REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS

DEPARTAMENTO: PEDAGOGÍA CÁTEDRA: FILOSOFÍA

ASIGNATURA: ÉTICA Y DOCENCIA PERÍODO: 2010 - II DOCENTE: AAROM ORAMAS

PLAN DE EVALUACIÓN

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN OBJETIVO

CONTENIDO UNIDAD TÉCNICA INSTRUMENTOS ACTIVIDAD

EVALUATIVA % ptos.

TIPOS DE EVALUACIÓN

FORMAS DE PARTICIPAR

EN LA EVALUACIÓN

MOMENTOS Y CRITERIOS PARA LA EJECUCIÓN DE LAS

ACTIVIDADES REMEDIALES Y DE

SUPERACIÓN

OBSERVACIONES

Acróstico 10% 10 ptos UNIDAD I ÉTICA Y SOCIEDAD

Análisis de Tareas

Pedagógicas

Escala de Estimación Ensayo 10% 10 ptos

F/S A/C/EV.DOC

Ensayo 10% 10 ptos. UNIDAD II ÉTICA DE LA PROFESIÓN DOCENTE

Análisis de Tareas

Pedagógicas

Escala de Estimación Seminario 20% 20 ptos.

F/S A/C/EV.DOC

UNIDAD III EDUCACIÓN MORAL

Análisis de Tareas

Pedagógicas

Escala de Estimación

Planificación de un encuentro sobre educ.

moral

20% 20 ptos F/S A/C/EV.DOC

SÍNTESIS FINAL Análisis de

Tareas Pedagógicas

Escala de Estimación

Código de ética personal y profesional

20% 20 ptos F/S A/C/EV.DOC

MOMENTO: Al finalizar cada actividad evaluativa CRITERIO: (Recuperación) Haber alcanzado entre el 40% y el 64%) CRITERIO: (Superación) Haber alcanzado el 65%) Artículo 16 R.G.E.E. Artículo 8 N.R.E.E.

ASISTENCIA Observación Lista de Cotejo Participación en los encuentros 10% 10 ptos. S A/C/EV.DOC