Plan de Plan de Lectura y BibliotecaLectura y Biblioteca

CEIP SEbaStIán Urbano VázqUEzCEIP SEbaStIán Urbano VázqUEz

Isla CristinaIsla Cristina

Inventando otro final para cuentos clásicos

EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS

EDUCACIÓN INFANTIL

4 AÑOS

“La Cenicienta”

MUSEO DEL LIBRO

Un gran recurso l iterario para fomentar las

CCBB

4º PRIMARIA

Museo del Libro

Educación Infantil 5 Años

Museo Del Libro “Los tres Cabritillos”

2º PRIMARIA

Museo del Libro

“El Cartero que se convirtió en carta”

6º PRIMARIA

Museo del Libro

“La Fábrica de Chocolate”

1º PRIMARIA

Museo del Libro “El Patito Feo”

Educación Infantil 3 Años

Mural del Libro “Ricitos de Oro”

NUESTRO PERIÓDICO ESCOLAR

“Urbanita Magazine”

Marzo 2010. Año II . Número 1

Urbanita Magazine

Publicación editada por

CEIP Sebastián Urbano Vázquez

Isla Cristina (Huelva)

PLAN

LECTOR:

Una apuesta

por el Fomento

de la Lectura

EL CEIP SEBASTIÁN URBANO VÁZQUEZ GANA EL CERTAMEN DE BELENES DE ISLA CRISTINA

Nuestro colegio se ha proclamado ganador del Concurso de Belenes que se celebra cada año en

nuestra local idad, concretamente en la modalidad de Centros Escolares.

Es una gran not ic ia para todos, pues en su elaboración han part ic ipado los alumnos/as, las

famil ias y todos los maestros/as. También ha sido un premio especial por la gran

dedicación prestada entre todos, sobre todo a la hora de diseñar las f iguras con diferentes materiales de desecho (cartones, telas, plást icos, etc.). Hemos

aprendido que con los materiales que ya no nos si rven podemos hacer una gran obra de arte como la de

nuestro Portal de Belén.

¡ENHORABUENA A TODOS!

Revista tr imestral editada por toda la comunidad educativa

CONCURSOS DE LECTURA

““ El Árbol de los Abuelos”El Árbol de los Abuelos”EL ÁRBOL DE LOS ABUELOS

PRUEBA 2: UNE CADA OVEJA CON SU PAREJAA continuación, os vamos a presentar tarjetas de

imágenes del libro y palabras. Tenéis que unir cada imagen a sus palabras correspondientes. Es una prueba muy fácil, seguro que todos los equipos la hacéis de

fábula. ¡A por la prueba de las imágenes y palabras!.