UNIVERSIDAD DE CHILE CARRERA DE PSICOLOGA PROCESO PSICODIAGNSTICO EN NIOS Y ADOLESCENTES PROFESORA: PS. IVETTE GONZLEZ SARKIS

INFORME PSICOLGICO

I. Identificacin: Nombre: Edad: F. Nacimiento: Escolaridad: Establecimiento: F. Evaluacin: Motivo de consulta:

II. Antecedentes relevantes: Especificar antecedentes relevantes del desarrollo cognitivo, social, familiar, enfermedades principales y escolarizacin, entre otros.

III. Actitud ante la evaluacin:

Destacar la atencin, concentracin y motivacin ante las pruebas, as como tambin el ritmo de trabajo y la relacin que establece con el examinador. Apuntar otro detalle relevante de tomar en consideracin.

IV. Anlisis de los resultados: Realizarn un anlisis de los resultados de las diversas pruebas empleadas. Comenzarn con los aspectos cognitivos, madurez visoperceptiva, pruebas de aprendizaje para finalizar con el rea emocional y afectiva.

V. Sntesis: Realizarn una sntesis de los resultados describiendo lo ms importante de cada rea evaluada. Detallar los distintos niveles diagnsticos (sintomtico, estructural y etiolgico).

VI. Recomendaciones: Realizarn las recomendaciones pertinentes, acordes con los resultados de la evaluacin anteriormente detallada Extensin: 2 -3 hojas, letra N12 Deben firmar como: Estudiantes de Psicologa. Universidad de Chile. Adems de la docente a cargo: Ivette Gonzlez S. Psicloga Universidad de Chile Fecha: Santiago, de . de 2014.