Post on 06-Jul-2015
DESCUBRIENDOTE PARA GESTIONAR TU PROYECTO DE VIDA
PRESENTADO POR
DAYANNA ZULENY VARGAS CHIQUILLO
PRESENTADO A
MARIA DUFAI SAMUEL CORDOBA
SENA REGIONAL CUNDINAMARCA
CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL
324044 TEGNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL
COMPETENCIA 240201500
CHIA SEDE B
2012
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto:
Gerencia para las
Empresas de la
Sabanacentro en
Cundinamarca
(Duración en
horas)
24 Meses.
Número de horas
Fase del Proyecto:
Planeación
(Duración en
horas) hrs 740
Número de horas 8
Código de la Guía 240201500
Nombre de la Actividad:. Descubriendote para gestionar tu proyecto de vida.
Equipo Ejecutor:
Maria Dufay Samuel Cordoba.
COMPETENCIA. PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y
CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
Resultados de Aprendizaje ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y
LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA.
2. INTRODUCCIÓN
En latín proiectus, el concepto de proyecto nombra al conjunto de actividades coordinadas e interrelacionadas que buscan cumplir con un objetivo específico. En este sentido, podría decirse que un proyecto de vida es la dirección que una persona marca para su propia existencia.
En base a sus valores, un hombre planea las acciones que tomará en su existencia con el objetivo de cumplir con sus deseos y metas. De esta forma, su proyecto de vida será como un programa a seguir para lograr sus anhelos.
Un proyecto de vida supone la elección de ciertas direcciones y la exclusión de otras, lo que puede generar un conflicto existencial y llevar a un estado de indecisión. Este tipo de situaciones puede darse cuando una persona se decide a estudiar una cierta carrera para trabajar en determinada profesión; en algún momento de su vida, puede sentirse disconforme y comenzar a reflexionar sobre su proyecto de vida
PROYECTO DE VIDA “Las cosas son difíciles, simplemente porque no nos atrevemos”
Nuestra vida “! Si despiertas respirando ¡Felicidades!
Tienes una nueva oportunidad” Sueños, anhelos y propósitos
“Vive según el dictado de tu imaginación, no de tu pasado” Generar Una idea de Negocio
“Las ideas son inútiles a menos que sean utilizadas” ¿Cuáles son sus metas, sus deseos y sus necesidades?
¿Qué es lo que le motiva? ¿Por qué desea lograr estas metas? ¿De qué recursos dispone para satisfacer sus deseos y sus metas?
¿Cuáles son las herramientas, la información o los recursos que necesita de mi o de otros? ¿En qué orden de prioridades colocaría sus metas?
¿Cuáles son los primeros pasos que necesita dar para satisfacer sus deseos y sus necesidades?
¿Qué puede hacer para ayudar a otros? 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Qué sé? Qué quiero
saber?
Qué aprendí Qué puedo transferir
a mi entorno productivo,
personal y
profesional de este
aprendizaje
4. MATERIAL DE CONSULTA: Investigación por medio de las TIC’S
Material de apoyo mediante copias referentes al tema
5. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: ELEMENTOS TEORICOS.
Descripción: 1. Realice la lectura del documento PROYECTO Y PLANEAMIENTO ESTRATEGICO
6. EVIDENCIAS Y EVALUACION
PERSONAL. 2. Realice los cuadros allí propuestos..
Ambiente(s) requerido: Aula de Clase.
Material (es) requerido Documentos
Instructor (es):Maria Dufay Samuel Cordoba
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: SOCIALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD.
Descripción: 1. Retome uno de los cuadros de preferencia y expóngalo de la manera que usted mejor
considere, utilizando su creatividad.
Ambiente(s) requerido: Aula de Clase.
Material (es) requerido: Según la creatividad del grupo..
Instructor (es):Maria Dufay Samuel Cordoba
Resultados de aprendizaje relacionados al desarrollo de la actividad: Identificacion del proyecto de vida utilizando planeación estratégica.
EVIDENCIA:
Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento Producto
Resultados de aprendizaje asociados a la evidencia:
Conocimiento: Entrega del trabajo. Desempeño: Consulta. Producto: Cuadros Informativos.
Descripción:
Producto entregable:
Carpeta con la actividad descrita. .
Forma de entrega: Plataforma
Criterios de Evaluación:
Autoevaluación: Lectura Reflexiva. Coevaluación: Socialización del trabajo. Heteroevaluación: Un integrante de cada grupo evalúa el trabajo de los grupos expositores.
