Presentació geografia. tema 4.

Post on 29-Nov-2014

1.043 views 3 download

description

 

Transcript of Presentació geografia. tema 4.

INSTITUT JOAN FUSTERGEOGRAFIA

Tema 4.- El medi geogràfic: recursosnaturals i problemàtica ambiental.

Dept. de Geografia i Història Professor: Manuel Masó

Tema 4.- El medi geogràfic: recursos naturals i problemàticaambiental.

• Objectius.1.- Conèixer els principals recursos naturals utilitzats per l’ésserhumà i analitzar-los en funció de la seva capacitat de renovació.2.- Conèixer les principals repercussions ambientals de les activitats econòmiques humanes.3.- Conèixer el concepte de sostenibilitat i les principalsaccions que podem realitzar per millorar la nostra relació amb l’entorn ambiental.4.- Conèixer polítiques de protecció dels espais naturals.

1.- Els Recursos Naturals• Matèria primera: Qualsevol producte d’origen animal, vegetal, mineral destinat a la seva transformació en la indústria.

1.1.- Recursos no renovables Presenten una diversitat molt significada.1.1.1.- Recursos no renovables energèticsA).- Combustibles fòssilsTransformació de restes d’éssers vius, producte de llargsprocessos geològics.

a).- Carbó• Origen: fòssil, a partir de restes vegetals• Característiques:• Explotació en condicions molt dures• Mai no es troba en estat pur• Diferent qualitat en funció del grau d’impuresa• Reserves importants• Greus problemes de contaminació

• Diversitat del Carbó (En funció del seu valor energètic).•Torba: escàs valor energètic; formació molt recent.• Lignit: Més capacitat calorífica; calefacció.• Hulla: Tipus de carbó més utilitzat; força jaciments; la combustió allibera força calor: indústria siderúrgica.• Antracita: Carbó més pur; Combustible a les Centrals termoelèctriques.

b).- Petroli• Origen: fòssil; a partir de restes animals.• Característiques:• Interior de grans bosses subterrànies• Extracció mitjançant pous petroliers• Complex procés de transformació: refinat i destil·lat Creació materials sòlids, líquids, gasosos (benzina; plàstics; gas butà; fibres tèxtils...)• Fàcilment transportable.

• Importància del petroli en el món actual.• Base energètica per als transports• Pes molt significat a les indústries i calefacció

• Greus conseqüències negatives per al medi ambient• Greu contaminació de l’atmosfera• Greu contaminació marina.

Petroli: consum i problemes ambientals.

Reserves, producció i consum de petroli (2004)

c).- Gas Natural• Origen: Fòssil a partir de restes animals. Acostuma a trobar-se al costat del petroli.• Característiques:• Fàcil transport: liqüèfacció (gasoductes i vaixells)• Contamina menys que petroli i carbó• Usos: calefacció de les llars; indústries• Gran consum als països desenvolupats

Reserves mundials de gas natural.

B).- Minerals radioactius (Urani)• Font d’energia bàsic a les centrals nuclears• Es genera electricitat a partir de la fissió nuclear.• Implica un domini tecnològic molt avançat: només en mans de països desenvolupats o països emergents.• Principals productors d’energia nuclear: EEUU; França; Alemanya; Japó.• Gran perill: contaminació atòmica; explosions atòmiques?.• Controvèrsia actual: construir centrals nuclears de nova generació?

1.1.2.- Recursos no renovables no energètics. (Minerals).• Accedim a aquests recursos mitjançant l’activitat de la mineria.• Utilitats principals: construcció i infraestructures; metal·lur- gia; productes sector químic i farmacèutic; instrumental científic.• Producció i consum: Països desenvolupats consumeixen el 80% de la producció. Països productors: EEUU/Canadà/Austràlia/Sudafrica/ Rússia (40% producció).• Control de la producció en mans de països desenvolupats (Multinacionals)

o Controlen els preus dels producteso Alguns països exportadors només produeixen un sol mineral: dependència excessiva dels preus.

• Problemàtica de l’exhauriment de les reserves.• Diversitat d’aquests recursos:

o Minerals metàl·lics: ferro, crom; níquel; alumini; plom; zinc...o Roques industrials: fabricació ciment; fosfats...o Minerals no metàl·lics

1.2.- Recursos potencialment renovables• Recursos que poden ser renovats de manera relativament ràpida mitjançant processos naturals (aigua; sòl; recursos vegetals i animals...)• Poden explotar-se indefinidament, però cal fer un us sostenible.1.2.1.- Recursos potencialment renovables energètics.• Bàsicament, parlem de la Biomassa

o Aprofita l’energia de les planteso Es crema o es fa fermentar la matèria orgànica: alcohol o gas metà.o Serveixen per a moure vehicles o produir electricitat.

