TARTAMUDEZ, DISFEMIA

Integrantes: Marcela Suárez Muñoz

Stefany Véliz Mora

DESCRIPCIÓN CLÍNICA

Según el DSM-IV tartamudeo es una “alteración de la fluidez y de la organización temporal normal del habla (inadecuadas a la edad del sujeto), caracterizado por los siguientes fenómenos:

Repetición de sonidos y sílabas. Prolongación de sonidos. Palabras fragmentadas por pausas. Bloqueos audibles o silenciosos. Circunloquios para sustituir palabras problemáticas. Palabras producidas con un exceso de tensión

física. Repeticiones de palabras monosilábicas

DESCRIPCIÓN CLÍNICA

La tartamudez se ha clasificado básicamente de dos formas:

Tartamudeo Tónico

Tartamudeo Clónico

SINTOMATOLOGÍA

Los síntomas de la tartamudez dependen de la etapa en que el niño desarrolle ese trastorno. Algunos expertos en el tema determinan que la tartamudez tiene cuatro etapas:

La etapa de las repeticiones iniciales: La etapa de las repeticiones convulsivas La etapa confirmada. La etapa avanzada.

SINTOMATOLOGÍA CLÍNICA

Repeticiones, bloqueos, y prolongaciones de sonidos, palabras, sílabas, etc.

Alteración en la respiración. Alteración en el tono de voz Sentimientos de ansiedad, frustración,

vergüenza al hablar. Temblores. Aumento del ritmo cardíaco. Aumento de la tención muscular debido al

esfuerzo para concluir lo que se quiere decir. Movimientos asociados como muecas en la cara,

movimientos de la cabeza, encogimiento de los hombros, etc.

ETIOLOGÍA

Las teorías más populares sostienen que las causas del tartamudeo son:

Una neurosis Una conducta aprendida Una alteración orgánica ;

- Influencias genéticas - Alteraciones Psiconeurológicas

DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL

Para el diagnostico diferencial se establecen con respecto a:

La no-fluencia Normal, o habla vacilante de la primera infancia

Los procesos de retraso evolutivo del lenguaje

Los trastornos de la fluidez verbal por causa neurológica:

SUGERENCIA DEL TRATAMIENTO

La intervención en el tartamudeo va a ser más eficaz cuanto antes se intervenga en el tratamiento

Examen del niño En caso de que no existiera ninguna

dificultad asociada al tartamudeo, orientaciones educativas a los padres

Se le enseñarán al niño (respiración y habilidades necesarias ).

Eso to… Eso to… Eso todo amigos…!!