Escuela Normal Experimental de El Fuerte“Prof. Miguel Castillo Cruz”

Extensión Mazatlán

Ciclo Escolar 2017-2018

AsignaturaConocimiento de la entidad.

ContenidoPatrimonio cultural de mi entidad: del México independiente a la

revolución mexicana. Alumna

Flores Zatarain Kimberly Citlalic

5to. Semestre Grupo “C”

Titular de la AsignaturaMaría Isabel Ramírez Ochoa.

Mazatlán, Sinaloa a Enero del 2017.

Contenido 5. Autoevaluación Patrimonio cultural de mi entidad: del México independiente a la

revolución mexicana. Verde Amarillo Rojo

¿Qué aprendí? Lo pude realizar Puedo mejorarlo Tengo dudas Ordeno cronológicamente los acontecimientos que transformaron a la entidad desde el México independiente hasta la revolución Mexicana.

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Reconozco cambios territoriales y las ciudades importantes de la entidad de 1821 a 1920.

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Identifico actividades económicas, de comunicaciones y transportes que cambiaron la entidad durante el Porfiriato.

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Describo características de la vida cotidiana en el campo y la ciudad de la entidad durante el siglo XIX.

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Describo consecuencias de la revolución mexicana en la vida cotidiana de la entidad.

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Aprecio el patrimonio cultural de mi entidad, del México independiente a la revolución Mexicana..

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