Ponencia VI Congreso Bogotá

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VI CONGRESO DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS EN

EDUCACIÓN VIRTUALPonencia dentro de la línea Herramientas didácticas

• “La Webquest como una Metodología Participativa de Aprendizaje: Una experiencia de investigación aplicada en una Escuela pública en Lima”• Lic. William H. Vegazo Muro• wvegazo@usmpvirtual.edu.pe 

Estrategias Virtuales para enseñar esos cursos en modalidad virtual en la USMP

Implementación de Aulas (LMS)

Evaluaciones on line

Foros (Asíncronos)

Videoconferencias (síncronas)

Capacidades del área

Comprensión de la información 

Indagación y experimentación 

Webquest

Aula virtual http://classmill.com/williamvegazo-muro/webquest-de-cta

http://es.slideshare.net/jaasaiadelaidaoremansilla/webquest-48291538

Mindomo https://www.mindomo.com/es/mindmap/be7ed7417e52497695b538789ed27263

https://www.mindomo.com/es/mindmap/30f40ce1fe60439fae776cc40c5915cb

Evaluación de la webquest con Drive Google https://docs.google.com/forms/d/1LXXelvjpAfmvuQnV0CLAG3omHt35Mqp2ZUjlVTlyj0g/edit?usp=forms_home#responses

Conclusiones

Las TIC facilitan los aprendizajes

Nos organizan en las actividades del área de CTA

Permiten  realizar evaluaciones en 

línea.

Motivan los aprendizajes de los estudiantes

Comunican oportunamente los resultados