diàlogo precisas el corte y aceptas. ,hacemos clic, se abre la ventana de diàlogo ingresamos valores de precisiòn del corte y aceptamos. En la ventana de costuras si la pieza necesita costuras puedes ingresarlas y aceptas.

MANEJO DE HERRAMIENTAS DE SIMETRÍA Y DOBLAR

HERRAMIENTAS DE SIMETRÌA

Una pieza simétrica es una pieza que una de sus mitades es exactamente igual a su otra mitad y todo cambio

realizado en una mitad tendrá implicancia en la otra.

DEFINIR LÍNEA DE ESPEJO: luego de seleccionar esta herramienta, seleccione el

segmento que será utilizado como línea de simetría, preste atención, nuevamente de hacer la

selección en sentido del reloj, notara que una nueva pieza, exactamente igual, se abrirá al lado

de la línea de simetría que selecciono.

DEFINIR LÌNEA MITAD DE PIEZA: Luego de seleccionar esta pieza, se selecciona el

segmento que será utilizado como línea de simetría, preste atención nuevamente de hacer la

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selección en sentido manecillas del reloj, notará que la pieza al otro lado quedará rellena de

cuadros.

Si desea hacer cambios sòlo en un lado de la pieza, deberà seguir los suguientes pasos:

Seleccione la herramienta definir lìnea de espejo, Luego tome la herramienta y arrastrela por el segmento que va a ser lìnea de espejo, luego

tomamos herramienta definir lìnea mitad de pieza, se abrirà la mitad a cuadros, luego tomamos la herramienta mover punto, la colocmos en el punto a mover y damos aceptar en la ventana de

diàlogo,luego tomo la herramienta de abrir mitad, y doy clic en el punto a mover se abre una ventana que pregunta si deseo proteger la otra mitad y le doy clic en si, luego procedo a mover segùn lo deseado( la herramienta de mover punto dbe quedar activa

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HERRAMIENTA DE DOBLAR

DOBLAR ADENTRO:Tomamos la herramienta, seleccionamos el tramo que deseamos doblar

sentido manecillas del reloj, ingresamos en la ventana los valores y damos ok.

DOBLAR AFUERA:tomamos la herramienta y seleccionamos manecillas del rloj el tramo a

desdoblar y damos clic al finalizar.

DOBLAR DIAGONAL:Tomamos la herramieta y seleccionamos en forma diagonal el tramo a

doblar y hacemos clic al finalizar

16. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: los siguientes ítems serán tenidos en cuenta para la evaluación de la presente guía y su trabajo presencial

RÙBRICA DE EVALUACIÒNPUNTUALIDA

D EN LA PRESENTACI

ÓN

PRESENTACIÓN

(ORGANIZACIÓN DE LA

CONTENIDO TEÒRICO

IMPACTO VISUAL

TOTAL PUNTOS

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0.25

INFORMACIÓN)

0.25 0.25 0.25 1.0

17. BIBLIOGRAFÍA - INFOGRAFÍA

BIBLIOGRAFIA – CIBERGRAFIA: www. optitex .com/ Help /en/index.php/Main_Page es.scribd.com/doc/140955510/Manual-Optitex-Parte-01MANUAL OPTITEX 10 LUIS FERNANDO JARAMILLOCURSO VIRTUAL SENA DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADOR