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7/26/2019 Semana 02_unidad 1_módulo Historia de La Administración
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HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓNSemana 2
Tiempos Modernos: https://www!o"t"#e$om/wat$h%&'OT#EL(n)(Ho
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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Describir a*+"nos e,emp*os de administra$i-nin$ipienteExplicar *as di&ersas teor.as de* mode*o $*si$oAnalizar e* desarro**o $ond"$t"a* ! s"s ap*i$a$ionesDescribir e* mode*o $"antitati&o
Explicar *as di&ersas teor.as de* mode*o$ontemporneo
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AGENDA
Fuente !"#$ Pears%n E&ucaci'n( Inc) Publica&% c%*% Prentice +all)
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Bre,e +ist%ria &e laA&*inistraci'n
• La administra$i-n anti+"a E+ipto0 China ! anti+"o 1er: presencia &e la
a&*inistraci'n)
• Adam Smith 1"#*i$- La riqueza de las naciones en 3445
-a &i,isi'n &el traba.%
• Re&o*"$i-n Ind"stria*:-as */0uinas 1 las 2/bricas
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Principales En2%0ues &e laTe%r3a &e la A&*inistraci'n
En2%0ues4l/sic%s
6 Administra$i-n Cient.7i$a Administra$i-n 8enera*
En2%0ue4uantitati,%
En2%0ues4%n&uctual
6 Comportamiento Or+ani9a$iona*6 Est"dios de Hawthorne
En2%0ues4%nte*p%r/ne%s
6 Sistmi$o6 De Contin+en$ias
6 Administra$i-n de *a Ca*idadTota*
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•Cada en7o;"e $ontri#"!e
en e* a&an$e de *a Administra$i-n $omo
pr$ti$a ! $ono$imiento
Recuer&e
Principales En2%0ues &e laTe%r3a &e la A&*inistraci'n
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En7ati9a *a ra$iona*idad ! e* tra#a,o !
$-mo ha$er a *as or+ani9a$iones ! *ostra#a,adores e7i$ientes
#) En2%0ue 4l/sic%
TEORIA DE -AAD5INISTRA4I6N
4IENTIFI4A
TEORIA DE -AAD5INISTRA4I6N
GENERA-
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#)# Te%r3a &e la A&*inistraci'n4ient32ica
<rederi$= Ta!*or
>1adre de *a Administra$i-n Cient.7i$a?
Com#in- pro$edimientos0 t$ni$as !herramientas para en$ontrar *a >me,or7orma? de ha$er e* tra#a,o
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Te%r3a &e la A&*inistraci'n 4ient32ica
1rin$ipios @si$os de Ta!*or
3 Nue,a 2%r*a &e 7acer el traba.%
Facil3tar el traba.%
B Di,i&ir el traba.%
2 Selecci%nar( capacitar 1 per2ecci%nar al traba.a&%r
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Te%r3a &e la A&*inistraci'n 4ient32ica
<ran= ! Li**ian 8i*#reth
Contratista deConstr"$$i-n
6 Est"dio de tiempos ! mo&imientos
6 Diseo ! "so de herramientas para optimi9ar e*rendimiento *a#ora*
1si$-*o+a
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#)! Te%r3a General &e laA&*inistraci'n
Henri <a!o*8Te%r3a 4l/sica9
Ma e#er 8Te%r3a Bur%cr/tica9
6 1erspe$ti&a de *a or+ani9a$i-n $omo "n >todo?6 Centrado en *o ;"e ha$en *os +erentes6 @"enas pr$ti$as de administra$i-n
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Te%r3a General &e la A&*inistraci'n
1ost"*-:•Fni&ersa*idad de*a administra$i-n•3B prin$ipios de *a Administra$i-n
Henri <a!o*8Te%r3a
4l/sica9
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Te%r3a General &e la A&*inistraci'n
#) Di,isi'n &el Traba.%
!) Aut%ri&a&
:) Disciplina
$) ;ni&a& &e 5an&%
<) ;ni&a& &e Direcci'n
-%s #$ Principi%s &e la A&*inistraci'n &e Fa1%l
https://www!o"t"#e$om/wat$h%&'rMS41AR2eHG
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Te%r3a General &e la A&*inistraci'n
-%s #$ Principi%s &e la A&*inistraci'n &e Fa1%l
=) Sub%r&inaci'n &e l%s interesesin&i,i&uales al inter>s ?eneral
@) Re*uneraci'n
) 4entralizaci'n
) Escala2'n
#") Or&en
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Te%r3a General &e la A&*inistraci'n-%s #$ Principi%s &e la A&*inistraci'n &e Fa1%l
##) E0ui&a&
#!) Estabili&a& en l%s puest%s &elpers%nal
#:) Iniciati,a
#$) Esp3ritu &e ?rup%
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Te%r3a General &e la A&*inistraci'n
• Estr"$t"ras de a"toridad !re*a$iones 7orma*es para $ada
tipo de or+ani9a$i-n• Di&isi-n de* tra#a,o
• (erar;".as #ien de7inidas0 normas
! re+*amentos deta**adosMa e#er 8Te%r3a Bur%cr/tica9
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3 Ap*i$a *a estad.sti$a0 mode*os de optimi9a$i-n0 dein7orma$i-n ! de sim"*a$i-n
2 Fso de $omp"tadoras para me,orar *a toma dede$isiones
!) En2%0ue 4uantitati,%
1or e,emp*o:
Contro* de Ca*idad Teor.a de Co*as
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Ana*i9a *a administra$i-n en7o$ndose en *aspersonas
:) En2%0ue 4%n&uctual
4O5PORTA5IENTOORGANIZA4IONA-
EST;DIOSDE
+ACT+ORNE
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:)# 4%*p%rta*ient% Or?anizaci%nal
-%s pri*er%s parti&ari%s &el 4O
6 R%bert Oen6 +u?% 5unsterber?6 5ar1 Parer F%llet6 47ester Barnar&
Trata de* est"dio de *a $ond"$tade *as personas en *as
or+ani9a$iones
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4%*p%rta*ient% Or?anizaci%nal
Ro#ertOwen
H"+o
M"nster#er+
6 E* dinero +astado en me,orar *as$ondi$iones de tra#a,o es "na
in&ersi-n >inte*i+ente?
6 Comportamiento h"mano !moti&a$i-n de *os tra#a,adores
6 1r"e#as psi$o*-+i$as para *ase*e$$i-n de emp*eados
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4%*p%rta*ient% Or?anizaci%nal
Mar!1ar=er<o**ett
Chester@arnard
6 Las or+ani9a$iones de#en orientarse ha$ia*a +ente antes ;"e ha$ia *a prod"$ti&idad
6 E* tra#a,o de* +erente: $om"ni$ar ! estim"*ara *os tra#a,adores
6 Las or+ani9a$iones son sistemas so$ia*esa#iertos
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:)! Estu&i%s &e +at7%rne
Ob.eti,%Re*a$i-n entre prod"$ti&idad ! $ond"$ta
4%nclusi%nes3 8r"pos in7*"!en so#re e* indi&id"o
2 Importan$ia de* $omportamiento h"manoen e* tra#a,o
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Ana*i9an *o ;"e o$"rr.a 7"era de *os *.mites de
*a or+ani9a$i-n
$) En2%0ue 4%nte*p%r/ne%
TEORIADE
SISTE5AS
ENFO;EDE
4ONTINGEN4IAS
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Fna or+ani9a$i-n7"n$iona $omo "n
sistema a#ierto
Te%r3a basa&a en la ciencias 23sicas
$)# Te%r3a &e Siste*as
47ester Barnar&#:
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Te%r3a &e Siste*as
<"ente: 2)) 1earson Ed"$a$i-n0 In$ 1"#*i$ado $omo 1renti$e Ha**
4%ncept%s +%lis*% el &ese*pe% &e una parte &el siste*a a2ecta a
las %tras partes) Siner?ia el es2uerz% in&i,i&ual es *en%r 0ue el &e ?rup%
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<) En2%0ue &e 4%ntin?encias
6 L*amado tam#in enfoque
de situaciones.
6 Las or+ani9a$iones sondi7erentes0 por tanto0 no sep"eden ap*i$ar *os mismosprin$ipios Jre+*asK paratodas
$ontainedhttp://ww+http://ww
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• Tamao de *a or+ani9a$i-n
• Te$no*o+.a para tareas r"tinarias
•
In$ertid"m#re am#ienta*
• Di7eren$ias indi&id"a*es
En2%0ue &e 4%ntin?encias
Variables Generales &e 4%ntin?encias
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CONCLFSIONES