VII XORNADAS DE FORMACIÓN E SENSIBILIZACIÓNSOBRE A ATENCIÓN Á DIVERSIDADE

CEIP Francisco Vales Villamarín – IES Francisco Aguiar – IES As MariñasANPA Brigantium – ANPA O Carregal – ANPA As Mariñas

CFR A Coruña - Consellería de Educación, Universidade e Formación ProfesionalConcello de Betanzos

7 e 8 de xuño de 2019 – Aula de Cultura Xulio Cuns (edificio Arquivo) BETANZOS

NIN PSICÓLOGO NIN PEDAGOGO, NENÓLOGOO día 8 de xuño do ano 2019, FernandoGutiérrez, Sofía Marcote e Aitana Gómezentrevistaban a Francesco Tonucci, taméncoñecido como Frato, un destacadopensador, psicopedagogo e debuxanteitaliano, que acudía as VII Xornadas deformación e sensibilización sobre a atencióná diversidade. É autor de numerosos librossobre o papel dos nenos no ecosistemaurbano e de artigos en revistas italianas eestranxeiras.

Foto. Lourdes Nieto e Valentina Silva (IES Francisco Aguiar)

-Vostede naceu en Italia, como é que granparte do seu labor se desnvolvera enEspaña?-Foi casualidade, coñecín a unha señora deBarcelona no Congreso de Educación enItalia, regaleille o primeiro libro que escribín(1975), gustoulle ao grupo de mestres derenovación pedagóxica de España,publicárono e chamáronme a presentalo noano 1976.Aquí comezou a miña historiaespañola.

-Refírense a vostede como nenólogo…-SÍ,cando me pediron que especificara a miñaprofesión no me encaixaba nin con psicólogonin con pedagogo. Pero eu dediquei a miñavida aos nenos, a entendelos, a escoitalos e adefender os seus dereitos.Así que surxiu polamiña experiencia persoal xa que eu nonestudiei moito e esas calificacións tanformais parecíanme esaxeradas.

Foto. Lourdes Nieto e Valentina Silva( IES Francisco Aguiar)

-En que se inspirou vostede para comezarcon esta iniciativa das viñetas?-O proxecto naceu desde o punto de vista deque os nenos poidan saír a rúa sen sentirningún medo. Oseu primeiro interese era aautonomía dos nenos e pouco a pouco foiampliando os seus intereses, así quedesenvolveu outro eixo que é o daparticipación, onde os nenos poden expresara súa opinión cando se toman decisións queos afectan. Dende fai trinta anos isto é unhalei practicamenta descoñecida. Non deberíaser así para poder reivindicar que os adultosa respeten.

-Qué aportan Frato e os seus debuxos á súareflexión sobre a escola e os nenos?-Frato naceu casuálmente de novo. Sempreme considerei un artista xa que antes desaber escribir, aprendín a debuxar. As viñetasnacen cando me dou conta que poden sermáis eficaces, á hora de producir cambios,ca un texto. A xente pode reaccionar demoitas maneiras fronte a estas. Eu creo queas viñetas non teñen o poder de producircambios pero si para favorecelos, para crearun momento de crise, que pode ser moiimportante para comezar un percorrido decambio.

Tonucci dedicou a súa vida aos nenos, aentendelos, a escoitalos e a defender os seusdereitos ou o que é o mesmo, intentarproducir un cambio na sociedade paramellorala para eles. Despois destaentrevista, non nos queda ningunha dúbidade que puido logralo.Grazas Franccesco.

Foto. Lourdes Nieto, Valentina Silva (IES Francisco Aguiar)