PLAN ANUAL FORMACIN TICA Y CIUDADANA2 CURSO

FORMACIN TICA Y CIUDADANA

CAPACIDADESTEMAS/SUBTEMASPROCESO PEDAGGICOINDICADORESTIEMPO

Emite opinin crtica acerca de los valores que rigen la democracia representativa y participativa y su vinculacin con los derechos civiles, polticos y de tercera generacin.Valores que rigen la democracia representativa y participativa y su vinculacin con los derechos civiles, polticos y de tercera generacin.Identificar el tema: Valores que rigen la democracia. Informarse sobre el tema.Anlisis profundo del tema.Reconocer aspectos vinculados con los derechos civiles, polticos y de tercera generacin.Realizar una apreciacin subjetiva sobre los derechos civiles, polticos y de tercera generacin.Elaborar una conclusin a modo de juicio y comunicar en forma oral o escrita.Conoce los conceptos de democracia representativa y participativa.Reconoce los derechos civiles, polticos y de tercera generacin.Demuestra comprensin de la importancia de los derechos civiles, polticos y de tercera generacin.Formula opiniones sobre la importancia de la democracia representativa y participativa.Marzo

Analiza el funcionamiento del Estado Paraguayo a travs del rol protagnico de la Constitucin Nacional como sustento del Estado Social de Derecho.El Estado Paraguayo a travs del rol protagnico de la Constitucin Nacional como sustento del Estado Social de Derecho.Determinar el todo que ser analizado: El Estado. Indicar elementos del Estado.Explicar el rol protagnico del Estado Paraguayo en la Constitucin Nacional.Explicar el sobre Estado Social de Derecho.Reflexionar sobre la importancia de los poderes del Estado.Conoce el concepto de Estado.Reconoce los elementos del Estado.Identifica los artculos que regulan el funcionamiento del Estado.Demuestra comprensin sobre el Estado Social de Derecho.Establece las funciones de los poderes del Estado.Abril

Emite opinin crtica acerca del cumplimiento en el Paraguay de lo establecido en Convencin Interamericana contra la Corrupcin. mbito de mecanismos de participacin. mbito de acceso a la informacin. mbito de mecanismo de consultas.Identificar el tema: Convencin Interamericana contra la Corrupcin.Analizar los mbitos de transparencia.Elaborar una conclusin sobre las propuestas de la Convencin Interamericana contra la corrupcin. Reflexionar sobre el cumplimento del Paraguay de normas de convencin. Conoce sobre lo establecido en la Convencin Interamericana contra la Corrupcin.Reconoce los mecanismos de participacin ciudadana.Identifica formas de acceso a la informacin pblica.Demuestra comprensin de la importancia de los mecanismos de consultas ciudadanas.Formula opiniones sobre el cumplimiento de las normas de la Convencin.Mayo

Analiza los contextos sociales y polticos en los que se elaboraron las declaraciones de 1789 y de 1948. Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789). Declaracin Universal de Derechos Humanos (1948). La construccin social de la ciudadana y la ampliacin de los derechos. Propiedades de los derechos humanos. El papel de la mujer y los movimientos feministas en la exigibilidad de los derechos en la historia.Determinar el todo que ser analizado: Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789). Declaracin Universal de Derechos Humanos (1948).Explicar el proceso de construccin social de la ciudadana.Explicar las propiedades de los DDHH.Reflexionar sobre la importancia de los movimientos feministas.Demuestra conocimiento sobre los Derechos del Hombre y del Ciudadano (1789).Demuestra comprensin sobre los principios de la Declaracin Universal de Derechos Humanos (1948).Reconoce el proceso de construccin social de la ciudadana y la ampliacin de los derechos.Identifica las propiedades de los derechos humanos.Establece la importancia de los movimientos feministas.Junio

Reflexiona acerca de la resolucin de los problemas ticos y su efecto sobre la propia vida y la de otras personas. Diferencias entre tica y moral. La tica como reflexin sobre la moral. Los problemas ticos y la conducta moral. Normas morales y normas jurdicas.Identificar entre tica y moral.Informarse sobre la tica como reflexin sobre la moral.Discernir sobre los problemas ticos y la conducta moral.Indicar diferencias sobre normas morales y normas jurdicas.Comunicar los conocimientos adquiridos.Conoce las diferencias entre la tica y la moral.Reconoce la tica como reflexin sobre la moral.Demuestra comprensin de los problemas ticos y la conducta moral.Distingue las normas morales y normas jurdicas. Julio Agosto

Opina crticamente acerca de las propiedades universales, irrenunciables, inalienables, imprescriptibles e indivisibles de los Derechos Humanos. El Estado garante de los Derechos Humanos. Conflictos y dilemas en la realizacin efectiva de los derechos humanos en el Paraguay. El Estado laico.Identificar sobre los DDHH y su relacin con el Estado.Realizar un anlisis sobre la realizacin de los DDHH en el Paraguay.Reconocer aspectos positivos y/o negativos del Estado garante de los DDHH.Realizar una apreciacin subjetiva de los problemas identitarios.Elaborar una conclusin sobre los problemas identitarios.Comunicar la conclusin acerca de las identidades como construccin social.Conoce las obligaciones del Estado respecto a los DDHH.Conoce la evolucin de los DDHH en el pas.Reconoce las caractersticas del Estado Laico.Demuestra comprensin sobre el Estado como garante de los DDHH.Agosto

Emite opinin crtica acerca de las identidades como construccin social en el devenir paraguayo. Problemas identitarios: las migraciones, los nuevos racismos, modos discriminatorios relacionados con: raza, sexo, gnero, edad, ideologa, creencia religiosa, situacin econmica, cultural, y otros.Conoce los problemas identitarios de la sociedad paraguaya.Reconoce las caractersticas de las migraciones, los nuevos racismos y modos discriminatorios.Demuestra comprensin sobre el proceso de construccin social en el devenir paraguayo.Septiembre

Toma conciencia de la necesidad de construir una sociedad con cultura en seguridad social. La seguridad social como sistema. Valores y principios de la seguridad social. Derechos y obligaciones en seguridad social. Servicios sociales y prestaciones familiares. Seguridad social y responsabilidad del Estado. Seguridad social en el Paraguay. Acciones de implementacin.Identificar la definicin de seguridad social.Indicar valores y principios de la seguridad social.Analizar derechos y obligaciones de la seguridad social.Expresar opinin sobre la responsabilidad del Estado.Reflexionar acerca de la implementacin de la seguridad social en el Paraguay.Conoce la definicin de seguridad social como sistema.Reconoce valores y principios de la seguridad social.Reconoce derechos y obligaciones en seguridad social.Demuestra conocimiento de los servicios sociales y prestaciones familiares.Realiza la asociacin entre seguridad social y responsabilidad del Estado.Determina las acciones de implementacin de la seguridad social en el Paraguay.Octubre

Participa en acciones que promuevan relaciones de solidaridad y voluntariado social. La tica de la solidaridad. Importancia. Solidaridad y voluntariado. La cultura de la gratitud.Conocer el tema sobre la tica de la solidaridad y su importancia.Conocer sobre solidaridad y voluntariado.Tomar parte de la actividad colectiva.Reflexionar sobre la importancia de la cultura de la gratitud.Demuestra conocimiento de la definicin de la tica de la solidaridad.Determina la importancia de la tica de la solidaridad.Reconoce semejanzas y diferencias entre solidaridad y voluntariado.Determina la importancia de la cultura de la gratitud.Noviembre