1.2.2.- Recursos potencialment renovables no energètics. A).- Aigua• És un recurs escàs, sobre tot, en algunes zones: poca aigua dolça.

o Aigua salada: 97’21 %o Aigua dolça: 2’79 %

o Icebergs i glaceres 2’14 %o Aigües subterrànies: 0’62o Rius i Llacs: 0’02o Atmosfera: 0’01

• Creixement constant del consum de l’aigua al món.• Us diferenciat de l’aigua. Grans diferències a nivell mundial i en funció de l’ús: públic, indústria, agricultura.

• Variació del consum d’aigua en funció del nivell de desenvolupament

B).- Sòl• Recurs limitat. Només el 22% del sòl mundial és útil per a l’agricultura moderna. Gran creixement de les necessitats de sòl per a usos que no són agraris (indústria, habitatge).• Recurs que presenta nivells significatius de degradació• Causes de degradació del sòl:

o Deforestació 30%o Activitats agrícoles 28%o Sobrepastures 35%o Altres causes 8%

• Degradació variable segons els continents.o Europa: 23 % del totalo Amèrica del Nord: 5% del total • Conseqüències de la degradació: erosió; desertització

C).- Recursos biològics.La diversitat biològica és la varietat existent de formes de vida sobre la Terra.Els recursos biològics més destacats són els recursosalimentaris• Recursos agropequàris:

o Representen l’11% de les terreso Productivitat molt irregular en funció de factors naturals (clima) i factors socioeconòmics(desenvo- lupament)o Pèrdua de sòl fèrtil: factor preocupant

• Recursos pesquers:o Grans recursos alimentariso Gran intensificació del ritme de pesca (1900: 4’5 milions tones; 2000: 100 milions tones)o Problemàtica de la sobrepesca: regulacions i normatives; piscifactories.

D).- Recursos paisatgístics.Recurs que presenta gran diversitat i gran nivell de transformació.• Paisatges naturals:• Pràcticament no hi ha paisatges que no hagin rebut la pressió humana.• Existeixen paisatges poc alterats: forestals, alta muntanya, desèrtics, marins.

• Paisatges antropitzats: Pràcticament, tot el paisatge de la Terra: tant paisatge rural com urbà.

1.3.- Recursos renovables.• Es poden fer servir de forma il·limitada i no s’exhaureixen.• El seu desenvolupament va estar fruit de la problemàtica energètica dels hidrocarburs.

Tipus d’energia Principals característiques

SOLAR• Energia gratuïta, neta i inexhaurible• Necessita condicions climatològiques adequades (Sol) i un nivell tecnològic.• Gran potencial a Espanya

HIDRAÚLICA• Energia renovable més utilitzada (S.XX)• Força de l’aigua• No contamina. Impacte ambiental.

EÒLICA• Força del vent per a produir electricitat• Espanya presenta bones condicions

MAREOMOTRIU

• Fa servir la força del mar mitjançant les marees per a produir energia.

GEOTÈRMICA• Utilitza la calor interna de la Terra• Generalment, escalfar aigua: calefacció

2.- Repercussions ambientals de les activitats econòmiques. 2.1.- La contaminació2.1.1.- Aspectes generals• La contaminació és la conseqüència més negativa de l’activitat humana a nivell ambiental i social.• Consisteix en la introducció al medi d’elements que poden danyar la vida d’una població animal i/o vegetal i del propi home.

2.1.2.- Diversitat de contaminacióA).- Segons els medis on la podem trobar.• Contaminació atmosfèrica• Monòxid de carboni (CO) i Diòxid de Carboni (CO2)• Procedència: transport; indústries; energia elèctrica (carbó); emissions que malmeten la capa d’ozò.

• Contaminació de l’aigua• Mars, rius i aigües subterrànies: afectats• Procedència: Abocaments agraris; residus industrials i aigües residuals no tractades.

• Contaminació del sòl• Camps de conreu i sòl, en general.• Procedència: Prods. Químics a l’agricultura i indústria; pesticides; disolvents...

