Teorias de Enfermeria

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TEORIAS DE ENFERMERIATEORIAS DE ENFERMERIA(Imogene King, Betty Neuman, Dorothea Orem, (Imogene King, Betty Neuman, Dorothea Orem,

Hildegard Peplau)Hildegard Peplau)

POR:POR:NAYIBE ANDRADE COTACIONAYIBE ANDRADE COTACIO

MAYLI SIERRA QUIROGA MAYLI SIERRA QUIROGA MANUEL NEGRETE LUCASMANUEL NEGRETE LUCAS

PRINCIPOS DEL CUIDADO DE ENFERMERIAPRINCIPOS DEL CUIDADO DE ENFERMERIAIII SEMESTRE DE ENFERMERIAIII SEMESTRE DE ENFERMERIA

TEORIA DE LA CONSECUCION TEORIA DE LA CONSECUCION DE OBJETIVOSDE OBJETIVOS

IMOGENE KINGIMOGENE KING

IMOGENE KINGIMOGENE KING

• Se diplomo en Enfermería en el St. John’s Se diplomo en Enfermería en el St. John’s Hospital of Nursing de San Luis en 1945.Hospital of Nursing de San Luis en 1945.

• Docente, coordinadora y enfermera.Docente, coordinadora y enfermera.

• ‘’‘’En ultima instancia es necesario una En ultima instancia es necesario una representación sistemática de la enfermería representación sistemática de la enfermería para desarrollar una ciencia que poder asociar para desarrollar una ciencia que poder asociar a un siglo o mas de arte en el día a día del a un siglo o mas de arte en el día a día del mundo de la enfermeríamundo de la enfermería’’ ’’

• KINGKING

TOWAR A THEORY FOR TOWAR A THEORY FOR NURSING.NURSING.

• ‘’ ‘’ Proponer una base conceptual de referencia Proponer una base conceptual de referencia para la enfermería… que pueda ser para la enfermería… que pueda ser empleada… por estudiantes y profesores, así empleada… por estudiantes y profesores, así como por investigadores y profesionales para como por investigadores y profesionales para identificar y analizar los acontecimientos en identificar y analizar los acontecimientos en las situaciones especificas de la enfermería’’.las situaciones especificas de la enfermería’’.

• KINGKING

TEORIA CONCEPTOTEORIA CONCEPTO

• ‘’‘’Conjunto de Conjunto de conceptos, que conceptos, que cuando son cuando son definidos, se definidos, se interrelacionan interrelacionan entre si y son entre si y son observables en el observables en el mundo de la mundo de la practica de practica de enfermería’’enfermería’’

• ‘’‘’Son ideas Son ideas abstractas que dan abstractas que dan significado a nuestras significado a nuestras ideas personales ideas personales sensoriales… sensoriales… imágenes mentales imágenes mentales formadas por formadas por generalizaciones a generalizaciones a partir de estas partir de estas impresiones impresiones particulares’’particulares’’

EL ACTO DE ENFERMERIAEL ACTO DE ENFERMERIA

• ‘’ ‘’ Es una serie de actos que conllevan Es una serie de actos que conllevan acción, reacción e interacción’’.acción, reacción e interacción’’.

• En su segundo libro, KING mantiene que:En su segundo libro, KING mantiene que:

• ‘’‘’La teoría de la consecución de objetivos La teoría de la consecución de objetivos se deriva del esquema conceptual de los se deriva del esquema conceptual de los sistemas interpersonales’’sistemas interpersonales’’

PRINCIPALES CONCEPTOS Y PRINCIPALES CONCEPTOS Y DEFINICIONES DE IMOGENE DEFINICIONES DE IMOGENE KINGKING• INTERACCION:INTERACCION:

• ‘’‘’Un proceso de Un proceso de percepción y percepción y comunicación entre comunicación entre una persona y otra, una persona y otra, que se manifiesta que se manifiesta por conductas por conductas verbales y no verbales y no verbales dirigidas verbales dirigidas hacia un objetivo’’hacia un objetivo’’

• PERCEPCION:PERCEPCION:• ‘’‘’Representación Representación

que cada persona que cada persona tiene de la tiene de la realidad’’realidad’’

• Importación y Importación y transformación de transformación de la energía.la energía.

