Taller ContextogeneraldelaContextogeneraldela discapacidad ...

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TallerContexto general de laContexto�general�de�la�

discapacidad2011

Contexto�general�de�la�discapacidad

Mapa�de�expectativas

Para mí este taller seráPara�mí�este�taller�será�exitoso�si…

Inclusión Laboral deInclusión�Laboral�de�Personas�con�Discapacidad

P lPara�estos�logros�espero

De�mi

Este�taller�está�dirigido�a�

Directivos

Personal�Gestión�Humana

Jefes�de�Área

Supervisores

Objetivo

El propósito de este taller es presentar una visiónmás amplia y clara de la inclusión laboral depersonas con discapacidad, con un enfoque quetiene en cuenta el respeto de los derechostiene en cuenta el respeto de los derechoshumanos.

Temática

1. El�Pacto�Global�de�las�Naciones�Unidas2. Objetivos�de�Desarrollo�del�Milenio3 C ió b l D h d l P3. Convención�sobre�los�Derechos�de�las�Personas�con�

Discapacidad4. Algunos�conceptos�básicos5. Rompiendo�el�círculo�vicioso�discapacidad�y�pobreza6. Inclusión7. Cifras en Colombia7. Cifras�en�Colombia8. Clasificación�de�la�discapacidad9. Responsabilidad�Social�Empresarial�y�la�Inclusión�Laboral10 ¿P é t t P Di id d? Al10. ¿Por�qué�contratar�Personas�con�Discapacidad?�Algunos�

beneficios�por�la�contratación�11. Sugerencias�para�el�proceso�de�inclusión12. Compromiso�directivo

Video

Video Pa to el mundo – “Las Oportunidades las pintan calvas”Video�Pa�to el�mundo� Las�Oportunidades�las�pintan�calvasConsejería�Presidencial�de�Programas�Especiales

2005

Actividad�1.�Video

¿ En qué trabajan las personas que usted conoce que tienen alguna Discapacidad?

¿ Por qué trabajan en eso?

¿Es por falta de formación y/o oportunidades?¿ p y p

Iniciativas�que�ayudan

1999 • El�Pacto�Global

2000• Objetivos�de�Desarrollo�del�Mil iMilenio

• Convención sobre

2007• Convención�sobre�los�derechos�de�las�personas�con�discapacidad

ONU

Objetivos�de�Desarrollo�del�Milenio

Metas claras para cumplir antes del año 2015. Estos son:

1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre•Reducir�a�la�mitad�el�porcentaje�de�personas�cuyos�ingresos�son�inferiores�a�un�dólar�por�día•�Reducir�a�la�mitad�el�porcentaje�de�personas�que�padecen�hambre

2. Alcanzar la educación primaria universal3. Promover la igualdad de género y la participación de las mujeres en lasdecisiones4. Reducir la mortalidad infantil5. Mejorar la salud de las madres6 C b ti l VIH/SIDA t f d d i f i6. Combatir el VIH/SIDA y otras enfermedades infecciosas7. Asegurar un medio ambiente sostenible8. Promover una asociación global para el desarrollo

El�Pacto�Global

El Pacto Global es:El�Pacto�Global�es:•�Una�iniciativa�voluntaria•�Un�marco�de�trabajo�para�promover�el�desarrollo�sostenible�

l b i d d í ipara�la�buena�ciudadanía�corporativa

El�Pacto�Global�no�es:•�Un�instrumento�obligatorio�o�regulatorio• Un código de conducta o estándar con vinculación contractual•�Un�código�de�conducta�o�estándar�con�vinculación�contractual

Diez�principios�del�Pacto�Global

Derechos�humanos.�Las�empresas�deben:

1.�Apoyar�y�respetar�la�protección�de�los�derechos�humanos2.�No�ser�cómplice�de�abusos�de�los�derechos

Condiciones�laborales.�Se�pide�a�las�empresas:

