Lic. Ivonne Lujano Vilchis ivonne.lujano@gmail.com

@ivonnelujano

TEMA . LA REVISTA CIENTÍFICA

Una  revista  científica:  

•  Es  un  órgano  de  difusión  sólido  con  criterios  de  calidad  editorial  (proceso  de  revisión  por  pares,  contenido  científico,  periodicidad…)  

•  También  es  un  órgano  de  difusión  GLOBAL  en  el  que  todos  esperan  publicar  sus  resultados  de  investigación  y  leer  los  últimos  avances  científicos.  

Las revistas científicas tienen propósitos sociales

a)  Validan el conocimiento b) Lo hacen público c)  Son depositarias de un patrimonio

intangible d) Determinan la capacidad de progreso

de una sociedad

(Vessuri y Rodríguez, 2007)

¿Cómo identificamos que una

revista es seria? Cuando cumple las reglas que ella misma se

impone.

¿Cómo identificamos que una revista es de

calidad?

Adecuadas prácticas de edición científica que se apegan a estándares

internacionales.

ISSN: International Standard Serial Number

Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas

Fuente: http://www.indautor.gob.mx/issn/issn_requisitos.html

Fuente: http://www.indautor.gob.mx/issn/issn_requisitos.html

Periodicidad Los fascículos deben ser editados puntualmente de acuerdo con la periodicidad expresada por la revista. •  Semanal •  Quincenal •  Mensual •  Bimestral /Bimensual •  Trimestral •  Cuatrimestral •  Semestral

•  Anual

Informe Apei sobre Publicación en revistas científicas Tomàs Baiget y Daniel Torres-Salinas Gijón: Asociación Profesional de Especialistas en Información, 2013 Informe Apei 7 - 2013

2. FECHAS DE RECEPCIÓN Y ACEPTACIÓN DE ARTÍCULOS

1. La revista está disponible el 1 de mayo (O antes) 1. FECHA EN PORTADA

Informe Apei sobre Publicación en revistas científicas Tomàs Baiget y Daniel Torres-Salinas Gijón: Asociación Profesional de Especialistas en Información, 2013 Informe Apei 7 - 2013

Al menos 75% de las colaboraciones publicadas en cada fascículo deben ser resultados originales producto de investigaciones científicas, así como otras contribuciones originales significativas para el área específica de la revista. a Total de colaboraciones publicadas (editoriales, artículos de

investigación, ensayos, entrevistas, reseñas, notas…) b Total de colaboraciones derivadas de investigación original

(artículos)

b/a  =  contenidocien(fico  

b/a  =  contenidocien(fico  

a Total de colaboraciones = 9

b Colaboraciones con contenido

científico original = 9 9/9 * 100 = 100%

1

2

3

4

5

6

8

7

9

b/a  =  contenidocien(fico  

a Total de colaboraciones = 8

b Colaboraciones con contenido

científico original = 3 3/8 * 100 = 37%

1

2

3

4

5

6

8

7

Exigencia de originalidad para los trabajos postulados Una revista seria debe exigir que: -  Todo artículo postulado para publicación sea original o

inédito.

-  Exigir explícitamente que los artículos no se encuentren postulados de forma simultánea para su publicación en otras revistas u órganos editoriales.

Director  (Editor  jefe)  

Editor  Adjunto  

Editor  de  sección  

Editor  de  sección  

Editor  Adjunto  

Editor  de  sección  

•  Académicos  especialistas  en  el  tema  (algunos  pertenecen  a  la  institución  editora)  

•  Trazar  y  desarrollar  los  lineamientos  y  la  política  editorial  •  Promover  la  continuidad  de  las  temáticas  •  Mantener  y  aumentar  el  valor  académico  de  la  publicación  •  Responsable  de  la  calidad  de  los  artículos  al  ser  la  comunicación  

directa  con  la  cartera  de  árbitros  •  Fungir  como  árbitros  de  oficio  •  Participar  en  la  búsqueda  de  artículos  por  encargo  

•  Revisar  y  evaluar  el  trabajo  de  los  árbitros  •  Proponer  acciones  de  estímulo  al  equipo  editorial    

1.  CONSEJO  EDITORIAL  

2.  COMITÉ  CIENTÍFICO  

ACADÉMICO  (A)  

• Institución  de  adscripción  • País  de  la  institución  

ACADÉMICO  (A)  

• Institución  de  adscripción  • País  de  la  institución  

ACADÉMICO  (A)  

• Institución  de  adscripción  • País  de  la  institución  

•  Investigadores  especialistas  en  el  tema  pertenecientes  a  instituciones  y  países  ajenos  a  la  institución  editora  

•  Asesoran  y  evalúan  la  publicación  •  Dan  respaldo  científico  a  la  publicación  

•  Promueven  la  publicación  en  ámbitos  internacionales  

 

•  Institución  de  adscripción  • País  de  la  institución  ACADÉMICO  (A)  

•  Institución  de  adscripción  • País  de  la  institución  ACADÉMICO  (A)  

•  Institución  de  adscripción  • País  de  la  institución  ACADÉMICO  (A)  

Funciones  que  cumple:    •  Elegir  trabajos  buenos  y  rechazar  malos  •  Mejora  la  presentación  formal  de  los  trabajos  •  Reduce  la  avalancha  de  información  •  Enseña  a  los  autores  a  escribir  mejor  el  trabajo    

 

 

3.  CARTERA  DE  ÁRBITROS  

   

MESA  DE  REDACCIÓN    

•     Puede  estar  integrada  por  miembros  del  comité  editorial  institucional,  vigilan  el  cumplimiento  de  los  lineamientos  de  política  editorial.  

•     Pueden  participar  también  los  editores  asociados,  y  eventualmente  el  corrector  de  estilo  y/o  traductor,  sobre  todo  para  dirimir  algún  conflicto  o  toma  de  decisiones.      

STAFF  TÉCNICO-­‐INFORMÁTICO    

• Informático:  colabora  en  implementación  de  plataforma  tecnológica,  diseño  web,  marcaje,  protocolos  de  interoperabilidad,  actualización  en  bases  de  datos.      

 • Editorial:  Formación,  diagramación,  corrección,  revisión  de  galeras,  distribución  en  papel.  

 

 

4.  CONSEJO  DE  REDACCIÓN/EQUIPO  EDITORIAL  

Editor  

Editorial  Corrector  

Traductor  

Informática   Redes  sociales  

Revisión por pares A. Mencionar explícitamente que toda investigación original

será dictaminada por pares académicos, preferentemente bajo la modalidad doble ciego.

B. Mencionar explícitamente que el proceso de dictamen

exige anonimato, al menos de los dictaminadores.

C. Descripción detallada el proceso de dictamen (fases del proceso, posibles resultados, cómo se dirimen casos de controversia, etc.).

¿Qué necesita una revista para ser un buen canal de

comunicación científica? a)  Calidad b)  Visibilidad c)   Legitimidad

•  ACADÉMICOS •  Autores

(productores) •  Evaluadores

(legitimadores) •  Editores (difusores) •  Lectores-

investigadores (consumidores)