• Tratamiento, Tratamiento, almacenamiento y almacenamiento y exportación de exportación de información’’información’’

• COMUNICACIÓN:COMUNICACIÓN:

• ‘’‘’Un proceso por el Un proceso por el cual la información cual la información pasa de una pasa de una persona a otra bien persona a otra bien se directamente o se directamente o indirectamente’’indirectamente’’

• TRANSACCION:TRANSACCION:

• ‘’‘’Interacciones Interacciones deliberadas que deliberadas que conducen al logro conducen al logro de un objetivo’’de un objetivo’’

• ROL:ROL:

• ‘’‘’Un conjunto de Un conjunto de conductas que se conductas que se espera de las personas espera de las personas que ocupan una que ocupan una determinada posición determinada posición en el sistema social; en el sistema social; normas que definen los normas que definen los derechos y obligaciones derechos y obligaciones asociados a la posición’’asociados a la posición’’

• ESTRÉS:ESTRÉS:

• ‘’‘’Estado dinámico Estado dinámico por el cual el ser por el cual el ser humano humano interacciona con su interacciona con su entorno’’entorno’’

• CRECIMIENTO Y CRECIMIENTO Y DESARROLLO:DESARROLLO:

• ‘’ ‘’ Los cambios Los cambios continuos que se dan continuos que se dan el individuo a nivel el individuo a nivel de su actividad de su actividad celular, molecular y celular, molecular y conductual… y que conductual… y que ayudan al individuo a ayudan al individuo a madurar’’madurar’’

• TIEMPO:TIEMPO:

• ‘’‘’Una secuencia de Una secuencia de acontecimientos que acontecimientos que llevan hacia el llevan hacia el futuro..el tiempo es el futuro..el tiempo es el intervalo entre un intervalo entre un acontecimiento y otro, acontecimiento y otro, y es experimentado y es experimentado de forma única por de forma única por cada ser humano’’cada ser humano’’

• ESPACIO:ESPACIO:

• ‘’‘’Algo que existe en Algo que existe en todas direcciones y todas direcciones y que es igual en todas que es igual en todas partes. El espacio es partes. El espacio es el entorno inmediato el entorno inmediato en el cual en el cual interaccionan el interaccionan el enfermero/a y el enfermero/a y el paciente’paciente’

SUPUESTOS PRINCIPALESSUPUESTOS PRINCIPALES

• Su sistema conceptual y su teoria de la Su sistema conceptual y su teoria de la consecución de objetivos se basan en:consecución de objetivos se basan en:

• El supuesto general del centro de la El supuesto general del centro de la enfermeríaenfermería ‘ ‘’Es la interacción de los ’Es la interacción de los seres humanos con su entorno, la cual seres humanos con su entorno, la cual conduce a los individuos a un estado conduce a los individuos a un estado de salud, que les hace capaces de de salud, que les hace capaces de funcionar dentro de su rol socialfuncionar dentro de su rol social’’.’’.

ENFERMERIAENFERMERIA

• ‘’‘’Es una conducta Es una conducta observable que se observable que se encuentra en los encuentra en los sistemas de cuidados sistemas de cuidados sanitarios en la sanitarios en la sociedad’’sociedad’’

• OBJETIVO: ‘’Ayudar a OBJETIVO: ‘’Ayudar a los individuos a los individuos a mantener su salud de mantener su salud de forma que puedan forma que puedan ejercer su rol’’ejercer su rol’’

PERSONAPERSONA

• SUPUESTOS RESPECTO A LA PERSONA:SUPUESTOS RESPECTO A LA PERSONA:

• Los individuos son seres sociales.Los individuos son seres sociales.

• Los individuos son seres conscientes.Los individuos son seres conscientes.

• Los individuos son seres racionales.Los individuos son seres racionales.

• Los individuos son seres perceptivos.Los individuos son seres perceptivos.

• Los individuos son seres que ejercen Los individuos son seres que ejercen control.control.

• Los individuos son seres Los individuos son seres intencionales.intencionales.

• Los individuos son seres orientados a Los individuos son seres orientados a la acción.la acción.

• Los individuos son seres orientados Los individuos son seres orientados al tiempo.al tiempo.

SALUDSALUD

• ‘’‘’Se considera Se considera como un estado como un estado dinámico del ciclo dinámico del ciclo de la vida.de la vida.

• La enfermedad es La enfermedad es una interferencia una interferencia en el ciclo de la en el ciclo de la vida’’.vida’’.

ENTORNOENTORNO

• ‘’ ‘’ El entendimiento El entendimiento del modo en el que del modo en el que los seres humanos los seres humanos interaccionan con interaccionan con su entorno para su entorno para mantener su salud mantener su salud es esencial para los es esencial para los enfermeros/as’’.enfermeros/as’’.

BETTY NEUMAN BETTY NEUMAN

MODELOS DE LOS MODELOS DE LOS SISTEMASSISTEMAS

FUENTES TEORICASFUENTES TEORICAS Proceso por el cual el Proceso por el cual el

organismo el organismo el organismo satisface organismo satisface sus necesidades. Toda sus necesidades. Toda nuestra vida se nuestra vida se caracteriza por esta caracteriza por esta continua interacción continua interacción entre el desequilibrio entre el desequilibrio y el equilibrio dentro y el equilibrio dentro de nuestro organismo.de nuestro organismo.

Emplea la definición de Selye de Emplea la definición de Selye de estrés, según la cual esta seria una estrés, según la cual esta seria una respuesta inespecífica del organismo respuesta inespecífica del organismo a cualquier demanda que se le a cualquier demanda que se le presente.presente.