Instrumento de Evaluación:
Tipo Código
Cuestionario
Lista Chequeo X
Lista de Verificación
Otro:
7. GLOSARIO
DESARROLLO DE LA GUIA:
QUE SE:
Crear un proyecto de vida es definir y plasmar las metas que queremos alcanzar, la forma en
que pensamos alcanzarlas y en cuanto tiempo deseamos cumplir estos objetivos. Un proyecto
de vida lo debemos tener presente en todo momento para darnos cuenta cómo va el desarrollo de
nuestros ideales e ir cumpliendo con el plazo definido.
QUE QUIERO SABER:
Quiero saber cuál es la mejor manera de organizar mis ideas y que factores debo tener en
cuenta en el momento de planear, organizar y desarrollar mis objetivos.
CUADRO NUMERO 1.
PRIORIDAD DE VALORES PERSONALES
VALORES DEFINIDOS
RAZON DE LA ELECCION
PRIMERO
RESPETO
En mi vida el respeto es un valor fundamental ya que de
este parte toda relación sea laboral, social, amorosa, etc. El
respeto para mi es indispensable en cualquier momento,
lugar o circunstancia.
SEGUNDO
HONESTIDAD
Quiero que en mi vida me vaya muy bien y pienso que el
ser honesto nos ayuda a que las personas a nuestro
alrededor también lo sean esto ayuda a que tengamos una
mejor calidad de vida. La honestidad para mi demuestra
sinceridad y me da confianza en una persona.
TERCERO
RESPONSABILIDAD
Todo a mí alrededor se basa en esto y pienso que debo ser
responsable no solo con mi trabajo o estudio, sino también
con todo aspecto de mi vida.
CUARTO
AMISTAD
Es uno de los principios básicos de mi vida me considero
buena amiga y espero encontrar en mi vida personas que
también lo sean aunque amigos se les llama a muy
pocos. La amistad para mi es confianza, honestidad,
apoyo al 101%, es comprensión y ayuda.
QUINTO
CONFIANZA
No es algo que se la a todas las personas y en mi vida es
muy importante ya que mi confianza la tienen personas
sinceras y honestas con migo y así mismo yo le inspiro
confianza a otras personas.
SEXTO
AMOR
Es un principio básico de todo ser humano en mi concepto
este mundo se rige en base al amor y Jesús nos entrego su
vida por amor y es el ser que mueve más vidas.
CUADRO NÚMERO 2.
DEFINICIONES DE TERMINOS DEL PLAN DE ACCION PERSONAL
DEFINICIONES
OBJETIVOS PERSONALES
Un objetivo personal o de vida es una propuesta
significativa que sirve como guía de acción, la misma
que deberá ser concretada en el futuro para poder
satisfacer una determinada necesidad. Estos objetivos de
vida deben plantearse en función de los valores humanos
que se asumen, los que siempre deberán ser positivos y
enriquecedores para el individuo y su comunidad. Los
objetivos de vida pueden ser clasificados, de acuerdo a su
temporalidad, de esta manera: objetivos de corto, mediano
y largo plazo. De la misma manera, los objetivos pueden
clasificarse de acuerdo a su naturaleza en: objetivos
económicos, educativos o culturales, psicológicos, sociales
y espirituales.
Las barreras frente a los objetivos pueden ser de tres tipos:
objetivas, subjetivas y mixtas. Las barreras objetivas son
llamadas también barreras tangibles, materiales o
económicas. Constituyen un tipo de obstáculo,
interferencia o limitación de carácter objetivo entre una
persona y sus objetivos de vida. Las barreras subjetivas
OBSTÁCULOS O BARRERAS son denominadas también barreras intangibles,
inmateriales o psicológicas. Son un tipo de obstáculo,
interferencia o limitación de carácter subjetivo entre una
persona y sus objetivos de vida. Las barreras mixtas son
aquellas que, al mismo tiempo, reúnen las características
de las barreras objetivas y subjetivas, y que interfieren
entre las personas y sus objetivos de vida.
SOLUCIONES
Las soluciones representan el fruto de las capacidades,
conocimientos y recursos o competencias de las personas.
Es mediante la innovación y la creatividad que las
personas encuentran soluciones a sus problemas,
permitiendo también el crecimiento y desarrollo humano.