3 Apoyar los principios de la libertad de asociación sindical3.�Apoyar�los�principios�de�la�libertad�de�asociación�sindicaly�el�derecho�a�la�negociación�colectiva4.�Eliminar�el�trabajo�forzoso�y�obligatorio5.�Abolir�cualquier�forma�de�trabajo�infantil6.�Eliminar�la�discriminación�en�materia�de�empleo�y�ocupación

Diez�Principios�de�Pacto�Global

Medio�ambiente.�Se�pide�a�las�empresas:

7.�Apoyar�el�enfoque�preventivo�frente�a�los�retos�medioambientalesmedioambientales8.�Promover�mayor�responsabilidad�medioambiental9.�Alentar�el�desarrollo�y�la�difusión�de�tecnologías�respetuosas�del�di bi tmedioambiente

Anticorrupción. Se pide a las empresas:

Principio 10: Trabajar en contra de la corrupción en todas sus formas, incluidas la extorsión y el soborno.

Convención�sobre��los�derechosde las personas con discapacidad

1 A l I ld d d l i i l i f ió

de�las�personas�con�discapacidad

1. A�la�Igualdad�de�acceso�a�los�servicios�y�a�la�información2. A�la�educación3. Al�cuidado�de�su�salud4. Igual�reconocimiento�como�persona�ante�la�ley5. Acceso�a�la�justicia6 A estar libre de cualquier forma de explotación o abuso6. A�estar��libre�de�cualquier�forma�de�explotación�o�abuso7. A�ser�incluido�en�la�comunidad�8. A�trabajarj9. A�estándares�adecuados�de�vida�y�de�protección�social

Artículo�27��Trabajo�y�Empleo

Los Estados Partes reconocen el derecho de las personas conLos Estados Partes reconocen el derecho de las personas condiscapacidad a trabajar, en igualdad de condiciones con las demás;ello incluye el derecho a tener la oportunidad de ganarse la vidamediante un trabajo libremente elegido o aceptado en un mercado ymediante un trabajo libremente elegido o aceptado en un mercado yun entorno laborales que sean abiertos, inclusivos y accesibles a laspersonas con discapacidad. Los Estados Partes salvaguardarán y

á l j i i d l d h l t b j i l lpromoverán el ejercicio del derecho al trabajo, incluso para laspersonas que adquieran una discapacidad durante el empleo,adoptando medidas pertinentes, incluida la promulgación del l ólegislación.

Discapacidad,�pobreza,�vulnerabilidad��y�exclusión

Video: Marco Económico - BID

Círculo�vicioso

La exclusión lleva a la pobreza, y, en un círculo vicioso, lapobreza puede llevar a un incremento de la condición depobreza puede llevar a un incremento de la condición dediscapacidad, al aumentar la vulnerabilidad de las personas a ladesnutrición, a enfermedades y a condicionas peligrosas deid d t b jvida y de trabajo.

DiscapacidadExclusión

Pobreza�(45% 2006)Vulnerabilidad (45%�2006)

La discapacidad crea mayores riesgos de pobreza,aparta a la persona de reales posibilidades paragenerar ingresos al interior de su hogar, y sutratamiento exige múltiples sacrificios económicos port d f ili

Salud

parte de su familia.

Salud

Alimentación

Vivienda

Educación

Cifras�en�Colombia�La discapacidad es parte de la experiencia humana. Cerca del6,3% de los colombianos tiene alguna discapacidad, es decir,2 900 918 d2.900.918 de personas.

2.909.918

2.240.637

286.336

1.521.887

451.037 465.587

Personas�con�discapacidad�

Estrato�1�y�2� Acceden�a�educación�superior�

En�edad�productiva� Tienen�algún�tipo�de�trabajo�

Reciben�mensualmente�más� de�un�salario�mínimo�

Afiliación�al�SGSSS

Casi el 50% de las personas con discapacidad pertenecen alsistema subsidiado. Es un número importante que podría pasar alsistema contributivo

Subsidiado�1.434.590�personaspersonas

Contributivo�555.794 personas

Actividad

“Las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tengandeficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largogplazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir suparticipación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad decondiciones con las demás”.

