Spanish 2B

Cycle 4

Tercera Semana (01/22-01/24)

Imperfecto

Clase 1: Imperfecto regular - writing of descriptions

Clase 2: Imperfecto irregular - song reading

Preguntas de Apertura

Pretérito de

Dar

Traer

Repaso: Pretérito de “Dar”

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él Ellos

Ella Ellas

Usted Ustedes

Repaso: Pretérito de “Traer”

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él Ellos

Ella Ellas

Usted Ustedes

El pasado

• Pretérito - what we’ve learnt so far.• examples: hice, tuve, hablé, jugué,

entendí, puse, pude, etc.• we will keep learning new irregular

preterite verbs everyday• Imperfecto - what we’re learning this

week.

El imperfecto regular, verbos -AR

Yo -aba Nosotros -ábamos

Tú -abas Vosotros -abais

Él Ellos

Ella -aba Ellas -aban

Usted Ustedes

El imperfecto regular, verbos -IR,ER

Yo -ía Nosotros -íamos

Tú -ías Vosotros -íais

Él Ellos

Ella -ía Ellas -ían

Usted Ustedes

¿Para qué es el imperfecto?

• El imperfecto nos ayuda con dos cosas:• Descripciones• Pasado progresivo (próxima clase)

Por ejemplo

• “Como todos los demás hobbit, Bilbo no tenía barba, poseía un vientre grande y se vestía con colores brillantes (verde y amarillo). No usaba zapatos ya que tenía suelas naturales con gruesos pelos bien

peinados.”

Actividad

• Por cada imagen, escribe:• Una descripción de un párrafo.• Usa por lo menos cinco verbos

DIFERENTES en el imperfecto.• For each image, write:

• A one-paragraph description.• Use at least five DIFFERENT verbs

in the imperfect.

Tercera Semana (01/22-01/24)

Imperfecto

Clase 1: Imperfecto regular - writing of descriptions

Clase 2: Imperfecto irregular - song reading

Preguntas de Apertura

Pretérito de

Ser

Estar

Repaso: Pretérito de “Ser”

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él Ellos

Ella Ellas

Usted Ustedes

Repaso: Pretérito de “Estar”

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él Ellos

Ella Ellas

Usted Ustedes

El imperfecto irregular

• Solo hay tres verbos que son irregulares en el imperfecto:• Ver – Veía, Veías, Veíamos, etc.• Ser• Ir

Imperfecto de “Ser”

Yo era Nosotros éramos

Tú eras Vosotros erais

Él Ellos

Ella era Ellas eran

Usted Ustedes

Imperfecto de “Ir”

Yo iba Nosotros íbamos

Tú ibas Vosotros ibais

Él Ellos

Ella iba Ellas iban

Usted Ustedes

Práctica

Tú mordiste la manzana

y renunciaste al paraíso

y condenaste a una serpiente

siendo tú el que así lo quiso

por milenios y milenios

permaneciste desnudo

y te enfrentaste a dinosaurios

bajo un techo y sin escudo

Actividad

“En el Muelle de San Blas” by Maná

Completa los ejercicios durante la canción.

Complete the exercises while the song plays.

Cuarta Semana (01/27-01/31)

Escribiendo historias

Clase 1: Pronombres de Objetos Directos - personaje y ubicación

Clase 2: Imperfecto vs. Pretérito - libro/historia

Tercera Semana (01/22-01/25)

Pretérito e Imperfecto de

Elaborar

Repaso: Pretérito de “Elaborar”

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él Ellos

Ella Ellas

Usted Ustedes

Repaso: Imperfecto de “Elaborar”

Yo Nosotros

Tú Vosotros

Él Ellos

Ella Ellas

Usted Ustedes

Pronombres de objetos directos

• En Inglés:• Gertrude did the

homework.

--> Gertrude did it.

• En Español:• Gertrude hizo la tarea.

--> Gertrude la hizo.

Pronombres de objetos directos

• Singular

• Lo

• La

• Plural

• Los

• Las

• The direct object pronoun refers to the “what?”

Pronombres de objetos directos

• Carlitos vió un perro.

Carlitos ____ vió.

Pronombres de objetos directos

• Carlitos vió dos perros.

Carlitos ____ vió.

Actividad

• We’re going to be writing a storybook as a class, to be completed by the end of the week• Today: we’ll create a character

and a setting.• Next class: we’ll write the events of

the story.• Two grades: individual and class.

Actividad (cont.)

• For today:• Each group must create a

character and a setting.• Use the handouts to complete all

necessary information.• Near the end we’ll put all

suggestions up on the board and choose one character and one setting.

Cuarta Semana (01/22-01/25)

Escribiendo historias

Clase 1: Pronombres de Objetos Directos - personaje y ubicación

Clase 2: Imperfecto vs. Pretérito - libro/historia

Opening Question

On the back: Group name

On the front: who is ...• Capitán (1)• Escritores (2)• Ilustrador (1)

Team Quixote!

Capitán: FulanoEscritor: MenganoEscritor: ZultanoIlustrador: Perano

Imperfecto vs. Pretérito

• Imperfecto:• Descripciones• Pasado progresivo.

• Pretérito:• Sucesos.VS..VS..

Ejemplo

“Le decían la loca del muelle de San Blas

Y una tarde de abril

La intentaron trasladar al manicomio.”

- excerpt from “En el muelle de San Blas” by Maná

Ejemplo

“Le decían la loca del muelle de San Blas

Y una tarde de abril

La intentaron trasladar al manicomio.”

- excerpt from “En el muelle de San Blas” by Maná

Pretérito

Imperfecto

Ejemplo

“Le decían la loca”“La intentaron trasladar”

Actividad

• La meta (the goal):

• Escribir un libro de 20 páginas (18 en clases con nueve grupos)

• Responsabilidades (responsibilities):

• Capitán: Decision-making, interaction with other teams, Management

• Escritores: Translation, Writing

• Ilustradores: Appearance of images, final product.

• Editor (1 per class): cover, title, and binding.

Actividad• La meta (the goal):

• Escribir un libro de 20 páginas (18 en clases con nueve grupos

• Step one: Decide character, setting, beginning and end.

• Step two: Each team begins their two pages.

• Captains are responsible for checking what other teams are doing.

• Step three: If done, submit to the Editor, who will put it all together.

Actividad

Reminder:

The final product is a class grade.

Recuerden:

Toda la clase va a ser evaluada a través del producto final.