FECHA DE PLAZO
Es propiamente la fecha de cumplimiento de los objetivos
definidos. Es tan importante este aspecto del
planeamiento que hasta se llega a afirmar que un objeto
adquiere esta condición cuando tiene un plazo establecido.
RECOMPENSAS
PERSONALES
Responde a la pregunta siguiente: ¿Cuál es el beneficio
que se obtiene por alcanzar este objetivo?
PROGRESO REALIZADO Informa en términos porcentuales el avance en el
cumplimiento del objetivo
CUADRO NÚMERO 3
PLAN DE ACCION PERSONAL DE CORTO PLAZO
OBJETIVO
S
PERSONA
LES
OBSTACUL
OS O
BARRERA
S
SOLUCION
ES
FEC
HA
DE
PLA
ZO
RECOMP
ENZAS
PERSON
ALES
PROGR
ESO
REALI
ZADO
TERMINAR
Barreras objetivas
al no poder
contar con los
suficientes
Obtener más
conocimientos
y estar mejor
preparada para
09
abril
2014
La
satisfacción
de un logro
más cumplido
Crecer
intelectual
mente,
crecer en
CON MIS
ESTUDIOS
recursos
económicos.
Barreras
subjetivas si el
tiempo de mi
trabajo se me
cruza con los
horarios de clase.
tener una mejor
oportunidad
laboral y un
excelente
desempeño.
en mi vida.
Tener mayor
capacidad
para
desenvolverme
en un campo
específico.
conocimien
tos
20%
CAMBIAR DE
TRABAJO
Barrera objetiva
No conseguir
una buena
estabilidad
económica.
Barrera subjetiva
Injusticias,
Malas
oportunidades
laborales.
Voy a poder
organizar mejor
mí tiempo,
trabajar tal vez
menos horas y
tener una
estabilidad
laboral y
económica.
31
diciem
bre
2012
Tranquilidad,
Disfrutar de
mi tiempo
libre con mi
familia.
Mejorar mi
calidad de
vida.
Busco
oportunida
des 30%
CONOCER
PERSONAS
QUE LE
APORTEN
ALGO BUENO
A MI VIDA
La barrera en este
objetivo sería
subjetiva ya que
no siempre nos
encontramos con
el tipo de
personas que
queremos hacer
parte de nuestras
vidas.
Hipocresía,
Envidia ,
Falta de
honestidad, y la
deslealtad
Aportarle a mi
vida
conocimientos
y vivencias de
otras personas.
Felicidad y
buenas
relaciones
sociales
2012 Conocer
personas,
compartir
vivencias,
encontrar
buenos
amigos.
30%
CUADRO NÚMERO 4
PLAN DE ACCION PERSONAL DE MEDIANO PLAZO
OBJETIVOS
PERSONALES
OBSTACULOS
O BARRERAS
SOLUCIONES FECHA DE
PLAZO
RECOMPENZAS
PERSONALES
PROGRESO
REALIZADO
SER
PROFESIONAL
Barrea objetiva
no contar con
los recursos
económicos
suficientes.
Barrera
subjetiva no
tener
disponibilidad
de tiempo
Tener un mejor
desempeño
laboral, ser capaz
de desarrollar de
una manera más
eficiente mis
responsabilidades
y compromisos
laborales y
sociales.
3 años La satisfacción de
ser profesional y
obtener un título
que me ayude a
encontrar una
mejor oportunidad
laboral para así
tener una mejor
calidad de vida y
estabilidad
económica.
Empezar a
estudiar 20%
TENER UN
APARTAMENTO
PROPIO
Barrera objetiva
pocos Recursos
económicos,
mala
administración
de mi economía.
Barrera
subjetiva que se
presenten
problemas que
me hagan más
difícil
desarrollar y
cumplir con este
objetivo.
Tener un lugar
propio para vivir,
3 años Disfrutar de mi
libertad y de mis
cosas personales.
La felicidad de
saber que tengo
algo que conseguí
con mucho
esfuerzo y que
valió la pena
Ahorro 10%
TENER UN
CARRO
La principal
barrera es
objetiva debido
a la situación
económica en la
que me
encuentre en ese
Tener en que
movilizarme.
Poder viajar
tranquila y estar
en el lugar y
momento que
necesite sin tener
4 años Tener mis cosas
propias, Poder
salir y
movilizarme con
tranquilidad.
Ahorro 10%
momento.
