V Xornadas EEOOII

Galicia

Rodrigo Alonso Páramo

ralons22@xtec.cat EOI Viladecans

Tecnologías 2.0 y autonomía

en el aula de idiomas

�Adaptarse a los cambios

�Las cosas más importantes de la vida las aprendes

por ti mismo, pero alguien te las tiene que descubrir.

�Calidad por encima de la cantidad

�No necesitamos los ordenadores para comunicarnos

con las máquinas, sino para mejorar la comunicación entre

las personas.

�La información está fuera de las aulas, el cómo utilizar ese

conocimiento y la reflexión sigue siendo tarea de las aulas.

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Tecnologías 2.0 y autonomía

en el aula de idiomas

Comunicación>Colaboración>Interacción>Autonomía

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Tecnologías 2.0 y autonomía

en el aula de idiomas�¿Qué tenemos?

•Blogging

•Wikis

•Podcasts

�¿Qué necesitamos?

•Un cambio de mentalidad

•Una perspectiva crítica

�¿Hacia dónde vamos?

•Desarrollo de metodologías de aula basadas en el constructivismo

social

•Puesta en práctica de estándards holísticos de aprendizaje-

evaluación de SL

•Formación Combinada Blended Learning

�¿Para qué?

•Dar poder a los estudiantes

•Fomentar su autonomía

•Convertirnos en moderadores

•Diseñar e-tivities/e-materials

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Microblogging

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Microblogging=Twitter

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• Twitter. What are you doing?

http://twitter.com/ Pensamientos e ideas en

140 caracteres

– Fácil de usar

– Mobilidad

– Código libre

– Polaroids de la comunicación

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en el aula de idiomas

Algunos ejemplos serios y no tan serios

� http://twitter.com/bbcnews

� http://twitter.com/nyt

� http://twittervision.com/

� http://www.tweetcube.com/

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• Nuestro twitter: xornadas/galicia09

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• Videoblogging

�Viddyou: Redes sociales+ videoblogging

�Siempre es posible combinar un blog

tradicional con la subida de vídeos

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• Vídeos en línea

�Google Video

�YouTube

�TeacherTube

�Metacafe

�VideoJug

�AtomFilms

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• Podcasting

Itunes

Juice

NPR

BBC

TV5

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• Seguimiento de la comprensión oral (*)

– Reflexión del estudiante

– Autonomía de aprendizaje

– Desarrollo de estrategias

– Competencia tecnológica

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• Wikis

�Trabajo colaborativo

�Autoevaluación y reflexión

�Participación

�Autonomía

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• Pb wiki

• Wikispaces

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• Nuestro wiki de las xornadas:

http://xornadasgalicia09.wikispaces.com/

xornadas/galicia09

Crear nueva página

Gestión del wiki

Control de cambios

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en el aula de idiomas

• Es necesario establecer algunas normas

básicas de participación en un wiki (*)

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• Ejemplos visuales

– Colocaciones

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• Escritura colaborativa

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• Integrar las tecnologías en el aula (*)

– Un cambio más allá de la imagen externa