“Nuevas formas de sociabilidad: el Facebook”

Heloísa Primavera y Guadalupe LópezForo de Psicoanálisis y Género 2009

Buenos Aires, 27 de Agosto 2009 

REDES SOCIALESREDES SOCIALES"antes" y "después"

Conjunto de conexiones activas entre personas de/en/entre organizaciones, posibilitadas por el contacto efectivo

entre sus participantes.  

La red como forma de mirar un objeto social complejo

    

REDES SOCIALES “antes“

Un ejemplo del poder de las redes sociales “después"

1. La Web 2.0 es una conversación colectiva en la que el protagonista sos VOS

 

2. La web no es una creación tecnológica, sino CULTURAL

 3. Web 2.0 es conectar personas,

compartir con ellas, negociar y colaborar.(Michael Wesch, Kansas State University)

 

Herramientas 2.0

La conversación Web 2.0

All you need is WEB

WEB 2.0WEB 2.0

Audiencias participativasConversación global

Interactividad 

NUEVO ACTOR emergente: MULTITUDES

  

Inteligencia colectiva

 

¿ Moda o Revolución?

¿ Moda o Revolución?

REDES SOCIALES “después”

Nuevas formas de producir y distribuir contenidos

 

Nuevas formas de sociabilizar en red

 

Redes sociales: servicios web con ...

a. Perfil público o semi-público;

b. Lista de contactos con las que se comparte una

conexión;

c. La posibilidad de ver y recorrer la lista de conexiones,

es decir, atravesar la red.       

Boyd, Ellison

MAPA MUNDIAL DE LAS REDES MAPA MUNDIAL DE LAS REDES SOCIALESSOCIALES

2/3 de los usuarios de Internet

usan alguna red socialNielsen, Global Places & Networked Places, 2009

EL PROYECTO EL PROYECTO FACEBOOKFACEBOOK

 

¿ Por qué?¿ Por qué?

Los sitios más visitados del mundo

• GoogleGoogle

• Yahoo!Yahoo!

• FacebookFacebook

• YoutubeYoutube• Windows LiveWindows Live

• WikipediaWikipedia

• BloggerBlogger• MSNMSN

• Yahoo! (Japón)Yahoo! (Japón)

• Bidou.comBidou.com

FB = SOS SOCIAL

•Más de 250 millones de usuarios activos

 

•700.000 ingresos nuevos diarios (el doble de la tasa de crecimiento que se ha observado durante la mayor parte del 2009) 

•De los 6 millones de argentinos que usan alguna red social (= 38%) el 95 % usa Facebook

FB = PLATAFORMA TRANSGENERACIONAL

 

FB = ALFABETIZACIÓN DIGITAL

 

objeto instrumento laboratorio

... PRETEXTO ...

... para indagar ...

• Nuevas modalidades de trabajo

colaborativo• Formas novedosas de estudiar y aprender• Formas acordes a las capacidades, intereses y

competencias de los nativos digitales,

respecto de la selección, tratamiento y

reprocesamiento de la información en términos

audiovisuales

Conectividad + Interacción + Colaboración + Participación

+ Ruptura de un modelo pedagógico + El

maestro ignorante + Edupunk

+Red Social intra y extra Cátedra

(EX) Docentes, alumnos, ex-alumnos, invitados nacionales e internacionales,

investigadores

PROYECTO FACEBOOK =PROYECTO FACEBOOK =

El (NO) plan

• Trabajo colaborativo intre comisiones

• 6 dimensiones de análisis:

Comunidades virtuales, Arquitectura de

la red, Identidad, Participación

Convergencia, Economía

• Un producto textual

• Un producto audiovisual

El (NO) plan

Los cobayos del PFB(Ex) alumnos y docentes

¿Quién es Carlitos?

 

Ignorar es comunicar

heloisa.primavera@gmail.comheloisa.primavera@gmail.comguadalupelopezt@gmail.comguadalupelopezt@gmail.com

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