Persona con deficiencia + Barreras = Persona con discapacidadPersona�con�deficiencia�+ Barreras = Persona�con�discapacidad�con�un�nivel�de�inclusión�menor

Persona�con�deficiencia��+ Oportunidades = Persona�con�discapacidad con un nivel de inclusión mayordiscapacidad��con�un�nivel�de�inclusión�mayor

Ejemplo�

Discapacidad Barreras/facilitadores Actividad Participación Nivel�de�IndependenciaL f ili id él

Hombre�28�años

Trauma�raquimedulari ill d d

La�familia�considera�que�él�no�puede�hacer�ninguna�labor�en�la�casa;�por�

problemas�económicos�no�di

No�se�baña,�no�se�viste�y�necesita�ayuda�para�

trasladarse�de�su�silla�de�ruedas�a�su�cama;�

No�TrabajaNo�sale�solo

No�cuenta�amigosNo�tene�actividades�

Lleva�una�vida�dependiente�de�su�familia,�con�grandes�limitaciones�en�la�actividad�y�

restricciones�en�la�usuario�silla�de�ruedas pudieron�pagar�un�proceso�

de�rehabilitación�

;vive�con�su�hermana�mayor recreativas participación

Hombre�28 ñ

Pasó�por�un�proceso�de�rehabilitación�desde�que�

l id S

Se�baña,�se�viste�y�se�traslada�de�su�silla�de�

No�trabajaS l l l

�Vida�dependiente�de�su�esposa,�no�presenta�tantas�

28�añosTrauma�raquimedularusuario�silla�de�ruedas

tuvo�el�accidente.�Su�esposa�no�quiere�que�trabaje�y�prefiere�que�le�ayude�en�

casa

ruedas�a�la�cama;Vive�con�su�hermana�y�

esposa

Sale�solo�en�algunas�ocasiones

Tiene�solo�un�amigo

p , plimitaciones�en�la�actividad,�si�tiene�restricciones�en�la�participación�social

ó d d dHombre�28�años

Trauma�raquimedular

Pasó�por�un��proceso�de�rehabilitación�completo;�terminó�sus�estudios�

técnicos�,�cuenta�con�buena�

Lava,�plancha,�cocina,�se�baña�solo

Hace�trabajos�en�computador en casa

Trabaja�y�estudiaSe�moviliza�por�toda�la�

ciudad�soloPertenece a un club de

No�presenta�dependencia�por�cuanto�trabaja,�estudia�y�se�moviliza�solo;�no�tiene��muchas�limitaciones�en�la�

usuario�silla�de�ruedas autoestima�y�su�familia�lo�incentiva�a�salir�adelante

computador�en�casaVive�con�su�esposa�e�hijos

Pertenece�a�un�club�de�basquetball�

actividad,�ni�restricciones�en�la�participación�social

Tipos�de�discapacidad

Visual Auditiva Cognitiva Física

Se�ven�limitados��en�el�manejo�independiente

Dificultad�para�comunicarse.�Las�alternativas�de�

Su�ritmo�de�aprendizaje�es�más�lento,�pero�

pueden�

Dificultad�para�caminar,�manipular�objetos yindependiente�

de�algunas�actividades�de�la�vida�cotidiana

Existen�diferentes

comunicación�no�son�siempre�las�mismas�por�cuanto�las�

personas�sordas�

aprender.�Requieren�más�tiempo�y�más�experiencias�para�lograrlo.

objetos�y�coordinar�

movimientos.