Barrera
subjetiva
cambiar de
decisión algún
hecho que
cambie mi
forma de ver
este objetivo.
que estar
preocupada por
conseguir un bus
en un horario
específico.
TENER UNA
ESTABILIDAD
ECONOMICA
Barrera objetiva
No tener un
buen empleo o
no tener empleo.
No tener
estabilidad
laboral.
Barrera
subjetiva
Encontrarme
con personas en
el trabajo que
no me permitan
tener paz o
calma y
tranquilidad.
Tener una mejor
calidad de vida,
vivir más
tranquila
cómoda y sin l
imitaciones
2 años Satisfacción de
haber luchado y
conseguido una
vida con las
necesidades
básicas
satisfechas.
Esforzarme
para ser
profesional
Y dar a
conocer un
excelente
Desempeño
15%
CUADRO NÚMERO 5
PLAN DE ACCION PERSONAL DE LARGO PLAZO
OBJETIVO
S
PERSON
ALES
OBSTACU
LOS O
BARRER
AS
SOLUCIO
NES
FEC
HA
DE
PLA
ZO
RECOMPEN
ZAS
PERSONAL
ES
PROGRE
SO
REALIZ
ADO
Barrera
subjetiva No
Tener apoyo
incondicional
6 años Sentirme
completa con
Tener una
pareja estable
FORMAR
UNA
FAMILIA
encontrar la
persona
adecuada con
quien
compartir, o no
conseguir un
buen apoyo y
estabilidad
emocional
Barrera
objetiva contar
con una mala
estabilidad
material y
económica que
genere
problemas y
discusiones
con mi pareja.
de forma
económica,
laboral,
sentimental,
emocional, y
una
compañía.
Poder ser
madre y
educar hijos
con unos
valores bien
establecidos.
una familia
unida, estable,
llena de amor y
tranquilidad.
que me
brinde apoyo
incondiciona
l 40%
ESTABILIDA
D LABORAL
Barrera
objetiva no
conseguir una
oportunidad
laboral que
esté de acuerdo
a mi capacidad
profesional.
Vivir
tranquila.
Saber que me
estoy
desempeñand
o en un cargo
para el cual
estoy
capacitada.
6 años Satisfacción
personal
CUADRO NÚMERO 6
AYUDAS DE LA VISUALIZACION
OBJETIVOS
PERSONALES
AYUDAS DE VISUALIZACION
CORTO PLAZO
Terminar con mis
estudios.
Cambiar de trabajo.
Conocer personas que le
aportan algo bueno a mi
vida.
MEDIANO PLAZO
Ser profesional
Tener un apartamento
propio
Tener un carro
Tener estabilidad
económica
LARGO PLAZO
Formar una familia
Tener estabilidad
laboral
CUADRO NÚMERO 7
AREAS DE LA PERSONALIDAD
AREA INTRAPERSONAL
AREA FISICA
En esta área soy una persona
muy entregada a mi estado
físico ya que soy muy
apasionada por el deporte y
me gusta cuidar mi cuerpo y
mi salud.
AREA INTELECTUAL
Soy una mujer inteligente,
entiendo las cosas
fácilmente, me gusta opinar
y dar ideas
AREA EMOCIONAL
Soy una persona muy
sensible, soy muy dada a las
emociones soy muy
sentimental
AREA CONDUCTUAL
Soy una persona alegre,
sociable, no soy de mal genio,
soy muy relajada, soy buena
amiga, sincera y honesta.
AREA DE LA PAREJA
Soy muy entregada a mi
pareja soy una mujer muy
fiel y leal y me gusta luchar
por la relación para
mantenerla en pie siempre.
AREA DE LA FAMILIA
Soy muy dada a mi familia
me gusta compartir con ellos
y estar para ayudarlos y
apoyarlos siempre ya que son
las personas más
AREA INTERPERSONAL importantes de mi vida
AREA DEL ESTUDIO /
TRABAJO
Soy muy dedicada tanto a
mi trabajo como a mi estudio
cuando me estoy
desempeñando en algo que
me gusta aun más.
AREA SOCIAL
Soy muy sociable aunque
nunca he podido tratar con
personas hipócritas me llevo
muy bien con la mayoría de
las personas.