B).- Segons el mètode de contaminació ambiental.

Tipus de contaminació Principals característiques

Contaminació química

Substàncies perilloses per a la salut i entorn de la Terra. Ex: pesticides.

Contaminació radioactiva

Dispersió materials radioactius.Motiu: manipulació residus radioactius.

Contaminació tèrmica

Alteració de la temperatura del medi de manera nociva. Ex: abocament d’aigua calenta rius.

Contaminació acústica

Soroll o so excessiu procedent de fàbriques, mitjans de transport; llocs d’oci

Cont. electroomagn

Radiacions d’equips electrònics i instal·lacions elèctriques. Ex: Antenes telefonia mòbil.

Cont. lumínica Resplendor de llum difós per ciutats, vehicles i altres infraestrucutures

Cont. visual Deteriorament de l’estètica del paisatge.EX. Tanques publicitàries

2.2.- El canvi climàtic.Treball a partir d’una lectura de llibre de text.Interessa treballar els següents conceptes:• Concepte general de canvi climàtic• L’escalfament global• L`efecte hivernacle• Efectes i conseqüències del canvi climàtic• L’empremta ecològica

2.3.- La lluita per la sostenibilitat.2.3.1.- Concepte de sostenibilitat• Informe Bruntland, 1987 (ONU).- Defineix per primera vegada el concepte de desenvolupament sostenible. “...aquell que satisfà les necessitats del present sense comprometre les generacions futures per satisfer les seves pròpies necessitats”.• Tres pilars del desenvolupament sostenible:• progrés econòmic• justícia social• preservació del medi ambient.

Esquema del desenvolupament sostenible

2.3.2.- L’evolució històrica de la lluita per la sostenibilitat.

• Exercicis1.- Explica el significat dels següents termes:• Efecte hivernacle• Canvi climàtic• Escalfament global, i en concret a l’aigua.• Pluja àcida• Desaparició de la capa d’ozó• Empremta ecològica2.- A partir del mapa del canvi climàtic a Europa, explica com potafectar aquesta situació a Catalunya3.- Cerca informació sobre els termes següents i fes un resum.•Informe Bruntland• Cimera de Kioto• Agenda 21•Greenpeace4.- Cerca informació sobre la darrera cimera de Copenhague. Explica el que va succeir.

2.3.3.- Solucions vers la sostenibilitat.A).- Educació ambiental• Procés d’aprenentatge que faciliti la comprensió de la realitat medioambiental actual• Objectius:• Prendre consciència que formem part de l’entorn i què en depenem d’ell.• Estimular l’adopció d’una forma de vida més compatible amb la sostenibilitat.

B).- Consum responsable.• Greu problemàtica que genera un consum excessiu.• Necessitat d’arribar a un consum responsable:• Consumir menys• Consumir de manera més racional.• Necessitat de modificar els nostres hàbits consumistes.

C).- Reciclatge.• L’increment del consum genera un increment dels residus.• Mètodes de tractament dels residus:

1).- Reducció: produir menys2).- Reutilització: tronar a fer servir (vidre)3).- Reciclatge: preparar residus per a nova utilització.4).- Recuperació energètica. Intentar no utilitzarsolucions com les incineradores (costoses i contaminants)

D).- Banca ètica.• Banca social o sostenible• Entitat financera amb algunes característiques especials:• projectes finançats tenen naturalesa social• inversions a empreses que tenen compromisos ètics• transparència de les seves actuacions• funcionament més democràtic: cooperatives• utilització de microcrèdits

E).- Agricultura ecològica• Agricultura que no utilitza llavors transgèniques (elabora- des amb organismes genèticament modificats) ni productes químics.• Resultats: • Aliments orgànics• Conserva la fertilitat de la terra• Respecte al medi ambient.

3.- Polítiques de protecció dels espais• Llibre de text: La protecció dels espais naturals, una història recent. (pàgs. 127-128)• La gestió del patrimoni nacional (pàgs. 243-244)

Exercicis.1.- Situa, al damunt del mapa de Catalunya, els Parcs Nacionals,els Parcs Naturals i els Paratges naturals d’interès nacional.(pàg. 107 del llibre)2.- Cerca a internet els 14 Parcs Nacionals espanyols i elaboraun quadre resum on apareguin els aspectes següents:•Denominació oficial del Parc• Any de creació• Tipus de paisatge: aspecte que el fa únic i particular• Altres aspectes a destacar.