El modelo de Neuman refleja también la El modelo de Neuman refleja también la teoría general de los sistemas, es teoría general de los sistemas, es decir, la naturaleza de los sistemas decir, la naturaleza de los sistemas abiertos.abiertos.

Niveles de prevención Niveles de prevención de la enfermería: de la enfermería:

prevención primariaprevención primaria prevención prevención

secundariasecundariaPrevención terciariaPrevención terciaria

Principales conceptos y Principales conceptos y definicionesdefiniciones

• Aproximación integral al pacienteAproximación integral al paciente• Concepto integralConcepto integral• Sistema abiertoSistema abierto• EntornoEntorno• Entorno creadoEntorno creado• ContenidoContenido• Estructura básicaEstructura básica• Proceso o funciónProceso o función

DOROTHEA E. OREMDOROTHEA E. OREM

TEORIA DEL DEFICIT DE TEORIA DEL DEFICIT DE AUTOCUIDADOAUTOCUIDADO

Fuentes teóricasFuentes teóricas

• Orem considera su teoría como una Orem considera su teoría como una teoría general constituida por tres teoría general constituida por tres teorías relacionadas:teorías relacionadas:

1.1.La teoría del auto cuidadoLa teoría del auto cuidado

2.2.La teoría del déficit de cuidadoLa teoría del déficit de cuidado

3.3.La teoría del sistema de enfermeríaLa teoría del sistema de enfermería

1.1. Autocuidado: actividad Autocuidado: actividad del individuo aprendida del individuo aprendida por este y orientada por este y orientada hacia un objetivo.hacia un objetivo.

• Requisitos del auto Requisitos del auto cuidado:cuidado:

o R. universales del R. universales del autocuidadoautocuidado

o R . relativos al R . relativos al desarrollodesarrollo

o R. alteraciones de la R. alteraciones de la saludsalud

Demanda de autocuidado terapéutico:Demanda de autocuidado terapéutico: Entidad de carácter humano, con una Entidad de carácter humano, con una base objetiva en la información que base objetiva en la información que describe al individuo desde el punto de describe al individuo desde el punto de vista estructural, funcional y del vista estructural, funcional y del desarrollo.desarrollo.

Agente Agente Agente de autocuidadoAgente de autocuidadoAgente de asistencia dependientesAgente de asistencia dependientesDéficit de autocuidado: relación entre la Déficit de autocuidado: relación entre la

demanda de autocuidado terapéutico y la demanda de autocuidado terapéutico y la acción de autocuidado.acción de autocuidado.

Acción de enfermería:Acción de enfermería: propiedad o atributo propiedad o atributo complejo de las personas complejo de las personas formadas y entrenadas formadas y entrenadas como enfermeras que como enfermeras que capacitan para conocer y capacitan para conocer y ayudar a los demás. ayudar a los demás.

Sistema de Enfermería:Sistema de Enfermería: Serie Serie continua de acciones que continua de acciones que se producen cuando las se producen cuando las enfermeras vinculan unas enfermeras vinculan unas o varias formas de ayuda.o varias formas de ayuda.

• Tipos de sistema de enfermería:Tipos de sistema de enfermería: existen tres tipos.existen tres tipos.

• S.E. totalmente compensadores.S.E. totalmente compensadores.

• S.E. parcialmente compensadores.S.E. parcialmente compensadores.

• Sistema de apoyo educativo.Sistema de apoyo educativo.

SUPUESTOS PRINCIPALESSUPUESTOS PRINCIPALES

Orem identifico cinco supuestos subyacentes Orem identifico cinco supuestos subyacentes en la teoría general de enfermería:en la teoría general de enfermería:

1.1.Los seres humanos necesitan ser Los seres humanos necesitan ser estimuladosestimulados

2.2. La acción humana, capacidad de actuar La acción humana, capacidad de actuar deliberadamente.deliberadamente.

3.3.Los seres humanos maduros experimentan Los seres humanos maduros experimentan privaciones en forma de limitaciones.privaciones en forma de limitaciones.

4.4.La acción humana se lleva a cabo al La acción humana se lleva a cabo al descubrir, desarrollar y transmitir. descubrir, desarrollar y transmitir.

5.5.Grupos de seres humanos que poseen unas Grupos de seres humanos que poseen unas relaciones estructuradas.relaciones estructuradas.

AFIRMACIONESAFIRMACIONES TEÓRICASTEÓRICAS• Muestra que cuando la capacidad de Muestra que cuando la capacidad de

autocuidado del individuo es menor que autocuidado del individuo es menor que la demanda de autocuidado terapéutico.la demanda de autocuidado terapéutico.

• La enfermera compensa los déficit de La enfermera compensa los déficit de autocuidado o de asistencia autocuidado o de asistencia dependientedependiente

AUTOCUIDADO AUTOCUIDADO DÉFICIT DE AUTOCUIDADO DÉFICIT DE AUTOCUIDADO SISTEMAS DE ENFERMERÍA. SISTEMAS DE ENFERMERÍA.