CUADRO NÚMERO 12
HOJA DE TRABAJO DE LOS 7 HABITOS DE LA EFECTIVIDAD
HABITOS DE LA
EFECTIVIDAD
ANALISIS INTERNO
FORTALEZAS DEBILIDADES
SEA PROACTIVO
Directa
Comprensiva
Responsable
No soy decidida
Insegura
Pienso mucho antes
de
EMPIECE CON UN FIN EN
MENTE
Centrada
Estable
Consciente
Luchadora
Guerrera
Falta confianza
Pensativa
ESTABLEZCA PRIMERO
LO PRIMERO
Consciente
Realista
Detallista
Planeo bien las cosas
Falta de claridad
Sentimental
PIENSE EN GANAR /
GANAR
Luchadora
Responsable
Dedicada
Entregada
Poco arriesgada
Desconfiada
Insegura
Leal
No me rindo
PRIMERO PROCURE
COMPRENDER Y
DESPUES SER
COMPRENDIDO
Comprensiva
Respetuosa
Sensible
Sentido humano
Cordial
Amable
Dar totalmente
Entregada
SINERGICE
Trabajo en equipo
Sociable
Responsable
Doy ideas
Organizo
Creativa
Efectiva
Intolerante
Sensible
Distraída
AFILE LA SIERRA
Estudiosa
Dedicada
Activa
Inteligente
Responsable
Desorganizada
CUADRO NÚMERO 15
MODELO DE CONTRATO DE CAMBIO PERSONAL
CONTRATOS DE
CAMBIO
PERSONAL
ENUNCIADO DEL
CONTRATO DE CAMBIO
PERSONAL
COMENTARIO
PRIMER CONTRATO Yo DAYANNA VARGAS me
comprometo formalmente a cumplir
con lo siguiente:
Quiero tomar buenas
decisiones y no perder
oportunidades. Salir
Me comprometo a ser más decidida,
segura y a no darle tantas vueltas a
una decisión.
Chía mayo de 2012
adelante y tener
confianza y valor en mi
misma.
SEGUNDO
CONTRATO
Yo DAYANNA VARGAS me
comprometo formalmente a cumplir
con lo siguiente:
Me comprometo a ponerme siempre en
el lugar de los demás y analizar las
situaciones por las cuales estén
pasando y brindar mi ayuda y apoyo
incondicional.
Chía Mayo 2012
Quiero aprender a ser
más tolerante y a dar
ayuda sin esperar nada.
TERCER CONTRATO Yo DAYANNA VARGAS me
comprometo formalmente a cumplir
con lo siguiente:
Me comprometo a ser más arriesgada,
confiada y creativa.
Chía Mayo 2012
Sacar adelante todos mis
proyectos con decisión y
confianza
CUARTO CONTRATO Yo DAYANNA VARGAS me
comprometo firmemente a cumplir con
lo siguiente;
Me comprometo a ser mas organizada
y responsable con mi vida.
Chía Mayo 2012
Quiero ser organizada y
tener un control más
estable y seguro de mi
propia vida.
CUADRO NÚMERO 19
20 COSAS QUE ME GUSTA HACER
Nº QUE ME GUSTA
HACER
$ SA PL N-5 1-5 DIA
S 1. Entrenar porras SA 1. 180
2. Ver partidos de futbol SA 1
3. Bailar SA 3. 120
4. Hacer gimnasia SA 4. 180
5. Compartir con mi familia SA 0
6. Salir con mis amigas SA 90
7. Comer SA 0
8. Escuchar música S 0
9. Ver películas A 0
10. Tomar agua S 0
11. Viajar y conocer nuevos lugares A 5. 200
12. Nadar S 200
13. Montar a caballo S …
14. Escuchar A 0
15. Dormir A 0
16. Comprar cosas SA 30
17. Ir a parques de actividades
extremas A 365
18. Jugar A 0
19. Hablar por teléfono A 0
20. Ir a competencias de porras A 2. 190
QUE APRENDI:
Aprendí a conocerme a mi misma mucho mejor y a descubrir cosas en mi que mucha veces
uno deja pasar por alto. Aprendí a tener un plan para organizar mejor mi vida, mis metas,
mis proyectos, mis sueños y mis anhelos para poder ejecutarlos y cumplirlos
satisfactoriamente.
QUE PUEDO TRANSFERIR A MI ENTORNO PRODUCTIVO, PERSONAL Y
PROFESIONAL DE ESTE APRENDIZAJE:
Aprender a hacer un análisis de mi vida y un balance entre las cosas buenas y malas que he
vivido y en la manera en que he cumplido o no con mis objetivos. De manera profesional
aprendí a llevar un orden, mantener un plan y un control para cumplir una meta. De manera
productiva a llevar un registro que me permita ver un avance, progreso y debilidades.