diferentes�grados�de�pérdida�de�la�visión:�total�o�

parcial

son�muy�diversas

Inclusión

“LaLa inclusióninclusión socialsocial nono siempresiempre significasignifica incorporarseincorporarse enen ununpp gg ppcontextocontexto educativoeducativo oo laboral,laboral, porqueporque lala participaciónparticipación enen estosestosescenariosescenarios dependedepende deldel interésinterés deldel sujetosujeto.. ParaPara muchosmuchos lalainclusióninclusión socialsocial eses simplementesimplemente sentirsesentirse bienbien yy hacerhacer parteparte dedeinclusióninclusión socialsocial eses simplementesimplemente sentirsesentirse bienbien yy hacerhacer parteparte dede……estarestar incluidoincluido eses serser felizfeliz……””

Alix Solange�García

Inclusión

Qué�significa�la�inclusión…

Que sean independientesQue NO estén aisladas y puedan Que�sean�independientesQue�NO�estén�aisladas�y�puedanrelacionarse�con�otras�personas

Que puedan tener un trabajoremunerado para tener suficientesingresos y cubrir sus necesidades

Que�tengan�acceso�a�la�educación Que�tomen�sus�propias�decisiones

Inclusión�social y�laboral

Un trabajo digno que les permitacontribuir a la sociedad en lacontribuir a la sociedad en lamedida de sus posibilidades

Que se les considere comoproductores, consumidores ysocios en la creación de riqueza

Empleo exactamente igual y en lasmismas condiciones de tareas,sueldos y horarios que el decualquier otro trabajador

La�inclusión�significa�crear�un�mundo�mejor�para�todos

Por�qué�quiere�o�ha�pensado�contratar�Por�qué�quiere�o�ha�pensado�contratar�di id ddi id dpersonas�con�discapacidadpersonas�con�discapacidad

Responsabilidad Social�Empresarial

Marcos como los Objetivos de Desarrollo del Milenio y elP t M di l l i i i t i l bPacto Mundial o las negociaciones internacionales sobrecambio climático han orientado las estrategias empresarialesen el campo de la inclusión laboral y la disminución de lapobreza.

“La más importante razón que enfrentan los empresariosLa más importante razón que enfrentan los empresariospara ser socialmente responsables debería ser sucompromiso a contribuir con la inclusión social. Sólo de este

d l d l l iti id d d l l ”modo el mercado alcanza una legitimidad de largo plazo”

Anton Stadler ,�Senior Advisor del�Pacto�Global

RSE�e�Inclusión�laboral

��LaLa inclusióninclusión laborallaboral dede laslas personaspersonas concon discapacidaddiscapacidaddebedebe serser basarsebasarse enen elel respetorespeto porpor lala diversidaddiversidad yy aa lalapp pp yydiferenciadiferencia..

��ParaPara queque lala ResponsabilidadResponsabilidad SocialSocial dede unauna compañíacompañía seasea��ParaPara queque lala ResponsabilidadResponsabilidad SocialSocial dede unauna compañíacompañía seaseaentendidaentendida comocomo estratégicaestratégica::��OfrecerOfrecer unun trabajotrabajo dignodigno��ConCon loslos derechosderechos yy obligacionesobligaciones legaleslegales dede cualquiercualquierotrootro ciudadanociudadano��QueQue lele permitapermita serser unauna personapersona productiva,productiva, quequeQueQue lele permitapermita serser unauna personapersona productiva,productiva, quequeaportaaporta enen lugarlugar solosolo dede recibirrecibir..

RSE�e�Inclusión�laboral

��ParaPara queque lala ResponsabilidadResponsabilidad SocialSocial dede unauna compañíacompañía seaseaentendidaentendida comocomo estratégicaestratégica::��OfrecerOfrecer unun trabajotrabajo dignodigno��ConCon loslos derechosderechos yy obligacionesobligaciones legaleslegales dede cualquiercualquieryy gg gg qqotrootro ciudadanociudadano��QueQue lele permitapermita serser unauna personapersona productiva,productiva, quequeaportaaporta enen lugarlugar solosolo dede recibirrecibiraportaaporta enen lugarlugar solosolo dede recibirrecibir..

