Determinar el problemaInforme de anlisis de datos: en el que se debe establecer cmo analizar y encontrar datos relevantes para la investigacinTrazar estrategia de cmo revisar los resultados del anlisis de datosSe establecer una propuesta de estrategia para tomar la decisin final de la poltica.Incluir estrategia para evaluar la efectividad de la poltica una vez implementada.En resumen: definir el anlisis a utilizar, el por qu y cmo se utilizarn los resultados.Una vez finalizado el reto creativo, ensamblar en un solo documento las estrategias, incluyendo la primera y segunda parte del reto.Extensin de ensayo: 700 a 2000 palabras---Introduccin: El presente ensayo tiene como fin plantear el problema de basuras hipottico.Desarrollo:Identificacin del problema de estudio (propuesta)Estrategia analtica e informe (propuesta)Descripcin de la propuesta para la toma de decisin poltica (propuesta)Evaluacin de la poltica (propuesta)Conclusiones:Lecciones aprendidas:Bibliografa-------------------------------------------------- Reto creativoPrimer parte:Causas y consecuencias, cul es el problema, hiptesis (nula y alternativa), cules son las variables, cul es la definicin de las variables.La respuesta a estas preguntas se convierte en el planteamiento del problema y el inicio del reto creativo final.* Debe tenerla justificacin de la metodologa o herramienta utilizada y la poltica a implementarCausas y consecuencias del problema inicialplanteamiento de la pregunta de la poltica a implementarhiptesis nula y alternativavariables de estudio asociadas a la hiptesisProblema de estudio: Resolver el problema de la recogida de basura en la ciudad X [desempleo en profesionales con edades entre 25 y 35 aos].Causa: Posibles insuficiente espacio en relleno sanitario; falta de personal para recoger la basura; mala gestin del personal para la recogida de basuras; ceteris paribus (a pesar de tener suficiente espacio en el relleno sanitario, personal para la recogida de basuras, buena gestin del personal), recogida de basuras en tiempos no acordados y-o fijos, [Sobreoferta en institutos de educacin para pregrado de calidad media o baja que conllevan a situaciones no ajustadas a una oferta laboral adaptada al mercado]Consecuencia: Desempleo y trabajo no ajustado a las capacidades adquiridas del profesionalPlanteamiento a la pregunta de poltica: Cules son las causas del desempleo presente en profesionales con edades entre 25 y 35 aos en Colombia?Hiptesis nula: . Hiptesis alternativa: Segunda parte: Cul ser la forma, metodologa de anlisis de datos que mejor se adaptePropuesta: responder cul y cmo sera la mejor forma de analizar los datos para lograr los resultados esperados en el problema planteado en la primera parte del reto creativo, utilizando esta metodologa? (la respuesta a la pregunta planteada se convierte en la estrategia analtica y contribuye con la propuesta del reto creativo final).Debe tener: estrategia analtica, reporte o informe del anlisis de datos y, revisin del informe.Estrategia analtica: Se utilizarn datos muestrales >700 egresados de entre los 25 y 35 aos y que se encuentran desempleados (fuente: universidades e institutos de educacin superior). La tcnica es de tomar datos de egresados de los aos 2002 a 2012 que cumplan con las caractersticas mencionadas anteriormente (que actualmente tengan entre 25 y 35 aos) de manera aleatoria hasta que sumen mnimo 700 personas y realizar encuesta de empleo por medio telefnico y por correo electrnico; adems se tomarn los datos del Ministerio de Trabajo para saber la demanda y oferta laboral en ese mismo perodo. Se espera como resultados que si exista sobreoferta laboral y en su mayora de mala calidad.Reporte o informe del anlisis de datos: Los resultados se presentarn como: nmero de profesionales egresados entre 2002 y 2012 (mnimo 700), nmero actual de personas empleadas y-o trabajando que estn ejerciendo acorde a su carrera, nmero de personas desempleadas (ao 2015).Revisin del informe: De un promedio regional (Amrica Latina) de indicadores de egresados se toman como datos base y se comparan con los resultados regionales de X.Puntos: 5 a 8 (adecuado a bueno).