MI PROYECTO DE VIDA
Soy una mujer de 19 años decidida a salir adelante, centrada en mis metas, con unos
objetivos claros en mi vida y estoy empezando a crear un proyecto que establezca un plan de
acción para ir paso a paso y cumplir con eficiencia y satisfacción cada uno de estos ideales.
No quiero que por circunstancias emocionales y económicas alguno de estos objetivos que de
inconcluso ya que soy una mujer luchadora y guerrera que no se rinde fácilmente y que
siempre busca conseguir lo que quiere.
Mis fortalezas son la sinceridad, lealtad, ser entregada, luchadora, no me rindo fácilmente,
soy consciente, respetuosa y tolerante. Soy muy responsable cuando me dedico a algo me
entrego totalmente. Me gusta cumplir con los objetivos propuestos y no dejar las cosas por la
mitad; dar consejos y estar pendiente de cada cosa, soy muy detallista, me gusta que las
cosas se hagan lo mejor posible. Soy líder y me gustaría poder llevar la responsabilidad de
sacar un grupo adelante como el mejor.
Mis debilidades son pensar mucho las cosas y darles vueltas y vueltas, soy muy sensible,
muy dada a los sentimientos y las emociones, no soy de carácter fuerte y me cuesta tomar
decisiones apresuradas.
En la parte física me gusta mantener un cuerpo y mente saludables, me ejercito con mucha
frecuencia para mantener un buen estado físico y de salud. Evito ser sedentaria siempre busco
algo que hacer; trato de alimentarme muy bien y de estar rodeada de personas que le den
calma y tranquilidad a m vida para evitar problemas que afecten mi integridad tanto física
como emocional.
En lo social soy una mujer muy respetuosa, comprensiva, sincera, honesta, leal y cariñosa. No
me gusta la hipocresía, ni las mentiras, no me gusta sobreponer o discriminar a las personas
ya que pienso que todos merecemos el mismo trato y respeto.
Con mi pareja soy una mujer incondicional, brindo seguridad, estabilidad, confianza, doy
mucho respeto, soy entregada totalmente y con unos sentimientos sinceros Me gusta ser
correspondida y que me traten con respeto y cariño de la misma manera en que lo hago yo.
Para mí es muy importante la lealtad y la fidelidad.
Quiero seguir estudiando para estar cada vez mas informada y mejor capacitada para
desempeñarme de manera excelente en el ámbito laboral, para así de esta manera tener una
estabilidad económica que me ayude a mantener una calidad de vida que sostenga más que
mis necesidades básicas.
A corto, mediano y largo plazo, quiero mantenerme en un muy buen estado físico practicando
deporte y alimentándome de manera saludable.
A corto plazo quiero graduarme y terminar mi tecnólogo en el SENA poder encontrar una
empresa en donde explotar al máximo todos los conocimientos que he adquirido y ser la mejor
en mi actividad. Quiero viajar a la competencia mundial de porras en Orlando, participar en
la competencia y que mi equipo quede como uno de los mejores. Quiero poder disfrutar de la
convivencia con mi familia al máximo antes de organizarme con mi pareja.
A mediano plazo continuar estudiando para ser profesional, asistir a capacitaciones,
seminarios, conferencias y especializaciones. Quiero en menos de cuatro años tener mi
apartamento propio. Quiero poder contar con la disponibilidad para seguir entrenando y
haciendo deporte. Poder viajar y conocer todos los rincones y paisajes de mi país.
A largo plazo en unos cinco a seis años empezar a formar una familia y pensar en tener hijos,
quiero poder vivir la experiencia de ser mamá saber q es, como se siente estar embarazada,
cuidar un bebecito y descubrir ese sentimiento tan puro como el amor de madre, casarme y
organizar un hogar estable. Me gustaría conocer lugares como Barcelona; Roma, Paris, Tokio,
China, Sídney y lugares exóticos alrededor del mundo. Comprar un carro para movilizarme
con mi familia. Tener estabilidad económica y laboral. Darles a mis hijos las comodidades que
ellos quieran y suplir sus necesidades básicas sin limitaciones.
Me Gustaría poder crear empresa o en su defecto estar al frente de dirigiendo una gran
compañía.
DAYANNA ZULENY VARGAS CHIQUILLO………….