Beneficios�empresariales

Productividad

T b j d di id d l i d d• Trabajadores�con�discapacidad,�con�las�competencias�adecuadas�para�desarrollar�cada�cargo.

• Ante la oportunidad de trabajos dignos habitualmente son personas con alto• Ante�la�oportunidad�de�trabajos�dignos,�habitualmente�son�personas�con�alto�sentido�de�pertenencia,�compromiso,�y�la�permanente�determinación�de�demostrar�sus�capacidades.�Actitudes�que�suelen�permearse�a�los�equipos�de�trabajotrabajo.

• Economía�sostenible,�“difícilmente�una�empresa�es�viable�en�el�largo�plazo,�en�un�entorno�inviable”.

Por�qué�contratar�Personas�con�discapacidaddiscapacidad

Imagen corporativa y posicionamiento de la empresa frente a suImagen�corporativa�y�posicionamiento�de�la�empresa�frente�a�su�entorno�social

b d d ld d d d ó d• Trabajo�en�condiciones�de�igualdad,�equidad�y�equiparación�de�oportunidades:�cambiando�paradigmas�de�exclusión.

• Corresponsabilidad con el entorno generando calidad de vida y• Corresponsabilidad�con�el�entorno,�generando�calidad�de�vida�y�sostenibilidad.

• Impacto positivo en varios grupos de interés• Impacto�positivo�en�varios�grupos�de�interés.

Por�qué�contratar�Personas�con�discapacidaddiscapacidad

Desarrollo organizacional y ambiente laboralDesarrollo�organizacional�y�ambiente�laboral

• Aplicación�socialmente�responsable.

• Gestión�de�la�diversidad,�reconociendo,�conviviendo�y�aprendiendo�de�la�diferencia.

• Crecimiento�personal�y��calidad�humana:�cambios�de�actitudes,�comportamientos,�forma�de�asumir�compromisos�y�responsabilidades,�análisis�del�proyecto�de�vida,�análisis�de�los�imaginarios�sociales�frente�a�las�características�y�potencialidades�reales�de�las�personas�con�discapacidad.

Sugerencias

1.1.CreaciónCreación dede unun grupogrupo dentrodentrodede lala empresaempresa responsableresponsable deldelpp ppprocesoproceso..

22 CrearCrear objetivosobjetivos específicosespecíficos2.2.CrearCrear objetivosobjetivos específicos,específicos,plazosplazos ee indicadoresindicadores quequepermitanpermitan realizarrealizar seguimientoseguimientoaa susu avanceavance..

3.3.SerSer realistasrealistas enen cuantocuanto aa laslasdidificultadesficultades queque sese puedanpuedanpresentarpresentar..

Sugerencias

44.. EstablecerEstablecer alianzasalianzasconcon organizacionesorganizaciones quequetrabajantrabajan elel tematema dedeinclusióninclusión laborallaboralinclusióninclusión laborallaboral..

55.. RevisiónRevisión yy definicióndefinicióndd ii dd jjdede accionesacciones dede mejoramejora enenmateriamateria dede discapacidaddiscapacidad

Compromiso�Directivo

•• UnUn compromisocompromiso explícitoexplícito porpor parteparte dede lala AltaAltaGerenciaGerencia dede lala compañíacompañía dede susu decisióndecisión porpor incluirincluirlaboralmentelaboralmente personaspersonas concon discapacidaddiscapacidad..

•• UnaUna comunicacióncomunicación internainterna (intranet)(intranet) parapara todostodos loslosempleadosempleados..

•• AnotaciónAnotación enen lala páginapágina webweb dondedonde refierarefiera lalainclusióninclusión laborallaboral dede personaspersonas concon discapacidaddiscapacidad comocomounauna políticapolítica organizacionalorganizacional..

Video�de�Pacto