Post on 29-Jun-2015
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICAESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
FACULTAD DE ENFERMERÍA
INVESTIGACIÓN EN ENFERMERIA
Variables:
VARIABLES.
Es una entidad abstracta que adquiere distintos valores, se refiere características de personas o cosas en estudio
y varía de un sujeto a otro.
Son atributos, cualidades, características observables que poseen las personas
La variable es todo aquello que varía y son valores cuantitativos y pueden
incluir desde grados de medida hasta nombres
CLASIFICACIÓN.
Por su Grado de abstracción o concreción.
a. Variables Teóricas:
b. Variables Intermedias:
c. Variables empíricas:
POR SU POSICIÓN EN LA INVESTIGACIÓN
Variable Dependiente4
c. Variable Extrañas:
VariableIndependiente
VariablesExtrañas:
Por su Naturalezaa. Variables Cualitativas:
b. Variables Ordinales:
c. Variables Cuantitativas: Las agrupadas Las no agrupadas Variables Discretas. Variables Continuas.
*Según su amplitud
*Individuales
*Colectivas
Según carácter de las escalas
a. Nominales
b. Ordinales
c. Cardinales:
De intervalo:
De razón
Por Su Intersección
Las variables son intervinientes o intercurrentes
Características:
Son partes de un todo. el conjunto de variables constituye el todo.
Son observables, directo o indirectamente.
Son susceptibles de variación cuantitativa o cualitativa por ser una magnitud en proceso.
Rasgos que permiten ser observados de manera directa o indirecta y que por tanto permiten algún tipo de confrontación con la realidad empírica.
Tienen la propiedad de poder variar y ser mensurables de alguna forma, desde la mera clasificación hasta el mayor nivel de medición que sea posible alcanzar como la cuantificación.
MEDICIÓN DE VARIABLES:
Dependiendo que una variables sea
mas proclive a la valoración
cualitativa o cuantitativa, la
medición se define en dos tipos de
medición
Vari
able
s cu
alit
ati
vas:
Nominal.- Usada para la
medición de variables
cualitativas o categoriales.Ordinal: Usa valores
continuos y que permiten ubicarlas en
relación continua bajo
un orden jerárquico,
son de menor a mayor
o viceversa.
Vari
ab
les
cu
an
tita
tivas.
De Intervalo. Sirven para indicar a las variables continuas.
De razón.- son aquellos cuando contiene el cero absoluto El empleo del tipo de medición de una variable o indicador orienta al empleo de un determinado procedimiento estadístico.
Identificación de Variables
Comienza con la explicitación de las mismas en:
El problema
Los objetivos
Continúa cuando se trabaja el marco teórico
DEFINICIÓN CONCEPTUAL DE LA
VARIABLES
OPERACIONALIZACION DE VARIABLES PASOS
IMPORTANCIACONSIDERACIONES
PARA INVESTIGACIONES CUALITATIVAS
VARIABLE INDICADOR SUB
INDICADOR
ESCALA
DEPENDIENTE
Periodonto
Periodonto de
inserción.
-ligamentos perid.
-hueso alveolar
- cemento
Alteración Leve a la Rx
Alteración Moderado a la
Rx
Alteración severo a la Rx
ORDINAL
Periodonto de
protección.
- encía evaluar Ribete
de burton
Presente o
Ausente
NOMINAL
INDEPENDIENTE
Niveles Sericos de
plomo
- >30mg/dl
- 25-29mg/dl
- < 24mg/dl
Discreta de tipo
cuantitativo
O
Numérica
EJEMPLO
TAREANOMBRES Y APELLIDOS:
“COMPETENCIAS DE LA MADRE QUE ASISTE A UN
PROGRAMA EDUCATIVO SOBRE SISTEMA DE VACUNACION EN NIÑOS MENORES DE 5
AÑOS.HOSPITAL REGIONAL ICA .PERU.2012”
Variable Independiente:
Variable Dependiente:
Variable Interviniente:
INSTRUCCIONES: Leer cuidadosamente los títulos escrito en el presente y
posteriormente identificar las variables (Variable independiente VI, variable de
pendiente VD y variable interviniente VE). Subrayar con lapicero rojo la VI con
azul VD y con lapicero negro VE
Continua…
“HISTORIAS DE VIDA: FACTORES FISICOS Y QUIMICOS QUE AFECTAN LA SALUD DEL PERSONAL DE ENFERMERIA DEL
HOSPITAL DE CAMPAÑA.ICA-PERU-2007- 2012” Variable Independiente: Variable Dependiente: Variable Interviniente:
ESTRATEGIA EDUCATIVA Y SU INFLUENCIA EN LA PREVENCION DE PARASITOSIS INTESTINAL EN MADRES DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS DE EDAD DE LA POBLACION
DEL ALTO COMATRANA ICA- PERU 2012 Variable Independiente: Variable Dependiente: Variable Interviniente: