Post on 20-Jun-2015
Adriana Segura Fernández
Lic. En Mercadotecnia Internacional
A5
5 de Noviembre del 2012
Elementos Domingo Mery “¿Cómo hacer
una buena presentación oral?”.
Gloria Robles V. “Guía para
presentaciones orales.
Tema central La lectura nos habla sobre los
pasos a seguir en la
preparación de presentaciones
orales.
El artículo trata sobre el
proceso que se debe llevar a
cabo para realizar
presentaciones orales y la
importancia que estas tienen.
Propósito del autor Proporcionar consejos prácticos
de gran ayuda en la preparación
de una presentación oral.
Apoyar y facilitar la labor tanto
de los maestros como de los
alumnos en el desarrollo de
presentaciones orales.
Subtemas diferentes
Relaciona la temática con
las ciencias de la
ingeniería.
Proporciona los pasos
para realizar
presentaciones orales.
Se enfoca en el área
del gerente y director de
una empresa.
Proporciona las etapas
a seguir, facilitando el
contenido de cada una.
Subtemas similares o Ambas lecturas aportan herramientas que se deben seguir
para elaborar una buena presentación oral.
Conclusión del autor
Si el expositor prepara su
exposición siguiendo sus pasos,
ganará una seguridad tan grande,
como para contrarrestar el
La práctica hace al
maestro, así que hay que
aprovechar cada ocasión
que tengamos para hacer
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nerviosismo que esto provoca. presentaciones.
Reflexión personal Estoy de acuerdo, ya que es
verdad que si seguimos los
consejos que se nos proporcionan,
realizaremos mejores trabajos.
Estoy de acuerdo con el
autor, ya que si no
practicamos, como
queremos llegar a ser
alguien importante y con
buenos conocimientos.
Adriana Segura Fernández
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Lic. En Mercadotecnia Internacional
A5
5 de Noviembre del 2012
Realización de presentaciones orales
Para entender mejor el tema sobre presentaciones orales, revisaré dos artículos
que hablan acerca de este tema, el primero escrito por Domingo Mery “¿Cómo
hacer una buena presentación oral?” y el segundo es de Gloria Robles V. “Guía
para presentaciones orales”.
El tema central del trabajo realizado por Robles (2003) profundiza en las etapas de
la realización de presentaciones orales, explicando cada una, en cambio Mery
(2009) solo nos menciona los pasos a seguir en la realización de estas.
A pesar de que en ambos artículos se menciona un tema similar, existen
diferencias en el propósito de cada uno, es decir, Robles profundiza en el tema
descrito, además de que se enfoca en facilitar la labor tanto de los maestros como
de los alumnos en el desarrollo de presentaciones orales, en cuanto a Mery, solo
da a conocer los pasos a seguir para la elaboración de estas, relacionándolas con
las ciencias de la ingeniería.
Notablemente existen diferencias en los dos trabajos, entre ellas observamos que
el primer artículo, relaciona la temática con las ciencias de la ingeniería, además
de que proporciona los pasos para realizar presentaciones orales, en cambio el
segundo, profundiza en el tema, no solo proporcionando las etapas, sino también,
analizando cada una de ellas. (Robles, 2003)
Sin embargo ambos textos aportan herramientas que se deben seguir para
elaborar una buena presentación oral, “para lograr presentaciones orales
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profesionales, se deben incluir tres etapas: planeación, realización y evaluación,
(Robles, 2003:2). En cuanto al otro artículo, “una buena presentación debe contar
con los siguientes cuatro pasos: recopilación de información previa, preparación
de transparencias, retórica y conocimiento del lugar, (Mery, 2009:1). Como es
notable cada artículo aporta diferente material para crear una buena presentación,
pero ambos con el mismo fin.
Cada autor llega a su propia conclusión: “Si el expositor prepara su exposición
siguiendo sus pasos, ganará una seguridad tan grande, como para contrarrestar el
nerviosismo que esto provoca”, (Mery, 2009:1), en cuanto a la otra autora
concluye con base en la frase “la práctica hace al maestro, así que hay que
aprovechar cada ocasión que tengamos para hacer presentaciones”. (Robles,
2003:2)
Por mi parte opino que es verdad que si seguimos los consejos que se nos
proporcionan, realizaremos mejores trabajos, y si la práctica hace al maestro no
debemos desaprovechar las oportunidades que se nos presentan, para elaborar
estas presentaciones orales.
Bibliografía
Mery, D. 2009 ¿Cómo hacer una buena presentación oral? en Formador/a
Ocupacional, recuperado el 27 de Noviembre de 2012, desde http://formadores-
ocupacionales.blogspot.mx/2009/07/como-hacer-una-buena-presentacion-
oral.html
Robles, G. V. 2003, Guía para presentaciones orales, en ITAM, Extraído el 27 de
Noviembre de 2012 desde
http://departamentodeadministracion.itam.mx/docs/PresentacioOralesGu
%EDa.PDF
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