Post on 07-Aug-2015
PONENCIAS EN LA FERIA MIT
JASON PONTIN
Director de MIT Technology Review
Interesado en la tecnología, las startups, el
periodismo, los medios, el diseño y los libros, así
se define Jason Pontin en las redes sociales pero
su hoja de vida revela mucho más que eso. Pontin
es periodista, estudió en la Universidad de Oxford
y, desde el año 2004, se desempeña como
redactor jefe y editor de la galardonada
publicación MIT Technology Review, la revista de tecnología más antigua del
mundo, y del portal web TechnologyReview.com, publicadas por el MIT.
Desde su cargo editorial supervisa todos los aspectos del negocio: la expansión
internacional, la página web, las plataformas digitales, los boletines, la línea
editorial y las ediciones internacionales. Además coordina los premios y eventos
que dependen de la revista como TEC, EmTech y premios Innovators under 35.
En 2008, la revista MIT Technology Review obtuvo el Premio de Oro a la Mejor
Edición de una revista de tecnología, el Premio de Oro a la mejor Comunidad
Online y el Premio de Bronce a la Mejor Herramienta Online en la entrega de
los Folio Magazine Eddie Awards. La publicación también ganó el premio de
laMagazine Publishers of America y ha sido finalista de los premios National
Magazine.
Esta prestigiosa publicación del MIT no es la única experiencia directiva en la
carrera de Pontin. Estuvo a cargo de la revista de negocios y tecnología Red
Herring entre 1996 y 2002, una publicación con un alto impacto durante el auge de
las puntocom. Después fundó y estuvo al frente de la publicación Acumen Journal,
que trababa temas biocientíficos.
Los textos escritos por Pontin han aparecido en medios tan prestigiosos como The
New York Times, The Economist, The Financial Times, The Believer y Wired entre
otros. Además, es un invitado frecuente en ABC News, CNN y NPR. Pontin es
miembro de la Royal Society of Arts (FRSA).
FRANÇOIS BALDASSARI
Ingeniero de firmware de Pebble
En la web about.me, François Baldassari se
autodefine en pocas palabras:
“ingeniero, cocinero aficionado, fanático de la
música electrónica, filósofo de sillón,
emprendedor, sin ningún orden específico”.
En efecto, Baldassari es un ingeniero
de firmware egresado de la Universidad de Brown que tiene interés en el
desarrollo de sistemas integrados de administración de energía y automatización.
Ha trabajado enfirmware, en investigación robótica y en proyectos de computación
física.
En la actualidad es ingeniero de software en Pebble, una empresa privada
estadounidense ubicada en Palo Alto y dedicada a la industria electrónica de
consumo.
Durante tres años trabajó en la escuela de verano del Instituto de Robótica en la
Universidad Carnegie Mellon (EE. UU.) donde participó en el desarrollo de un
simulador físico para una serpiente robot utilizando herramientas de código
abierto, también estuvo involucrado en el diseño del prototipo de un dispositivo de
sonido y un sistema de reproducción para el robot. Además fue profesor asistente
en la Universidad de Brown, también en Estados Unidos.
Además, Baldassari formó parte del equipo de la multinacional Oracle, donde se
dedicaba al desarrollo de códigos de arranque para servidores de empresas.
CLAUDIA URREA
Investigadora visitante en el grupo Lifelong
Kindergarten del MIT Media Lab
Es una ingeniera en sistemas de la Universidad
EAFIT, obtuvo una maestría en Medios y
Tecnología Educativos de la Universidad de
Boston, y el Doctorado en el MIT Media Lab,
donde ahora trabaja como investigadora visitante
en el grupo Lifelong Kindergarten.
Urrea cuenta con más de 20 años de experiencia en el campo de la educación y la
tecnología. Después de completar sus estudios de postgrado en el MIT, trabajó
durante 1 año en el Banco Interamericano de Desarrollo como consultora en el
sector de la educación, y 5 años en la organización One Laptop Per Child(OLPC)
como directora de Aprendizaje. Sus áreas de interés incluyen investigación,
innovación en evaluación, diseño curricular, aprendizaje en línea, educación para
los países en desarrollo, desarrollo profesional de los maestros, programación y
robótica educativa, y cultura de fabricación.
Urrea ha trabajado con múltiples gobiernos y organismos no gubernamentales en
diferentes iniciativas que buscan facilitar cambio y transformar ambientes de
aprendizaje tradicionales en más progresistas e innovadores.
Ha dado clases en el Programa de Verano de Harvard y el programa de Desarrollo
Infantil de la Universidad Tufts. Ha sido consultora de organizaciones
internacionales y multisectoriales, como el Banco Interamericano de Desarrollo, y
el programa Excelencia en el Desarrollo de la Educación Schlumberger (SEED).