1

PROYECTO INSTITUCIONALCICLO II

COLEGIO INSTITUTO TECNICO INTERNACIONAL IED

2

RESPONSABLES

Docentes y Estudiantes

JORNADA MAÑANA Y TARDE

OTROS ESTAMENTOS

COMITÉ DIRECTIVO

Compromiso con la Innovación.Facilitador de espacios de encuentro.Disposición de Herramientas para el desarrollo de actividades.

PADRES DE FAMILIA

Conocimiento previo.Acompañamiento en los procesosDisposición para el trabajo pedagógico

4

CARACTERIZACIÓN DE LA POBLACIÓN

ESTUDIANTES DE

LOS GRADOS 3 Y 4

ESTUDIANTES DE

LOS GRADOS 3 Y 4

520 estudiantes520 estudiantes65% niños y

35% niñas

65% niños y

35% niñasEdades entre 7 y 12 añosEdades entre 7 y 12 años

Alegres, espontáneos,

curiosos,

colaboradores,

creativos, con mucha

imaginación

La mayoría

pertenecen

al nivel socio

económico 1 y 2,

algunos en el nivel 3

Familias disfuncionales, viven con

alguno de los padres o con terceros.

PROBLEMÁTICA

5

6

MI COLOMBIA

NOMBRE DEL PROYECTO

PROYECTO INICIADO EL AÑO ANTERIOR

7

PREGUNTA GENERADORA

¿Cómo desarrollar habilidades

comunicativas y pensamiento lógico

mediante el proyecto “Mi Colombia ”?

8

COMPETENCIAS A DESAROLLAR

COMPRENSION DE LECTURA

(Competencia Comunicativa)

TRABAJO EN EQUIPO – LIDERAZGO (competencia Laboral )

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO

9

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en los estudiantes el pensamiento lógico y las

habilidades comunicativas en los diferentes campos de

pensamientos a través de experiencias significativas dadas por el trabajo cooperativo en el

proyecto "MI COLOMBIA”

Estimular en los estudiantes el sentido de pertenencia e identidad mediante el conocimiento del país a través de diferentes estrategias metodológicas que le permitan apropiarse de los aspectos espacial, temporal y social de Colombia.

Plasmar de manera creativa los elementos apropiados del medio ambiente utilizando diferentes expresiones artísticas

“LA EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA Y SU INFLUENCIA

EN LA CALIDAD DE VIDA”

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

10

Propiciar la formación de hábitos de cuidado y protección del medio ambiente a través del conocimiento de Colombia,

mediante la utilización de herramientas tecnológicas que permitan su preservación y conservación

Crear Ambientes de lectura y escritura que proporcionen actitudes positivas frente a la expresión oral y escrita a través del conocimiento de

su país.

Desarrollar el pensamiento lógico matemático mediante el manejo de datos obtenidos del conocimiento de su país

11

JUSTIFICACIÓN

METODOLOGÍA

12

TRABAJO POR PROYECTOS

APRENDIZAJE COOPERATIVO

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

SOCIAL

13

APLICACIÓN EN EL AULA

Aprendizaje Cooperativo

CAMPOS DE PENSAMIENTO

CAMPOS DE PENSAMIENTO

LÓGICA MATEMATICA

HISTÓRICOSOCIAL

CIENTÍFICO TECNOLÓGICO

COMUNICACIÓNARTE Y

EXPRESIÓN

LÓGICA MATEMÁTICA

HISTÓRICO SOCIAL

CIENTÍFICO TECNOLÓGICO

COMUNICACIÓN ARTE Y EXPRESIÓN

CENTROS DE INTERES

ALIARTE COLOMBIAN

O REUTILIZO EL PAPEL BLANCO– PROTEJO EL

MEDIO AMBIENTE

DANZANDO POR

COLOMBIA

ARTESANIAS TÍPICAS

JUEGOS TRADICIONALES DE PISO Y PARED

DIVERTITERES POR COLOMBIA

VIVAMOS NUESTRO PAÍS CREANDO Y CONOCIENDO HISTORIAS FANTÁSTICAS :

Mitos y Leyendas

MI COLOMBIA CREATIVA “PLEGADOS

Y BISUTERIA”

ACCIONES PROGRAMADAS

19

PENSAMIENTODIVERGENTE

INAUGURACIÓN CENTROS DE INTERES

VIVENCIANDO LOS CENTROS DE INTERES

PODEMOS LEER Y ESCRIBIRCUADERNO VIAJERO

ORIGEN DE LA FAMILIAASPECTOS CULTURALES

HORA DEL CUENTO

COLOMBIA MI ABUELO Y YO(Estudiantes ciclo V)

INTERCURSOS Fútbol de Salón

301 REGION CARIBE

302 REGION ANDINA

303 REGION ORINOQUIA

304 REGION AMAZONICA

401 DISTRITO CAPITAL

402 REGION INSULAR

403 REGION PACIFICA

404 CULTURAS INDIGENAS

INAUGURACIÓN JUEGOS INTERCURSOS

25

IZADAS DE BANDERA

ABRIL: DIA DEL IDIOMA

JULIO: FIESTAS PATRIAS

OCTUBRE: DIA DE LA

COLOMBIANIDAD

Rafael Pombo Mitología ColombianaCelso Román

DÍA DEL IDIOMA

27

SALIDAS PEDAGÓGICAS

PRIMER PERIODO

SEGUNDO PERIODO

TERCERPERIODO

CUARTO PERIODO

SALIDA PEDAGÓGICACENTRO HISTÓRICO

FONTIBÓN

PERSONERÍA

J.A.L.

J.A.L.

ALCALDÍA

CASA DE CULTURA

SALIDA PEDAGÓGICAPLAZA DE BOLIVAR, CASA

DE NARIÑO

PROCESOS DE EVALUACIÓN30

CORREO: ied.colegiointernacional@gmail.com

BLOG: http://colegiointernacionalfontibon.blogspot.com