Post on 05-Jul-2015
description
http://photopeach.com/album/y702tv
http://photopeach.com/album/y702tv
PREPARATIUSTECNOLÒGICS
1- Connecta't a la xarxa2- Tingues obert permanentment facebook:
grup JM BAD TIC per fer les activitats3- Tingues obert el mur virtual
LINO
PREPARATIUSTECNOLÒGICS
PREPARATIUSANALÒGICS
http://linoit.com/users/jluisbloc/canvases/PASSOS PER APRENDRE
es tic
motivatho
neces s ito
emocionssentits
experimento
“Escolto i oblido. Veig i aprenc. Faig i entenc”
http://www.tubechop.com/watch/266610
ACTIVITAT 1
Quines 4 accions neces s ito per
aprendre?[10 minuts ]
Busquem informació
Llegim i filtrem la informació
Organitzem la informació
Trobem una solució i podem generar un contingut
Demanem ajuda/Treballem en grup
Busquem informació
Filtrem la informació
Guardem la informació
Generem un contingut
Compartim i
ens comuniquem
ET RECORDAALGUNA COS A?
Qüestió d'ACTITUD
PLEPersonal L earning E nvirontment (Entorn Personal d'Aprenentatge)
QUÈ ÉS UN
PLEUn és un conjunt d'eines, fonts d'informació i connexions
per APRENDRE
QUÈ ÉS UN
PLEUn és un conjunt d'eines, fonts d'informació i connexions
per APRENDRE i desenvolupar-nos professionalment i personalment de forma
AUTÒNOMA
PARTS D'UN PLE
E INES : per crear documents , presentacions , vídeos , mapes ...
RECURS OS I FONTS D'INFORMACIÓ: revis tes , blogs , diaris digitals , vídeos
CONTACTES :-Comunicació indirecta-Comunicació directa
PLE
=
=Personal
Esculls eines , continguts , mes tres
Ensèrie
PLE
=
=
Flexible i a mida
Es tàtic
PLE
=
= Col· laborar
Es coltar
PLE
=
=
Connectar-se Conèixer gent
CompartirInformació i coneixement
Aprendresol
TU, JO, TOTS TENIM UN
PLE
PERÒUNA
MICA DES ENDREÇAT
COM i ON APRENÍEM??
COM i ON APRENEM??
ACTIVITAT 2:
com és el meu PLE?Quines eines , fonts d'informació o xarxes socials creus que pots utilitzar com a part del teu PLE?[utilitza paper, facebook o lino]
Pots compartir amb el comp@ny[5 minuts ]
CONSTRUEIX EL TEU PLE
PRIMERES
PASSES
1-Tria un únic NICK o USUARI -Tria un avatar
2- Obre un compte de Gmail
IDENTITAT DIGITAL
3- Subscriu-te a blogs, revistes,... via RSS
ACTIVITAT 3:
Què és un RSS?Escriviu en papers diferents pàgines webs que sovint accediuFeu boles i llenceu-les a les papereres de la sala [5 minuts ]
Necessites un lector de RSSEn la teva vida
Exemple: http://www.educacontic.es/
4- Etiqueta
i comparteix els teus favorits amb...
6-Obre un compte a TWITTER i...
S egueix gent interes sant Rep i dóna Comparteix
8-Dibuixa teu PLE
ACTIVITAT 4:
Quina einaintegraries en el teu PLE?
Escriu-lo al PAPER,Grup de FacebookO Mur virtual [5 minuts ]
COMPTE!!!!!
QUÈ NECESSITO?
Experimenta
Pregunta
Doble perfil
REPTES
PLE de docents??
PLE d'alumnes?
SEGÜENT DIJOUS...
COM? Telemàtic
ON? S empre i en qualsevol llocA l'aula que t'interes s i: Gmail i ús de correu, S indicacions RS S , Favorits DiiGO, A ltres serveis (YouTube, S lideS hare,...) Configuració i ús de S ymbalooTwitter i xarxes socials docents
S .O.S . Moodle i grupTIC
Gràcies a vosaltresal grupTIC i...Gràcies a la gent que comparteix a la xarxa:@juanfraticDavid ÁlvarezJordi AdellManuel GilLidia CastañedaJaume Olmos...
http://photopeach.com/album/y702tv
Presentació creada per José Luís Sánchez @jluisblocPel curs de formació de l'escola JesúsMaria de Badalona