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Epistemología de
la Comunicación
PRESENTACIÓN DEL CURSO
Profesor: Franz Portugal Bernedo
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOSESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL
Franz Portugal Bernedo - Epistemología
de la Comunicación 215/08/2015
Historia del cursoRupturas epistemológicas en la Comunicación de San Marcos.
La antigua escuela de periodismo, la reformas de
1978 (medios de comunicación) y la reforma de
1996 (especialidades en comunicación).
Reforma del Plan de Estudios de 1996. Creación del curso.
Primer curso en las Facultades y Escuelas de Comunicación en el Perú y América Latina.
Primero años de enseñanza, la etapa de los filósofos: filosofía
del conocimiento.
El rescate del curso, año 2007. No es un curso de filosofía.
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Naturaleza del curso
Estudia la génesis y el desarrollo de la
comunicación como campo particular de estudio científico.
No es un curso de filosofía de la ciencias o de gnoseología.
Cada disciplina construye su propia
epistemología.
No es una tarea de filósofos es una tarea
de quienes nos dedicamos a la comunicación.
No es un curso introductorio. Curso final en el campo teórico de la comunicación. Toma como
base los cursos de Introducción a la Comunicación, Teorías de la Comunicación e
Historia de la comunicación.
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de la Comunicación 415/08/2015
Objetivos del curso
Conocer los principales
enfoques sobre la teoría del
conocimiento.
Identificar y explicar los problemas
epistemológicos de las ciencias del
hombre
Conocer los enfoques
epistemológicos de la comunicación desde la teoría
social.
Conocer los principales enfoques
epistemológicos de la comunicación en
América Latina.
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Importancia del curso
Es un curso fundamental en la formación académico-profesional del comunicador. ¿Porqué? Define su campo de conocimiento y de desarrollo profesional.
Identidad profesional del comunicador: técnico o profesional.
Desarrolla un enfoque de la realidad, la sociedad y la comunicación para comprenderla y actuar sobre ella.
Base para los cursos de Investigación en Comunicación y Seminario de Tesis.
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Principales interrogantes sobre
la Comunicación
¿Qué es la comunicación?
¿Tiene un objeto de estudio?
¿Es un objeto compartido o es disputado?
¿Es objeto de estudio de varias disciplinas?
¿Es una ciencia o solo un objeto?
¿Es una ciencia social?
¿Es una disciplina como las demás disciplinas sociales?
¿Es un campo de estudio en lugar de una ciencia?
¿Es necesaria la construcción de una ciencia de la comunicación?
¿Existen algo llamado “Ciencias de la Comunicación”?
Organización del
curso
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de la Comunicación 815/08/2015
Unidades del curso• EPISTEMOLOGÍA Y
CONOCIMIENTO
Primera Unidad:
• EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DEL HOMBRE
Segunda Unidad:
• LA COMUNICACIÓN COMO OBJETO DE ESTUDIO
Tercera Unidad:
• ENFOQUES EPISTEMOLÓGICOS DE LA COMUNICACIÓN
Cuarta Unidad:
• DESARROLLOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA COMUNICACIÓN EN AMÉRICA LATINA
Quinta Unidad:
• DEBATE ACTUAL DE EPISTEMOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN EN AMÉRICA LATINA.
Sexta Unidad:
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Primera Unidad:
EPISTEMOLOGIA Y CONOCIMIENTO
Definir los conceptos de epistemología, gnoseología, filosofía de la ciencia y teoría del conocimiento.
Analizar los problemas epistemológicos de las ciencias.
Comprender las relaciones entre sujeto y objeto de conocimiento en la producción del conocimiento.
Analizar la sociedad como objeto de estudio.
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Segunda Unidad:
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DEL
HOMBRE
Explicar la naturaleza de la crisis paradigmática de la filosofía, la epistemología, de la ciencia y de las ciencias humanas.
Conocer el proceso histórico de constitución de las Ciencias Humanas
Conocer los problemas del debate epistemológico actual en las disciplinas sociales
Analizar los enfoques críticos a la visión eurocentrista de las ciencias sociales.
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Tercera Unidad:
LA COMUNICACIÓN COMO OBJETO DE ESTUDIO
Conocer la evolución de la comunicación como concepto.
Analizar la comunicación como objeto de estudio.
Analizar las relaciones entre la comunicación y las ciencias sociales.
Distinguir los problemas de la comunicación como ciencia.
Conocer el desarrollo epistemológico de la comunicación.
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Cuarta Unidad:
ENFOQUES EPISTEMOLÓGICOS DE LA
COMUNICACIÓN
Analizar las propuestas epistemológicas desarrolladas por:
Charles H. Cooley
Manuel Martín
Serrano
Niklas Luhmann
JurgenHabermas
Armand Mattelart
Regis Debray
Conocer los principales enfoques epistemológicos de la comunicación desde
las teorías sociales.
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Quinta Unidad:
DESARROLLO EPISTEMOLÓGICO DE LA
COMUNICACIÓN EN AMÉRICA LATINA
Analizar los enfoques epistemológicos de la comunicación desde una perspectiva histórica de los teóricos más
representativos de América Latina.
• Eliseo Verón: entre la epistemología y la comunicación.
• Antonio Pasquali: comprender la comunicación.
• Luis Ramiro Beltrán: crítica a las teorías foráneas.
• Jesús Martín Barbero: la teoría de las mediaciones.
• Raúl Fuentes Navarro: la comunicación desde la perspectiva latinoamericana.
• Felipe Neri López Veneroni: crítica a la ciencia de la comunicación.
• Jesús Galindo Cáceres: hacia una comunicología posible.
Analizar las propuestas
epistemológicas de:
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Sexta Unidad:
DEBATE ACTUAL DE LA EPISTEMOLOGÍA DE LA
COMUNICACIÓN EN AMÉRICA LATINA.
Presentar una visión panorámica sobre la epistemología de la comunicación en América Latina desde la década del 70 hasta el 2000.
Estado actual de debate de la epistemología de la comunicación en América Latina, 2000-2015
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METODOLOGÍA DEL CURSO
Clase de orientación respecto de cada una de las unidades académicas programadas.
Trabajo de lectura de los estudiantes de los textos obligatorios. Presentación del mapa conceptual. Guía de MC.
Trabajo prácticos para cada unidad.
Trabajo en equipo para las exposiciones.
Reflexión sobre la epistemología de la comunicación en América Latina: ensayo final.
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EVALUACIÓN
No hay exámenes
en el sentido
tradicional
Trabajos Prácticos
20%
Mapas conceptuales
20%
Exposiciones 20 %
Ensayo final 40%.
Mide lo aprendido
en el curso, uso de
todos los materiales y no solo los
textos propuestos
para el ensayo.
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RECOMENDACIONES
1. Asistencia a clases.
2. Cumplir con los trabajos en la fechas.
3. Participar en clases.
4. Presentación de los trabajos. Formato.
Blog de curso
epistecomunicación.wordpress.com